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怎樣用高風(fēng)亮節(jié)造句

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怎樣用高風(fēng)亮節(jié)造句

  高風(fēng)亮節(jié)是形容人的品行高尚的意思。你們清楚怎樣用高風(fēng)亮節(jié)來造句嗎?下面是關(guān)于高風(fēng)亮節(jié)的造句,希望學(xué)習(xí)啦小編整理的對你有用,歡迎閱讀:

  用高風(fēng)亮節(jié)造句

  1、我喜歡菊花的高風(fēng)亮節(jié),贊美它的不畏嚴(yán)寒,欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神。敢于百花爭艷,敢于風(fēng)霜搏斗,它的勇氣更令我深深折服。

  2、我贊美菊花。贊美它的高風(fēng)亮節(jié),贊美它的不畏嚴(yán)寒,欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神。敢于百花爭艷,敢于風(fēng)霜搏斗,它的勇氣更令我深深折服。

  3、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié),動之以情,付之以愛。

  4、詩人把竹子比作潔身自好,高風(fēng)亮節(jié)的君子。

  5、王敏的高風(fēng)亮節(jié),贏得了很多人的贊賞和崇敬。

  6、史可法、文天祥等民族英雄的高風(fēng)亮節(jié),一直為世人所景仰。

  7、馬吉尼斯可是一位高風(fēng)亮節(jié)之士哩。

  8、李將軍不忮不求的高風(fēng)亮節(jié),令所有人敬佩。

  9、文天祥的高風(fēng)亮節(jié),值得每個人學(xué)習(xí)效法。

  10、當(dāng)自己眼中高風(fēng)亮節(jié)、勤儉節(jié)約的歐洲清教徒地區(qū)絞盡腦汁解決天主教和東正教國家的債務(wù)問題時,宗教派系可能影響人們儲蓄、工作和消費(fèi)方式這一思想比以往任何時候都顯得更加有吸引力。

  高風(fēng)亮節(jié)的精彩造句

  1.如今世風(fēng)日下,人心不古,崇尚傳統(tǒng)知識分子高風(fēng)亮節(jié)的已經(jīng)少見。

  2.他們見證的是一場徹頭徹尾的失敗,而不是什么高風(fēng)亮節(jié)的勝利。

  3.影片從不同側(cè)面展示了孔繁森同志的高風(fēng)亮節(jié)和人格魅力。

  4.至今,美國政府一直持高風(fēng)亮節(jié)的姿態(tài),假如取消"不問不答政策"是正確之事,那么始作俑者應(yīng)是國會的立法者,而非各級法院。

  5.陳教授的高風(fēng)亮節(jié),得到全體師生的欽佩。

  6.縱觀歷史,竹子高風(fēng)亮節(jié),深受人們的喜愛和崇敬,但歷代文人墨客寫竹、畫竹者眾多,卻從來沒有哪位作家、畫家把竹根藝術(shù)盆景填入他們的大作。

  7.他們認(rèn)識?一定是個反扒隊(duì)的,多好的青年啊,高風(fēng)亮節(jié),不懼危險。

  8.盧佑庭也是借坡下驢,連忙道:鄧?yán)锨拜吀唢L(fēng)亮節(jié),我又怎能對前輩您種什么符契。

  9.德高望重、德厚流光、高風(fēng)亮節(jié)、為人師表、堪為典范。

  10.你那么高風(fēng)亮節(jié)五蘊(yùn)皆空德隆望尊。

  11.窮親戚越窮,窮親戚越多,表舅越發(fā)高風(fēng)亮節(jié)。

  12.錢鐘書得知吳宓老師如此高風(fēng)亮節(jié),不計(jì)前嫌的為他奔波幫忙,羞愧不已;深悔自己以前‘少不更事,又好諧戲,逞才行小慧。

  13.陳炳達(dá)先生的高風(fēng)亮節(jié),在四邑僑胞和澳大利亞華僑華人中有口皆碑。

  14.陳師武德高風(fēng)亮節(jié),尊師愛徒,為中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大貢獻(xiàn)卓越。

  15.將軍高風(fēng)亮節(jié),和屬下同吃同住甘苦與共,真虧他們想得出來。

  16.孟德故友臺鑒,自洛陽一別,公之高風(fēng)亮節(jié),英雄氣概,時令王堅(jiān)敬慕不已。

  17.老人家高風(fēng)亮節(jié),嚴(yán)于律己的品質(zhì)是我一生所追求的最高人生境界。

  18.死之日家無儋石之財(cái),諸葛亮對董和的高風(fēng)亮節(jié)稱贊不移:“幼宰之殷勤,有忠于國,則亮可少過矣”。

  19.做老師很辛苦。但只要看到學(xué)生的進(jìn)步,他們會忘掉辛苦,心里會由衷的高興。老師經(jīng)常的鼓勵同學(xué):“努力點(diǎn)!堅(jiān)持努力就會有收獲。”可謂是燕兒吐哺,高風(fēng)亮節(jié)啊!

