用馬后炮一詞應(yīng)該怎么造句
馬后炮一詞比喻不及時(shí)的舉動(dòng)，你們?nèi)绾斡民R后炮造出比較好的句子呢?下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為您帶來(lái)馬后炮的造句，大家可以一起參考學(xué)習(xí)。
用詞語(yǔ)馬后炮造句
1) 我理想中的世界是天下大同的無(wú)國(guó)籍狀態(tài)，因此被定義為“無(wú)政府”。這其實(shí)更是一種馬后炮的說(shuō)法，而不是一個(gè)中心目標(biāo)。
2) 事實(shí)上，說(shuō)這些不滿足以使公民反抗領(lǐng)導(dǎo)人的，只不過(guò)是在放馬后炮而已。
3) 我們不能草率地指責(zé)袁奇峰這樣的專家沒(méi)勇氣,不敢事前、事中表達(dá)自己的反對(duì)意見(jiàn),非得要放“馬后炮”,而是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)語(yǔ)境不允許。
4) 三是委員議政建言要始終圍繞黨委政府的中心工作,以有利于解決實(shí)際問(wèn)題為原則,做到不打橫炮、不放空炮、不當(dāng)馬后炮。
5) 消防安全多下及時(shí)雨，消防教育少放馬后炮。
6) 安全多下及時(shí)雨，教育少放馬后炮。
7) 只有歷史上的白癡才說(shuō)"這些哲學(xué)家都是些馬后炮"。
8) 事情已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在放馬后炮還有什么意思?
9) 事情發(fā)生之前你說(shuō)你沒(méi)有辦法，現(xiàn)在就知道做馬后炮，別人做好了，你就說(shuō)你早就知道這樣子做了。
10) 他做事跟他下棋一樣，不是馬后炮，就是舉棋不定，沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)。
11) 別大意了，小心馬后炮!
12) 開(kāi)始又不說(shuō)現(xiàn)在來(lái)馬后炮!
13) “發(fā)火”的不是愛(ài)“馬后炮”的醫(yī)生,而是患者親屬.
14) 所有的對(duì)錯(cuò)評(píng)論所有的悔不當(dāng)初不過(guò)是馬后炮。嘉倩
15) 我可能是在放馬后炮，但我覺(jué)得我們走錯(cuò)了棋。我們應(yīng)該雇一個(gè)專業(yè)的公關(guān)公司來(lái)處理這個(gè)危機(jī)。
16) 現(xiàn)實(shí)生活中，放馬后炮的人實(shí)在太多。
17) 事后才提建議,這不是馬后炮嘛!
18) 其實(shí),這種馬后炮的消息真的能影響樓市嗎?
19) 人們經(jīng)常稱湯姆是個(gè)放馬后炮的人.
20) 現(xiàn)在放馬后炮是容易的，但在一個(gè)美國(guó)深受創(chuàng)傷并伺機(jī)尋找反擊形式的時(shí)刻，做起來(lái)就沒(méi)那么容易了。
21) 不打橫炮,不放空炮,不當(dāng)馬后炮;盡職而不越位、扎實(shí)而不浮躁、建言在先而不添亂。
22) 有人向我挑戰(zhàn)說(shuō)：你放馬過(guò)來(lái)。我不回話，只是疾弛而去，然后馬后炮打倒他。
23) 安全是幸福的花，全家澆灌美如畫。安全多下及時(shí)雨，教育少放馬后炮。
24) 你正打算跨出國(guó)門，也許說(shuō)已經(jīng)跨出國(guó)門此時(shí)此刻，你或許躊躇滿志，或許驚慌失措，或許腰纏萬(wàn)貫，或許債臺(tái)高筑，一位昔日的冒失鬼借助其虎口脫險(xiǎn)的經(jīng)歷所放的馬后炮也許不全是無(wú)稽之談。
25) 考完試后我發(fā)現(xiàn)這道題錯(cuò)了!別人突然告訴了我答案!這真是馬后炮。
26) 今天呢，普兒，猶大是議員、教師、律師、稅吏、市長(zhǎng)、接生婆。每個(gè)人在復(fù)活節(jié)前一天的早晨都棄老還童，假借一場(chǎng)籠統(tǒng)荒謬的春季復(fù)活的模仿儀式，趁機(jī)向仇家放馬后炮。胡安·拉蒙·希梅內(nèi)斯
27) 意猶未盡春節(jié)過(guò)，無(wú)可奈何把家別。壯志凌云摘星月，順便觀賞美山河。新年工作要高調(diào)，積極不做馬后炮。見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)會(huì)微笑，升職加薪鼓腰包。職場(chǎng)寄語(yǔ)四個(gè)字：恭喜發(fā)財(cái)!
