關(guān)于博學(xué)多識(shí)的造句

　　博學(xué)多識(shí)，指學(xué)問廣博，見識(shí)豐富。下面學(xué)習(xí)啦小編整理博學(xué)多識(shí)的造句。希望大家通過造句的學(xué)習(xí)，能夠掌握理解詞語的用法及意思!

　　【拼音】： bó xué duō shí

　　【解釋】： 學(xué)問廣博，見識(shí)豐富。

　　【出處】： 宋·朱熹《朱子語類·論語》第45卷：“只是圣人之所以圣，卻不在博學(xué)多識(shí)，而在一以貫之。”

　　【近義詞】： 博學(xué)多才、見多識(shí)廣

　　【反義詞】： 孤陋寡聞

　　【用法】： 作謂語、定語;用于贊揚(yáng)別人

　　博學(xué)多識(shí)的造句：

　　(1) 讀書，使人博學(xué)多識(shí)，學(xué)富五車;讀書，使人無憂無慮，回味無窮;讀書，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。

　　(2) 書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。

　　(3) 她是一位充滿活力、博學(xué)多識(shí)的女子。

　　(4) 有一點(diǎn)是我的聰明才智以及才華多學(xué)以及博學(xué)多識(shí)以及英俊瀟灑以及風(fēng)流倜儻,還有一點(diǎn),就是你自己說謊時(shí)候的這一頓。

　　(5) 饒是以宋凡的博學(xué)多識(shí),也未能認(rèn)出這顆青色果實(shí)究竟是何物。

　　(6) 方孝儒乃是一代大儒,博學(xué)多識(shí),人品高潔,身為孔孟子弟,自然家教極嚴(yán)。

　　(7) 這個(gè)人學(xué)歷和資歷都很高,又聰明能干、博學(xué)多識(shí),看起來很有希望成為選舉的候選人。

　　(8) 玉溪然又趁機(jī)賣弄著它的博學(xué)多識(shí)了,對(duì)此鐘子賢極為看不慣。

　　(9) 玄明子步入修仙之路已有七百余年,甚是博學(xué)多識(shí),他通曉古今乾坤之變,精通五行八卦之術(shù),見識(shí)遠(yuǎn)非世俗那些夸夸其談的大儒可以比擬。

　　(10) 若亞希博學(xué)多識(shí),立刻給趙若秋解釋道。

　　(11) 小痕,你自己進(jìn)去吧,里面那位可是博學(xué)多識(shí),你可得尊重他。

　　(12) 華盛頓(美國(guó)政治家)書籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。

　　(13) 哇!大哥您可真是博學(xué)多識(shí),見多識(shí)廣呀!憑兩句話便知道鄒老板不是本地人了,沒錯(cuò),這鄒老板正是從金陵那邊過來的。

　　(14) 環(huán)境也非常好,最重要的是學(xué)校的老師也博學(xué)多識(shí)呢!

　　(15) 這個(gè)老頭給封云的第一印象就是,博學(xué)多識(shí),學(xué)問很深的老先生。

　　(16) 聽聞沈家藥鋪的莊主沈青石氣質(zhì)不凡,博學(xué)多識(shí)，這夫人天天往藥材鋪跑……

　　(17) 大哥,你真是見多識(shí)廣,博學(xué)多識(shí),學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸啊,小弟我自愧不如。

　　(18) ,我覺得林老師的觀點(diǎn)不夠鮮明,但是博學(xué)多識(shí)。

　　(19) 那姑娘叫埃尼,她品貌端秀,溫柔、恬靜,而且博學(xué)多識(shí),兩人可謂是郎才女貌。

　　(20) 說半天你什么都不知道啊,切,我還以為你有多么博學(xué)多識(shí)呢。

　　(21) 啊,王蒙就是你啊!在信里老汪說他博學(xué)多識(shí),人品端正,才華雙絕……你……

　　(22) 老毒物博學(xué)多識(shí),很清楚地闡述了法力、神通、異能的關(guān)系,告訴秦朗這實(shí)際上就是一種東西,只是修行的方式不同、力量大小不同罷了。

　　(23) 隨著時(shí)間的推移,我也喜歡上了博學(xué)多識(shí)、溫文爾雅的他,可就在他準(zhǔn)備向父親提起我們倆婚事的時(shí)候,在京城的一位故舊上門提親,他父親答應(yīng)了。

　　(24) 李員外這話整的張林一愣,這人看上去面目和藹,博學(xué)多識(shí),沒想到背地里還秘密養(yǎng)了兩名高手,事情過去了十年,還這么記仇。

　　(25) 就是,真的太過離譜,你這么說是想證明自己博學(xué)多識(shí)嗎?還是專研歷史的專家?

　　(26) 作為博學(xué)多識(shí)的魔法大師們,他們每個(gè)人都了解一些古代的符文之地的語言。

　　(27) 這是怎么回事?是不是你自恃博學(xué)多識(shí),欺我寡陋無知?

　　(28) 社會(huì)上有一類人,看起來博學(xué)多識(shí),能力也很強(qiáng),但是是否屬實(shí),便不確定了。

　　(29) 你是博學(xué)多識(shí)的高材生,不該如此墮落,振作起來,開始新的生活。

　　(30) 讀書，使人思維活躍，聰疑智慧;讀書，使人豁然貫通，柳暗花明;讀書，使人博學(xué)多識(shí)，學(xué)富五車;讀書，使人無憂無慮，回味無窮;讀書，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。

　　(31) 這是多么好的一位父親!我頓時(shí)覺得恩里科很幸福，它擁有如此博學(xué)多識(shí)、如此溫文爾雅的父親!

　　(32) 即使才疏智短,也能以愛心獲得成功;相反地,如果沒有愛,即使博學(xué)多識(shí),也終將失敗.

　　(33) 荀氏乃潁川名門望族,荀爽之父荀淑,為戰(zhàn)國(guó)荀卿第十一世孫,品行高潔,博學(xué)多識(shí),有“神君”。

　　(34) 荀子之‘勸學(xué)篇’,邑十歲便能倒背如流!此話便是說,如要成為博學(xué)多識(shí)之人,在平時(shí)便要注意積累學(xué)識(shí)。

　　(35) 想我小的時(shí)候,頭懸梁,錐刺骨,夜夜讀書不知苦,方才換來了如今博學(xué)多識(shí)、通古博今的文采。

　　(36) 看樣子小姐您是真的失憶了,姐姐她不是這樣的,她只是對(duì)仆人這樣,小姐您之前可是最能和姐姐聊得來呢,您和姐姐一樣都是博學(xué)多識(shí),雪兒很是羨慕呢。

　　(37) 早在上歷史課時(shí)就聽老師說起過,方孝孺乃一代名臣,建文帝的御用老師,人品高潔,博學(xué)多識(shí),被時(shí)人稱之為“讀書人的種子”。

　　(38) 王有能又介紹了譚祖之身后的男子,他乃是譚祖之堂弟譚明安,官拜文淵閣大學(xué)士,亦是青年才俊,博學(xué)多識(shí),只可惜與譚祖之生于同一時(shí)代光芒盡被其掩去了。

　　(39) 西門慶和林黛玉合伙把武大郎給害死了,哎呀!不三,你可真太博學(xué)多識(shí)了!

　　(40) 吳必用訕訕問道,追風(fēng)神刀稱此人見識(shí)極廣,所言定是不虛,自己不知道只好不恥下問,但是想到自己好歹人稱千算子亦是博學(xué)多識(shí)之輩,不禁臉紅起來。