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關(guān)于興趣愛好的好段

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  都說興趣是最好的老師,對待感興趣的事物我們總會熱情高漲。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于興趣愛好的好段,供大家閱讀!

  關(guān)于興趣愛好的好段

  1.每周的四節(jié)體育課和放學(xué),我都會拿著我心愛的籃球,去練習(xí)。剛開始教我打籃球的是我們班的張子軒同學(xué),遇到不懂的動作時我都會請教他,他就會耐心的指導(dǎo)我,他就是我的籃球師傅。

  2.我的興趣很廣泛,愛讀書、愛彈琴……不過,最愛好的、下功夫最大的要數(shù)畫畫了。

  3.我除了喜歡畫畫,我更喜歡讀書。書中的人物更加貼近我的生活,每當看的入迷時,常常會被一個孩子的悲慘遭遇感到同情,甚至流下眼淚;有時會被一段搞笑的文字高興的打起滾來;也有時……

  4.我的興趣愛好很廣泛,羽毛球、臺球、讀書、聽音樂……但是我最喜歡乒乓球。我是受了媽媽的影響才喜歡上乒乓球的,因為媽媽每天晚上都會去活動室練球,我就坐在一旁觀看,只見媽媽手臂一揮,球就會聽她的指揮到了球臺的另一面,有時還會轉(zhuǎn)起來。

  5.任何一種興趣都包含著天性中有傾向性的呼聲,也許還包含著一種處在原始狀態(tài)中的天才的閃光。

  6.我愛畫畫,更愛生活,畫畫成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它,才使我的生活更加美好,更加幸福。

  7.書,就像一盞明亮的路燈,照亮了我們的童年,點亮了我們的人生,讓我們在人生道路上小心行走,并且從哪摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶冶人的情操,給人帶來快樂和知識,多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎(chǔ)。

  8.我對二胡這新式“武器”十分好奇,一節(jié)課都不愿落下,技術(shù)突飛猛進。不久,就能拉“小星星”和“鳳陽花鼓”了。

  9.我的業(yè)余愛好有很多,比如說彈琵琶,琵琶是我國的民族樂器。幾年前我有幸參加了學(xué)校民樂班的訓(xùn)練。登臺兩次,琵琶彈得還是不錯的。每當有空余時間,我就會正經(jīng)八百的彈上幾首小曲自我陶醉一下。

  10.我如果說是個多才多藝的男孩那一定是在吹牛,說實話,對我來說,除了作文好以外,對其他可算是一竅不通。不過,我也有自己的興趣愛好,比如——看書。

  最新關(guān)于興趣愛好的好段

  1.說到電腦游戲,相信很多男生都喜歡吧,我也不免落俗。我的游齡少說也有六年了,想當年我玩電腦游戲時,電腦還是稀有物品呢!我玩的第一個RPG不是“仙劍”,而是“劍俠情緣”,至今我還記憶由新。

  2.我從小就喜歡看書。小時侯,爸爸給我買的書籍不計其數(shù),我一有空閑時間就沉醉于那優(yōu)美的語句,豐富的想象中。

  3.我的興趣愛好有很多:打羽毛球、彈古琴、畫畫、溜冰……其中,我最喜歡的是畫畫。

  4.、籃球是我最喜歡的課余愛好,我喜歡打籃球這一項運動,因為它非常刺激而且好玩。

  5.應(yīng)該說我是一個興趣愛好十分廣泛的人,但同時在他人眼里我是個興趣愛好有些另類的人。的確,我的有些愛好在同齡中實在很難找到知音。

  6.我看著大人們那么愛好乒乓球,打得那么高興、痛快,我的手也有些癢癢了,就對媽媽說:“我也想學(xué)乒乓球,你教我吧!”“好吧!”媽媽很爽快地答應(yīng)了我。

  7.書,你使我的作文提高了很多,你使我的知識面擴大了許多,我愛你,書!

  8.讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣:我與魯賓遜一起在孤島上生活;我與海倫·凱勒一起“體驗黑暗人生”;我與福娃一起漫游“奧運的長河”;我與歐陽小小一起享受“快樂的假期”……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化不斷變化著,時而喜,時而悲。

  9.你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園,有自己所樂于安享的花花世界。朝自己所樂于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨環(huán)境,也無須艷羨別人。

  10.我有許多愛好,比如玩電腦、打羽毛球……但是我最喜歡的課余愛好就是打打籃球了。

  11.我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生,除了搞好每天的文化課學(xué)習(xí)以外,我還有一個業(yè)余愛好——打乒乓球。

  12.民樂是我的一大愛好,這和我崇尚中國古典文化有關(guān)。我常常陶醉在那些意境深遠的樂聲中,使我的心靈得到凈化。這是那些什么流行音樂所無法比擬的。不過我還不會演奏任何一種民族樂器,如果今后有條件有機會,我一定要學(xué)成至少一種民族樂器。