28) 如果我們?cè)诙砹_斯沒(méi)有在最后時(shí)刻丟球，也許會(huì)容易些，但是放馬后炮已經(jīng)太晚太遲了。
29) 不過(guò)今年早些時(shí)候的情況已經(jīng)清楚地表明，他們總是空放馬后炮。
30) 而是作為思考、個(gè)體的理性人，即便是從事后認(rèn)識(shí)的絕對(duì)性優(yōu)勢(shì)和星期一早晨的放馬后炮中，我們中也沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)絕對(duì)有效。
馬后炮的解析
注音：mǎ hòu pào
釋義：象棋術(shù)語(yǔ)。比喻事后才采取措施，但已無(wú)濟(jì)于事。
出處：元·無(wú)名氏《隔江斗智》第二折：“今日軍師升帳，大哥須要計(jì)較此事，不要做了馬后炮，弄的遲了。”
用法：偏正式;作賓語(yǔ);含貶義，比喻不及時(shí)的舉動(dòng)
示例：清·夏敬渠《野叟曝言》第29回：“人已死了，在這里放那～，可是遲了。”
近義詞：事后諸葛亮
馬后炮與事后諸葛亮
一、馬后炮與事后諸葛亮
在正式我們的講座之前，首先講一點(diǎn)題外話，就是馬后炮與事后諸葛亮的問(wèn)題。在股票市場(chǎng)中，為什么上漲與下跌的走勢(shì)在事后都看的特別清晰，幾乎所有的股民朋友在一輪行情之后，都可以高談闊論這論行情來(lái)臨之前具有什么特征，這論行情的大牛股是怎么上漲的，啟動(dòng)點(diǎn)在哪里。似乎這些都是預(yù)料之中的事情，也好象在這之后，就可以洞察市場(chǎng)的一切蛛絲馬跡了。
然而事實(shí)可能不像我們預(yù)料的那么好。當(dāng)行情再次悄然來(lái)臨的時(shí)候，就在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，絕大多數(shù)朋友卻還是不知不覺(jué)。以古鑒今，在宋朝的時(shí)候，大文豪朱熹在《朱子語(yǔ)類》中說(shuō)：“圣賢之學(xué)是肯肯定定做，不知不覺(jué)自然做的徹。”聽(tīng)起來(lái)這些文言文有些繞口，其實(shí)這個(gè)意思就是，真正的學(xué)問(wèn)可以使人人都能夠?qū)W會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)問(wèn)都是看得見(jiàn)摸的著的，都是肯肯定定的。不象一些唬弄人的東西那樣，總是似是而非的，故弄玄虛，讓人無(wú)法學(xué)會(huì)、無(wú)法理解。無(wú)法學(xué)會(huì)、無(wú)法理解自然也就無(wú)法成為圣賢之人了。因此朱熹才說(shuō)“圣賢之學(xué)是肯肯定定做”。而學(xué)到了這樣的本事不知不覺(jué)自然而然的做事情就會(huì)做得很好了。這也就是朱熹的第二句“不知不覺(jué)自然做的徹”的意思。
古人的話，長(zhǎng)輩的話都是不可能錯(cuò)的，原因是他們說(shuō)得話都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期歷練而沉積下來(lái)的閱歷，這就象所有的小孩子都不愿意吃蔬菜，任憑長(zhǎng)輩怎樣教導(dǎo)都沒(méi)有用，但是成年之后，自己總有一天會(huì)認(rèn)為蔬菜是很好的東西，這都是同一個(gè)道理。這樣我們就明白了，之所以我們?cè)诠墒兄胁荒軌蚨床煜葯C(jī)是因?yàn)槲覀冞€有一些東西沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，這就象小孩子沒(méi)有認(rèn)識(shí)到蔬菜更好一樣。
二、束縛與舒服
由此，一種思維的定式開(kāi)始束縛了我們的思想，這種束縛將人分為兩類。第一類人愿意去不斷的探詢到底是什么束縛了自己，當(dāng)找到了原因，解開(kāi)了這種束縛，這類人也就感到很舒服了。注意我的用詞，一個(gè)詞是束縛，就是禁錮的意思;一個(gè)詞是舒服，就是愉快的意思。也就是這類人以突破束縛的禁錮而感到很舒服、很愉快。但是，束縛還造就了一類人，他本身或因?yàn)樾愿窕蛞驗(yàn)橘Y質(zhì)的關(guān)系，不能夠突破束縛。只能夠在禁錮之中研究我們開(kāi)篇時(shí)講的馬后炮那種類型的故事，好像什么都明白了，這樣他們就會(huì)感覺(jué)到很舒服了。這到?jīng)]有什么，最可怕的就是這類人中還會(huì)分離出一個(gè)分支，他們除了沉迷在馬后炮的股市中之外，因?yàn)橘Y質(zhì)所致不能夠理解第一類朋友的研究成果，從而大肆攻擊，將所有的精力都放在通過(guò)貶低別人而不能夠抬高自己這件事情上，不過(guò)他們因此也會(huì)感覺(jué)到很舒服的。
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