一知半解一詞怎么造句
一知半解一詞怎么造句
一知半解一詞指知道得不全面，如何用一知半解造出比較好的句子呢?下面學習啦網(wǎng)小編為您帶來一知半解的造句，大家可以一起參考學習。
一知半解的解釋
釋義：很貧乏的知識，很膚淺的理解。形容知道的不全面，理解的也不透徹。
一知半解的精彩造句
1) 一知半解的認知，會造成學習上更大的障礙。
2) 他的討厭之處是對什么科學知識都大發(fā)議論,其實都是一知半解。
3) 有關(guān)這個問題，我仍在了解中，目前還是一知半解。
4) 對現(xiàn)代經(jīng)濟學的一知半解是導致他經(jīng)營失敗的原因之一。
5) 有些詞語還是一知半解，就被她迫不及待地運用到她的言語中。
6) 從接觸過的許多學生的情況看，他們大多對英國美國的歷史文化情況一知半解。
7) 學習不認真，貪多求快，囫圇吞棗，一知半解，這是一種要不得的學習態(tài)度。
8) 上班上到頭暈眼花，睇便簽睇到一知半解!
9) 這事我一知半解，恕我無法向你說明。
10) 上節(jié)課所學的內(nèi)容,我也是一知半解,怎能給你講清楚呢。
11) 此時此刻，對那些自己一知半解卻還侈談外交戰(zhàn)爭起因及罪責的人，我真不知道怎么嚴加譴責才好。
12) 客戶往往對如何挑選裝飾材料也一知半解，對材料的質(zhì)地用途了解甚少，容易買質(zhì)次價高的材料。
13) 而一頭栽進去的人，往往沒受過多少訓練，或者沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，所憑借的不過是一個小道消息，一個謠傳，或是營業(yè)廳內(nèi)一知半解的閑聊。
14) 我來山村已經(jīng)一年多了，但是對于這村里的習俗，依然一知半解。
15) 從來沒有遇到過逆境的人，只能對他人和自己一樣一知半解。
16) 對于今天學習的知識，我都一知半解，上課似乎聽懂了，可是一到做題又不會了。
17) 一般，一知半解的人們會認為西方社會的技術(shù)更先進，西方人認為應該擁有更好的物質(zhì)條件，因此把物質(zhì)條件的提高視為他們修行的成就。
18) 對于美學問題,我僅僅一知半解,不能強文假醋,硬去做什么學術(shù)報告。
19) 五年級數(shù)學每天就一節(jié)數(shù)學課，學生一知半解，如何提高作業(yè)質(zhì)量。
20) 學生對于現(xiàn)金信用卡及票據(jù)的運用，及其觀念只是一知半解，另外，對于多種交易方法如以物易物拍賣甚至未來金錢的運用更是模糊不清。
用詞語一知半解造句
1) 研究學問,不能一知半解,必須有窮源朔流的精神。
2) 沒什么比一知半解的知識更為危險。
3) 一知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本事的人，一定謙虛。
4) 對男人一知半解的女人最后成了男人的妻子，對男人什么都了解的女人最后成了老女人。
5) 無論什么問題,他只搞個一知半解就止步了。
6) 對任何事情都一知半解就等于一無所知。
7) 這些題目都很難，盡管老師解說了半天，我還是一知半解。
8) 一知半解比什么都不知道更糟糕。
9) 我不曾經(jīng)歷過大風大浪的洗劫，對生活有些一知半解。往事回首，有過成功的喜悅和自豪，也有過失敗的悔恨和自責，曾有歡聲笑語伴隨耳旁，也曾有寂寞孤獨與我相伴。
10) 這問題沒那么單純，他一知半解地說明只會讓人更加糊涂。
11) 學習中的遇到的問題不能一知半解，要知其然并知其所以然，徹底弄明白。
12) 對愛義無返顧是因為一無所知，對愛小心謹慎是因為一知半解，對愛拒之千里是因為大徹大悟。
13) 他一再重復的錯誤在于對語法的一知半解。
14) "一知半解是危險的。"這句俗語確切地描述了這種情形。
15) 我們在學習上要肯下苦功夫,不能抱只求一知半解的態(tài)度。
16) 在學習的過程中，有些學生只是一知半解，不求甚解，這是非常有害的。
17) 現(xiàn)在最難的是得在一知半解中謀劃布局，還要弄那么多方案。
18) 你們抱著錯誤和一知半解的觀點又吵又鬧。西藏是一個獨立的國家，它在文化上的任何方面與印度都是一樣的。反之印度也是相同。
19) 對于產(chǎn)品而言，人們可能知道的比較多。對于品牌就一知半解。
20) 研究學問,不能一知半解,必須有窮源溯流的精神。
21) 博學審問,這是學習應有的態(tài)度,決不能滿足于一知半解。
22) 原來他是玉器方面的行家，我還以為他一知半解地亂蓋而已。
23) 其實我具體的方面也有些一知半解。
24) 我對網(wǎng)路購物一知半解，請您教教我吧!
25) 我也只得一知半解，不懂什么。
26) 可是大家對風水問題似乎都一知半解，于是就對讀者講講居室風水。
27) 深入剖析C語言中疑難雜癥，經(jīng)常碰到的讓人一知半解的問題，在這里你將得到答案!
28) 我希望同學都有打破沙鍋問到底的求學精神，不要侷限于一知半解。
29) 蘇格拉底曾說："我知道我一無所知。"他心中有神的全知，所以知道人歸根到底是物質(zhì)的，別的人卻把人的一知半解當成了全知。
30) 生物多樣性對人類的益處有多大?未來它們將會有多么重要?對于這些問題，人們常常一無所知，或者一知半解。
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