  13.我喜歡看書和畫畫,因為這兩個愛好能帶給我很多快樂??磿茏屛以谥R的海洋中遨游,讓我不斷的獲得知識的力量;而畫畫可讓我在紙上盡情地抒發(fā)自己的心情,調(diào)節(jié)緊張的神經(jīng),化解憤怒與憂愁。

  14.我把我的心愿告訴爸爸媽媽,他們都很支持我參加課外體育活動。我告訴他們學(xué)校附近有一個乒乓球訓(xùn)練班,他們就給我交了學(xué)費,我每天下午放學(xué)都去訓(xùn)練。

  15.我在幼兒園的時候就學(xué)過繪畫,小時侯還得過一個比賽的一等獎。應(yīng)該說我的繪畫是頗有些基礎(chǔ)的。一直都很喜歡漫畫(非現(xiàn)在所謂的動漫),無論是歐美的,還是中國的我都十分愛看,還經(jīng)常臨摹。

  16.人的情緒處于低潮時,對任何事情都提不起興趣,要學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力。有些事情既然已經(jīng)成為事實,就嘗試著去接受,去面對。一個人不可能改變世界,世界也不會因你而改變,所能做的,就是適應(yīng)世界,不鉆牛角尖,不要和別人攀比。你的生活,應(yīng)該有你自己的精彩。

  17.自從我迷上了看書,我書柜中的藏書也明顯增多了,所以我練出了看書的速度,曾破記錄一天看了本書。

  18.我可是個小書迷,每天的讀書量可比一般同學(xué)多不少呢。為此,我每天的作業(yè)總能高效率完成,從而擠出一點時間用來閱讀,使我知識可能比一般同學(xué)多。

  19.沒有興趣,就像機器失去了動力;沒有了興趣,人就會變得疲沓,終a無所事事,一事無成,生活變得淡而無味,生命也就失去了它應(yīng)有的意義。

  20.畫,雖然水平不高,但它使我懂得生活的美好。我熱愛生活,熱愛祖國,更熱愛在這塊土地上辛勤勞動的人民。

  精選關(guān)于興趣愛好的好段

  1.我的興趣愛好,肯定少不了集郵。說實話,我集郵雖然集了幾年,但結(jié)果并不樂觀——只集了一小本。不過,無論怎樣,始終澆滅不了我對集郵的熱情。

  2.在我很小的時候,一聽到音樂聲,就會高興地手舞足蹈。有時,我按著音樂的節(jié)拍,用筷子對著碗碟敲敲打打,樂此不疲。有時,我跟著音樂的旋律,依依呀呀地合唱,有板有眼。媽媽見我對音樂這么感興趣,就為我找了一個音樂老師,學(xué)拉二胡。

  3.你知道我的興趣愛好是什么嗎?對了,我的興趣愛好很廣泛比如說,畫畫、踢足球、玩電腦等等。但你知道我最喜歡的興趣愛好是什么嗎?不知道了吧,還是讓我來告訴你吧。我最喜歡的就是游泳了。

  4.我的興趣愛好很獨特,它是長笛,看似容易,其實很難。

  5.我喜歡小號,是小號教會了我要克服困難,是小號陪我走過了這半年的時光,讓我每一天都健康成長。

  6.我開始學(xué)長笛。前幾節(jié)課全是吹音符“Ti”四拍一遍,二拍一遍,太枯燥了!都不想練了。后來有一節(jié)課時,老師夸我吹得很好!

  7.我如果說是個多才多藝的女孩那一定是在吹牛,說實話,對我來說,除了作文好以外,對其他可算是一竅不通。不過,我也有自己的興趣愛好,比如——看書

  8.我的興趣愛好可分為靜態(tài)和動態(tài)兩種,靜態(tài)就是睡覺,動態(tài)就是翻身…

  9.人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鐘。

  10.我喜歡詩,喜歡那凝練的句子,喜歡那如畫的意境,喜歡那深奧的哲理,更喜歡那特有的靈氣。

  11.書是精神的巢穴,生命的禪床。生命雖短暫,書海卻無涯。于是,很小的時候便與書結(jié)緣。從此,讀書便成了我永恒的興趣。

  12.我為書而醉,醉在那書卷的馨香里;書如酒般讓人沉醉,而我愿意一生守望。

  13.愛好是一種特殊的感覺,一種輕松的感到,由心而升的一種歡樂。

  14.任何一種興趣都包含著天性中有傾向性的呼聲,也許還包含著一種處在原始狀態(tài)中的天才的閃光。

  15.  這短短的幾句話中,用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”個動詞,把賽場上運動員起跑的預(yù)備姿式描寫得準確而逼真。

  16.說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。

  17.老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手里誕生,只要幾分鐘??此帜闷鹨粓F泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

  18.教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著??匆娢覀儯@愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那里了。

  19.我愛讀書,愛它文字的纏綿與詩情畫意,愛它豐富的內(nèi)涵和哲理。愛它用含蓄的語言,教會我怎樣做人,教會我怎樣處世。未來的日子里,我希望與書相伴到永遠!

  20.書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……

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