造句是培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用詞語能力的一種方法,也是學(xué)生寫好文章的基礎(chǔ)。所以同學(xué)們要多做一些練習(xí)。以下學(xué)習(xí)啦小編整理的詞語支離破碎的造句。

　　(1) 星空之下，坐著旋轉(zhuǎn)木馬，我沒有放棄，那個(gè)一生的夢(mèng)想，我還在追尋，靠自己的翅膀，飛上星空?？孔约旱奈淖郑瑢懴蚂艩€。靠自己的力量實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我曾經(jīng)的世界支離破碎，作為交換，我現(xiàn)在的世界陽光明媚。

　　(2) 文章中所闡述的道理強(qiáng)貴圓熟通達(dá)，易被人們理解和接受;文辭最忌諱支離破碎，冗長繁雜，脫離中心。

　　(3) 你，曾如美麗的煙花盛放在我的天空，當(dāng)煙火散盡后，我于殘?jiān)珨啾谔?，只尋得一地的支離破碎。

　　(4) 漫卷雜碎的紙畫，花季的爛漫無從落寞，淚珠悄然滑落，宣紙漸次暈染，幻化做一朵黑色的玫瑰，憔悴易逝。那些年，輕描淡寫的青春是否早已支離破碎?人生如夢(mèng)，驀然回首、早已葉落花凋，人去樓空。

　　(5) 總想拾起那些破碎得猶如光影的記憶，拼湊成昔日的畫面，我懂，時(shí)間的劍挑飛了從前，支離破碎的片段終匯不成長卷。

　　(6) 各個(gè)豪族勢(shì)均力敵，它們趁王權(quán)衰落之機(jī)，明爭(zhēng)暗斗，已將國家弄得支離破碎。王權(quán)已經(jīng)忘卻為了造福臣民必須控制一切的至高無上的原則，它只是在心血來潮的時(shí)候才間或想起這一原則，而且其大刀闊斧的行動(dòng)往往適得其反，造成及其惡劣的后果。

　　(7) 記憶，是一份載著時(shí)光的薄冊(cè)，輕輕地翻閱，就會(huì)揚(yáng)起滿目的塵埃，伴隨著紛飛的殘陽，猶如支離破碎的流年。

　　(8) 杰娜現(xiàn)已晉升為中校，負(fù)責(zé)為父母的任務(wù)護(hù)航，她的父母將重新團(tuán)結(jié)起支離破碎的原新共和國，豎起一面新的旗幟：銀河同盟。

　　(9) 我坐立不安，我四下走動(dòng)，我探頭探腦，我漫不經(jīng)心，我無聊至極，我孤獨(dú)寂寞，我單調(diào)乏味，我不值一提，我的生活支離破碎。

　　(10) 只有把語文學(xué)習(xí)的人文性內(nèi)化為既有，借助豐富的聯(lián)想從而真正領(lǐng)悟了語文的意蘊(yùn)，語文素養(yǎng)才能有所哦提高，而光是掌握了語文素養(yǎng)的求證辨誤的方法，掌握語言表達(dá)的克隆模仿的技巧，理解也只能是支離破碎的，表達(dá)也只能是左支右絀的，而以此來提高語文素養(yǎng)更也是舍本逐末或是緣木求魚。