發(fā)揮怎樣造句
發(fā)揮怎樣造句
發(fā)揮是指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來(lái)。大家對(duì)發(fā)揮的造句的了解有多少?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的發(fā)揮怎樣造句，供大家閱讀!
發(fā)揮怎樣造句
1.有的企業(yè)為充分發(fā)揮現(xiàn)有生產(chǎn)能力，進(jìn)行填平補(bǔ)齊而增建不增加單位主要產(chǎn)品生產(chǎn)能力的車間等，也屬于改建。
2.應(yīng)對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，要大力加強(qiáng)人才資源能力建設(shè)，充分發(fā)揮人才資源開發(fā)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性的作用。
3.我們應(yīng)該有恒心，尤其是要有自信心，必須相信自己是有能力的，而且要不惜任何代價(jià)把這種能力發(fā)揮出來(lái)。
4.歷史早已證明，偉大的革命斗爭(zhēng)會(huì)造就偉大人物，使過(guò)去不可能發(fā)揮的天才發(fā)揮出來(lái)。列寧
5.充分發(fā)揮調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)的科技作用，保障蓮花電網(wǎng)安全、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)運(yùn)行。
6.面向農(nóng)村，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，提高質(zhì)量，因地制宜，發(fā)展縣級(jí)電大教育。
7.人們獨(dú)居和退隱時(shí)，最能體會(huì)到讀書的樂(lè)趣;談話最能表現(xiàn)出讀書的文雅;判斷和處理事物時(shí)，最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。
8.盤活企業(yè)，首先盤活人。如果每個(gè)人的潛能發(fā)揮出來(lái)，每個(gè)人都是一個(gè)太平洋，都是一座喜馬拉雅山，要多大有多大，要多深有多深，要多高有多高。
9.它發(fā)揮了古典目錄學(xué)“辨章學(xué)術(shù),考鏡源流”的主旨,沾溉后人,厥功至偉。
10.波詭云譎,權(quán)奇超絕,魚龍曼衍……一招一式均發(fā)揮得淋漓盡致,巧不可階,極盡絕技之能事。
發(fā)揮精彩造句
1. 他調(diào)到新的崗位后如同枯木逢春，游刃有余發(fā)揮自如。
2. 他總是喜歡借題發(fā)揮，述說(shuō)一些陳年舊賬。
3. 在這次考核中,她充分地發(fā)揮了自己的技術(shù)水平。
4. 在工作安排上,我們應(yīng)該因人制宜,讓每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
5. 在“城市之間.國(guó)際版”比賽中，中國(guó)隊(duì)員痛快的在斗牛游戲中發(fā)揮超常，獲得第一名。
6. 作為一個(gè)知識(shí)分子,只要能發(fā)揮自己的才能,生活上即使啜菽飲水,也是高興的。
7. 每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部知人善任,使他們能充分發(fā)揮特長(zhǎng)。
8. 他在此處無(wú)法發(fā)揮所長(zhǎng)，只好另謀高就。
9. 我們要使科技成果在利用厚生中發(fā)揮作用。
10. 我并不是因?yàn)槟阏f(shuō)到彬格萊先生就借題發(fā)揮。
11. 只要發(fā)揮實(shí)力，要在剩下的賽場(chǎng)中后來(lái)居上并不困難。
12. 在這場(chǎng)比賽中，他們將團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮得淋漓盡致。
13. 他的聰明才智,在技術(shù)革新中得到充分發(fā)揮。
14. 小明把昨天的課文背的滾瓜爛熟了，在今天的默寫中發(fā)揮很好。
15. 只要你隨時(shí)比賽都能使出渾身解數(shù)全力發(fā)揮，那么你也會(huì)和他一樣強(qiáng)大。
16. 鄰居們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮守望相助的精神。
17. 社會(huì)新聞要做到褒善貶惡,發(fā)揮對(duì)市民的教育作用。
18. 經(jīng)常練習(xí)演講能夠讓你熟能生巧，發(fā)揮自如。
19. 十大建設(shè)所以會(huì)成功，就是全民發(fā)揮了愚公移山的精神。
20. 知道他人短處，發(fā)揮自己長(zhǎng)處，定能百戰(zhàn)百勝。
發(fā)揮經(jīng)典造句
1. 在春耕熱潮中,農(nóng)技人員應(yīng)該發(fā)揮積極的作用。
2. 做文章原要自出機(jī)杼，自行發(fā)揮，不是迎合他人的嗜好。
3. 公司用人適才適用，希望人人對(duì)自己的工作都能如魚得水，發(fā)揮所長(zhǎng)。
4. 我們對(duì)外開放要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,不能步人后塵。
5. 我不清楚你為什么要這樣借題發(fā)揮。
6. 他發(fā)揮巧思，將家里布置得令人賞心悅目。
7. 我只是不想讓他們有借題發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
8. 失去資格的總統(tǒng)候選人會(huì)借題發(fā)揮，認(rèn)為他們被騙了。
9. 討論課上，教授要求學(xué)生們不要借題發(fā)揮，要認(rèn)真探討正題。
10. 文藝晚會(huì)上他把自己的表演才能發(fā)揮得淋漓盡致。
11. 我不明確你為什么要這樣借題發(fā)揮。
12. 在那黑云壓城城欲摧的日子,共產(chǎn)黨人充分發(fā)揮了他們的中堅(jiān)作用。
13. 他對(duì)那個(gè)問(wèn)題借題發(fā)揮。
14. 跟他同席的是位交通部門的官員,他便借題發(fā)揮,大談外國(guó)交通如何完善,借機(jī)譏諷這位官員。
15. 他總覺(jué)得自己懷才不遇，空有一身本領(lǐng)而無(wú)法發(fā)揮。
16. 只要每個(gè)人盡一分心力，就可以發(fā)揮聚沙成塔的力量。
17. 在江河里游泳,的確令人酣暢淋漓,每個(gè)人都能超水平地發(fā)揮。
18. 知識(shí)分子只有把國(guó)家和人民利益放在第一位,才能在興國(guó)安邦的大業(yè)中充分地發(fā)揮作用。
19. 每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在改革開放的大潮中及鋒而試,把自己的才能充分發(fā)揮出來(lái)。
20. 所有的條件格式都可以利用這個(gè)屬性，因此，我希望用戶能夠發(fā)揮創(chuàng)造力，舉一反三。
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