  20.但就是這么一個,也可以讓我們見到千千萬萬革命母親的高風(fēng)亮節(jié)。

  高風(fēng)亮節(jié)的正確造句

  1.春風(fēng)已融千層雪,后代難忘先輩情;山秀水麗風(fēng)光好,踏青祭掃憶古風(fēng),警言在耳猶記心,繼往開來慰英靈。清明節(jié)愿先祖高風(fēng)亮節(jié)萬古長青!

  2.王先生不佩服世界史中的任何圣哲與偉人,因而也就不去摹仿他們的高風(fēng)亮節(jié)。

  3.他們在危險的環(huán)境中,在敵人的殘酷鎮(zhèn)壓下,不屈不撓,展現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀兒女的高風(fēng)亮節(jié).

  4.別人有財(cái)富我堅(jiān)守仁德,別人有爵祿我堅(jiān)守正義,所以一個有高風(fēng)亮節(jié)的君子絕對不會被君主的高官厚祿所束縛或收買。

  5.他正要說,忽想到這里人多嘴雜,柴進(jìn)那些莊客又少有什么高風(fēng)亮節(jié)義士,只怕秘密泄露,不覺閉口不說。

  6.庭除一古桐,聳干入云中;這兩句明為狀景,實(shí)際含有他高風(fēng)亮節(jié),不隨俗流的清高人生觀。

  7.我們崇拜、歌頌?zāi)切╅_創(chuàng)煌煌盛世的千古之帝,那些橫刀躍馬,肅清海內(nèi)的一代名將,還有那些修齊治平,高風(fēng)亮節(jié)的盛世賢相。

  8.庭除一古桐,聳干入云中;這兩句明為狀景,實(shí)際含有他高風(fēng)亮節(jié),不隨俗流的清高人生觀。

  9.直到現(xiàn)在,人們?nèi)韵矚g用“杏林春暖”、“譽(yù)滿杏林”這類的話語,來贊美像董奉一樣具有高風(fēng)亮節(jié)的醫(yī)者。

  10.陳師武德高風(fēng)亮節(jié),尊師愛徒,為中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大貢獻(xiàn)卓越。

  11.經(jīng)過我們協(xié)商,許老二高風(fēng)亮節(jié),答應(yīng)退出村里抵債的機(jī)耕地,并由原來的五分錢利息,改為二分錢。

  12.將軍高風(fēng)亮節(jié),和屬下同吃同住甘苦與共,真虧他們想得出來。

  13.孟德故友臺鑒,自洛陽一別,公之高風(fēng)亮節(jié),英雄氣概,時令王堅(jiān)敬慕不已。

  14.老人家高風(fēng)亮節(jié),嚴(yán)于律己的品質(zhì)是我一生所追求的最高人生境界。

  15.英國桂冠詩人梅斯菲爾德深為推崇該書,并寫詩贊頌主角李大同的高風(fēng)亮節(jié)。

  16.憶英雄氣慨、成仁壯肇,不勝緬懷之至;念高風(fēng)亮節(jié)、偉績豐功,猶為刻骨銘心。

  17.死之日家無儋石之財(cái),諸葛亮對董和的高風(fēng)亮節(jié)稱贊不移:“幼宰之殷勤,有忠于國,則亮可少過矣”。

  18.他事事以大局為重,始終把黨和人民的利益看得高于一切,從不居功自傲,不追求名利地位,不計(jì)較個人進(jìn)退去留,保持了樂觀豁達(dá)、榮辱不驚的高風(fēng)亮節(jié)。

  19.“赍志育賢良,含辛茹苦,偉績豐功垂青史;丹心昭日月,鞠躬盡瘁,高風(fēng)亮節(jié)勵后人”,華師附中全體師生為他們尊敬的老校長呈上挽聯(lián)。

  20.看來真是事在人為啊,一個整天吞吐億萬鈔票的銀行,不但可以避免銅臭熏天,還可以高風(fēng)亮節(jié),展現(xiàn)溫情脈脈的君子之風(fēng)。


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