以下學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于熟視無睹的用法與造句。造句，是使學(xué)生牢固地掌握和正確地運(yùn)用學(xué)過的詞語(yǔ)的一種有效練習(xí)方式。所以同學(xué)們要多做一些練習(xí)。

　　成語(yǔ)出處：晉 劉伶《酒德頌》：“靜聽不聞雷霆之聲，熟視不睹泰山之形。”

　　成語(yǔ)辨析：～與“視而不見”區(qū)別在于：～偏重于“熟”;指經(jīng)?？匆?指對(duì)事情毫不關(guān)心或粗心大意;而“視而不見”多指看見了和沒看見一樣;不一定是經(jīng)常性的。

　　成語(yǔ)使用：緊縮式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);含貶義

　　發(fā)音技巧：熟，不能讀作“shóu”。

　　近義詞：視而不見、聽而不聞

　　反義詞：過目成誦

　　造句：

　　(1) 尹朝輝有點(diǎn)后悔原本對(duì)“手”的熟視無睹，然而正是這種熟視無睹才能更加激發(fā)尹朝輝“發(fā)現(xiàn)”它的那份喜悅。

　　(2) 畢竟高考的倒計(jì)時(shí)掛在教室的最前面,誰(shuí)又能熟視無睹,視為兒戲呢?說到這里,怪人嘆了口氣,不再說話。

　　(3) 將心比心,我做好事不是為了圖回報(bào),看見不幫,熟視無睹,我覺得對(duì)不起自己的良心。

　　(4) 她目不旁視,對(duì)向她歡呼的男生熟視無睹,置若罔聞,蓮步輕移,緩緩向女生樓走去。

　　(5) 你要在工作和生活中形成敏銳的洞察力,在常人熟視無睹的情況下獨(dú)具慧眼、洞察先機(jī)。

　　(6) 大部分人往往對(duì)已經(jīng)失去的機(jī)遇捶胸頓足，卻對(duì)眼前的機(jī)遇熟視無睹。

　　(7) 它是普通的!行走在路上，道路兩旁的花池里總是能看到剛剛開放的月季花!有的已經(jīng)蒙上了一層灰塵，卻擋不住它散發(fā)出來的陣陣幽香!正因?yàn)樗钠胀ǎ藗儾艑?duì)它熟視無睹!任它在風(fēng)雨中黯然凋零!