按照一定邏輯順序讀書

　　這個順序可以是你的工作時間，也可以是你為自己規(guī)劃的的職業(yè)方向或者所處的職業(yè)階段。

　　比如剛進入職場的人應(yīng)該先把基礎(chǔ)打好，這時候可以多讀職場工具書、技能書，這是打基礎(chǔ)的階段—比起名企勵志故事或職場小說，扎實的專業(yè)知識反而更能給職場人帶來發(fā)展?jié)摿?。比如美國招聘網(wǎng)站W(wǎng)etFeet出版的一系列職場指南，其中有針對不同行業(yè)、不同公司、不同招聘環(huán)節(jié)和不同職業(yè)發(fā)展階段的基本介紹和指導(dǎo)。

　　接下來，可以選擇一些行業(yè)內(nèi)的經(jīng)典書籍，輔以個人感興趣的行業(yè)故事和名人傳記，由此對整個行業(yè)的規(guī)律和發(fā)展趨勢有清晰地了解和判斷。等到升至管理層時，再去讀經(jīng)典的管理理論書，比如彼得·德魯克的書等等。

　　公司人對于一些經(jīng)典的暢銷書，像《地球是平的》、《點球成金》，要等積累了一定職場經(jīng)歷之后再去讀，才可能讀得懂，最后才會明白如何將理論知識和自己的實踐經(jīng)驗融會貫通。

　　將閱讀轉(zhuǎn)化成行動

　　很多公司人在讀書時一個錯誤的期待是，希望只通過閱讀就能帶來改變，可是最終看不到任何結(jié)果，也不明白自己為什么達不到書中所描述的效果。

　　“成功需要外因：天時、地利、人和;需要內(nèi)因：性格、品德、能力。書給每個人帶來的啟迪是打開思想的大門，從而轉(zhuǎn)變態(tài)度，態(tài)度驅(qū)動行為，行為導(dǎo)致結(jié)果。而如果沒有行為改變，也不會有結(jié)果改變。”EMC中國卓越研發(fā)集團人力資源總監(jiān)狄巧認為，閱讀是第一步，看書之后個人是否愿意做出行為改變是很關(guān)鍵的一步，“閱讀本身不會幫助成功，閱讀轉(zhuǎn)化成行動才可能獲得成功。”