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職場充電定期

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  “職場跳槽”調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)在到年底,民營、私營企業(yè)職員中有34%的人準(zhǔn)備跳槽。有92%的調(diào)查者表示,為了提升自身含金量,提高跳槽命中率,他們在轉(zhuǎn)崗之前都會做準(zhǔn)備,而“充電”成為準(zhǔn)備工作的中心環(huán)節(jié)。在所有“充電”內(nèi)容中,又以英語、IT技能、專業(yè)證書類培訓(xùn)為多。

  智聯(lián)招聘職業(yè)專家表示,選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn),然后擇機(jī)跳槽已成為職場發(fā)展的最新動向。而面對名目繁多的英語及IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如何選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行充電,是個首要問題。

  這是主要是一個怎么學(xué)習(xí)的問題,學(xué)習(xí)方法有很多,有兩點值得注意:一是要帶著問題去找答案。在去參加培訓(xùn)之前,最好能夠準(zhǔn)備幾個與課程內(nèi)容有關(guān),且你覺得需要解決的問題,并且在聽課的過程中找方法和答案,這樣的培訓(xùn)可能會更有針對性,能起到更好的效果。二是寫文章消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。一般來說參加培訓(xùn)時覺得都知道了,三天后忘記一半,一周后忘記光了;好記性不如爛筆頭,因而如果能在課程結(jié)束后三天內(nèi)將課程內(nèi)容過一遍并且把重點寫成文章,就會對課程內(nèi)容印象深刻得多。這是因為在寫文章時就有一個思考和融會貫通的過程,能將課程內(nèi)容全部連成一片,記憶更深。好記性不如爛筆頭,最好沒看完一本資料都寫一篇讀后感增加印象。

  基本定型期

  有了回報之后,接下來就要解決家庭問題。要成家,有些人還會試圖成為這個行業(yè)內(nèi)的“專業(yè)人士”。所以30歲時,對個人來講,事業(yè)上已經(jīng)有了基本形態(tài)。有的人還會在這個階段第二次沖刺,因為在前期的基礎(chǔ)上已經(jīng)積累了資本和經(jīng)驗。到了36歲時,也有一個比較大的選擇:要不要創(chuàng)業(yè)?另外,這時大多數(shù)人已經(jīng)是在一個比較高的位置上,他有個大的抉擇:要不要去做管理,要不要去做專家?這時已經(jīng)基本定型了,如果說36歲再去換工作,確實有點...既然在事業(yè)上已經(jīng)基本定型了,這群人對自己的個人職業(yè)生涯規(guī)劃是否也很清晰?專家認(rèn)為,行業(yè)不同,相對狀態(tài)也不同。在一個穩(wěn)定的、相對來講發(fā)展也比較規(guī)范的行業(yè),大家可能在這個階段對于事業(yè)前途特別清晰。而比如互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),在這時候就是創(chuàng)業(yè)期,發(fā)展的路徑也不是特別清晰,他們在這行業(yè)折騰好長時間,可能也沒找到自己的位置。這時可能好多人就會猶豫:要不要創(chuàng)業(yè),要不要換行業(yè)?

  追求穩(wěn)定期

  在36歲職業(yè)基本定型后,在36—45歲期間,大多數(shù)人只是求穩(wěn)定,更多的是帶后來人。這時他會把自己的人生目標(biāo)和組織的目標(biāo),包括和團(tuán)隊的目標(biāo)結(jié)合在一起,這也是他職業(yè)生命的延續(xù)。所以,這時他們是在企業(yè)里承擔(dān)重大職責(zé),或者是權(quán)威專家的角色,他們追求在這個崗位上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇M職盡責(zé)。很多在社會上很不錯的成功人物都是從這階段出來的。再往后,他可能還會伴隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展自己,他也可能開辟一個領(lǐng)域,參加什么行業(yè)協(xié)會,去搞一些公益事業(yè)等,這也是延長他的職業(yè)生命。在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),雖然一些人很年輕就成名成家了,這有時會給人一個“誤區(qū)”。輿論導(dǎo)向上讓很多人覺得年青人也應(yīng)該像那些IT精英們一樣。其實這條路也是有風(fēng)險的,而且很難走。他們身上有常人沒有的東西,他們吃了多少苦只有他們自己知道。這是和那個行業(yè)有關(guān)的,但這不是常規(guī)。最需要充電的階段:25—32歲資深職業(yè)咨詢師認(rèn)為三個階段中25、26-32歲這個階段是最需要充電的。把人的核心競爭力分成四部分:知識、技能、經(jīng)驗(眼光)、心理素質(zhì)。大學(xué)階段培養(yǎng)的是知識,如果自身結(jié)合的好的話,可能會發(fā)展一些技能。這個階段充電對完成技能有幫助。25歲時,已經(jīng)在社會上闖蕩了兩三年,面對企業(yè)給自己的舞臺,他們知道自己缺什么,要什么,所以迫切需要充電,根據(jù)需要來調(diào)整自己。這階段就像海綿一樣吸取東西。而30多歲時,已經(jīng)在企業(yè)里占據(jù)非常高的位置,要去實現(xiàn)自己事業(yè)上的一堆想法,這時更多的是貢獻(xiàn),而不是著急的去充電。也就是說他們的主業(yè)已不是學(xué)習(xí),更重要的是做,后來越來越是這樣子。

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