少年怎樣造句
少年怎樣造句
少年是指今稱介于童年與青年之間的年紀以及這樣年紀的人。少年可以如何造句呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的少年怎樣造句，供大家閱讀!
少年怎樣造句
1. 吃得苦中苦，才能開路虎;少年不努力，只能開夏利。
2. 在我的心底住著，自動拷貝保存的夏天下星期六的午后茶會，讓人窒息的海嘯街角面包店的赤豆刨冰，丟失地圖的少年旅行家為搭建臨時帳篷而苦惱的女王陛下，和一枚風(fēng)和日麗的你。
3. 一寸相思無著處，甚夜長相度。燈花前、幾轉(zhuǎn)寒更，桐葉上、數(shù)聲秋雨。真?zhèn)€此心終難負，況少年情緒。已交共、春繭纏綿，終不學(xué)、鈿箏移柱。
4. 這少年，穿了洗白的毛藍布長衫，藏在梨樹的花影里，真像一個秀美的姑娘。王安憶
5. 對一個尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師的作用要大得多。伊索
6. 多少年來，我們黨內(nèi)有那么一些理論棍子，經(jīng)常打人。這種惡劣作風(fēng)不加以清算，百花齊放能搞得好嗎?我們反對這種方法。這種方法說輕一點是形而上學(xué)，說重一點是文化專制主義，是特務(wù)行徑。
7. 姐妹兒就是那個跟你認識了連你自己都記不清多少年的人，偶爾的閑聊提起初次見面的不順眼，才反應(yīng)過來彼此剛見面時原來看對方都不順眼，才知道已經(jīng)認識好久好久的我們開始一起蒼老了。
8. 毋忘孤苦出身，看諸兒繞膝相依，已較我少年有福;切莫奢華過甚，聽到處向隅而泣，試問你獨樂何心。
9. 化血老祖一驚非小,要知道若是有功法,那這小子便絕不是一般山野少年,應(yīng)該身有傳承才對,居然連他也看走了眼,著實是讓他吃了一驚。
10. 那些年的青春，那些年的才女佳人，都已不在;那些年僅存的一縷余溫，一瞬間蒸發(fā)成了一地冰涼，昏昏沉沉地控訴著遠去的舊時光和不解風(fēng)情的追風(fēng)少年，只是少了當(dāng)年那些正值青春固執(zhí)的念頭。
少年精彩造句
1、雖然YRBSS的結(jié)果指出大量青春期少年有風(fēng)險，但是確定特定的人群仍然是極困難的。
2、過去當(dāng)我還是個少年的時候，我常常想太多接下來一天要發(fā)生的事情或者為什么那個人會說某句話。
3、這名被告昨天在少年法庭出庭受審。
4、少年人哪，我寫信給你們，因為你們勝了那惡者。
5、但是，作為一名十幾歲的少年，我還有比在機場閑逛更“好”的事情要做。
6、“是的，我的確希望如此，”她說著，感覺竟像個少年。
7、這對他來說還是有一定難度，因為他才18歲，還是個少年。但是他保證過并且和我聊過。我們曾一起去度假。
8、我們生活在一起，非常緊密，可是學(xué)校卻有那么多的規(guī)矩和約束，而我們不過是十幾歲的少年，因此，我們隱藏起了自己。
9、“沒有任何一項其他的針對小孩和少年的項目展示了在如此投資下會有更好的回報。”他說。
10、這些少年，同我遇到過的所有學(xué)生一樣，想知道賽珍珠為這個國家做過什么，我怎樣評價她的書，我對英譯本有什么看法。
11、這類課程的重點是教育這些十幾歲的少年們，在堅持自己在性方面的需求上更加自信，同時知道在性關(guān)系中可供選擇的更安全的方法。
12、但他們也有認真、負責(zé)的一面，每年有數(shù)百萬計少年進入大學(xué)。
13、該少年最近剛剛開始學(xué)習(xí)英語，他的朋友和隊友形容他以前的語言技能為“最多只能算有些基礎(chǔ)”。
14、那位少年在給老者鞠躬，我認出那就是我本人。
15、通常，我并不是那種指責(zé)游戲毒害少年的人，但這個游戲真是太荒.唐了。
16、護理人員在一間教室的門口發(fā)現(xiàn)了該少年，當(dāng)時他渾身是血。
17、結(jié)果表明，不考慮種族因素，有著不常用的名字的少年更容易從事犯罪活動。
18、幾年之前，康涅狄格大學(xué)運動機能學(xué)系的研究人員參與到東海岸的英式足球及橄欖球少年營地，以便對兒童的飲料習(xí)慣進行研究。
19、這個小組對這些少年四年中的心理和社會因素進行了進一步的研究。
20、王忠民，今年63歲，仍然清楚的記得在他少年的時候總是幫著家人排隊去買米或香皂。
少年經(jīng)典造句
1. 四十多年來，“雷鋒精神”在廣大青少年中產(chǎn)生了深遠的影響。
2. 小明參加中國少年機器人大賽獲得了全國一等獎，這條消息傳回學(xué)校便引起了全校的轟動。
3. 青少年很容易沾染上一些不良嗜好，如不及時改正，積習(xí)難改，就會走上犯罪的道路。
4. 青少年的思想應(yīng)不受到禁錮。
5. 青少年像初升的太陽,朝氣蓬勃,人們把希望都寄托在他們身上。
6. 迎面走來的是一位淳樸的英俊少年。
7. 少年時,洪秀全就向往海晏河清,國泰民安的太平盛世。
8. 對于失足青少年,要堅持懲前毖后的方針,重在教育改造。
9. 黃色書刊毒害青少年的靈魂。
10. 解決青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷難題，依然任重道遠。
11. 小小年紀，就好像看破紅塵，缺少年輕人應(yīng)有的進取心。
12. 想不到這個“風(fēng)度翩翩”的少年,竟是個扒手。
13. 年輕人應(yīng)該朝氣蓬勃,做事干練,不能少年老成,干事前怕狼,后怕虎,拖拖拉拉的。
14. 這個少年犯在同學(xué)、老師和家長面前感到無地自容，決心痛改前非，重新做人。
15. 毫無疑義,足球要打翻身仗,必須從少年兒童抓起。
16. 岳飛少年時就能沖鋒陷陣,領(lǐng)兵打仗了。
17. 小陳不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且體育成績也出眾,大家都夸他是一位文武雙全的好少年。
18. 少年得志，這正是人生的不幸。從內(nèi)部來說，它會使他恃才自傲并阻礙他的成材;從外部來說，不論干什么事都會引起眾人的妒忌。
19. 生命是初生的無知;生命是少年的純真;生命是青年的朝氣;生命是中年的穩(wěn)健;生命是老年的豁達。
20. 青春須早為，豈能長少年。良好的開端是成功的一半。
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