有關(guān)詞語(yǔ)成就的造句
有關(guān)詞語(yǔ)成就的造句
成就指事業(yè)上的成績(jī)，做動(dòng)詞表示完成(多指事業(yè))，如何用成就造出比較好的句子呢?下面是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編帶來(lái)的成語(yǔ)成就的造句內(nèi)容，大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。
成就的解釋
【釋義】①取得的成績(jī);業(yè)績(jī)：成就非凡|取得成就。 ②完成：倉(cāng)卒之間，確難成就|非一朝一夕所能成就。 ③成全：成就別人|條件所限，實(shí)難成就。
成就的精彩造句
1) 偉大的夢(mèng)想讓成就隨之成長(zhǎng)，渺小的希望讓你永落人群之后，相信自己，就必然會(huì)做到;一切都由意識(shí)掌控。如果自認(rèn)高人一等，就一定出類拔萃。
2) 對(duì)我而言，我的母親似乎是我認(rèn)識(shí)的最了不起的女人……我遇見(jiàn)太多太多的世人，可是從未遇上像我母親那般優(yōu)雅的女人。如果我有所成就的話，這要?dú)w功于她。
3) 在人的幻想和成就中間有一段空間，只能靠希望來(lái)通過(guò)。
4) 精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
5) 頓悟成就事業(yè)的智慧。
6) 深院月明人靜，中秋月圓人團(tuán)圓，蒙著面紗的明月，創(chuàng)造了多少百聽(tīng)不厭的神話故事;高雅脫俗的明月，成就了多少扣人心弦的唐詩(shī)宋詞;多愁善感的明月，滿足了多少少女情壞的浪漫氣息，愿我如星君如月，夜夜流出相皎潔。
7) 人生的奮斗可以分五個(gè)階段：為了生存下來(lái)，立足社會(huì)。改善生活，提高品質(zhì)。有點(diǎn)成就，需要炫耀，讓更多人知道自己的成功。閱歷多了，開(kāi)始追求感覺(jué)的東西。歸樸還真，上升到精神的境界。
8) 冒個(gè)險(xiǎn)吧!人生本來(lái)就是一場(chǎng)探險(xiǎn)，最有成就的是那些敢于嘗試的人，"安穩(wěn)號(hào)"船舶無(wú)法離岸遠(yuǎn)航。
9) 要成就大事，先做好小事。
10) 一個(gè)人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個(gè)條件。蘇格拉底
11) 在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)累積起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡(jiǎn)單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。
12) 許多人一事無(wú)成,就是因?yàn)樗麄兊凸懒俗约旱哪芰?妄自菲薄,以至于縮小了自己的成就。
13) 成功的秘訣是堅(jiān)持。堅(jiān)持成就實(shí)力，鑄就了成功，同時(shí)也樹(shù)立了一座座精神豐碑。
14) 一個(gè)青年出自本性反抗一切是好的預(yù)兆。……凡是有所成就的無(wú)不是這種桀驁不馴的人。杜伽爾
15) 人生幾何，去日苦多，困難再多，貴在堅(jiān)持，確定目標(biāo)，成就即在。
16) 成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。民諺
17) 栽種思想，成就行為;栽種行為，成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣，成就性格;栽種性格，成就命運(yùn)。李嘉誠(chéng)
18) 查漏補(bǔ)缺，萃取知識(shí)精華;爭(zhēng)分奪秒，成就三年夢(mèng)想。
19) 父母溺愛(ài)和嬌慣孩子，滿足他們的任性要求，他們長(zhǎng)成就會(huì)墮落，成為意志薄弱自私自利的人。因此，父母的愛(ài)不應(yīng)該是盲目的……捷爾任斯基
20) 知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
用詞語(yǔ)成就造句
1) 凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。華羅庚
2) 送東送西送出良心與理智，誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信成就道德與文明。
3) 知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。宋慶齡
4) 拼一分高一分，一分成就終生。
5) 要改造世界，得先改造自己;要成就事業(yè)，得先勞苦自身;要?jiǎng)倮琼?，得先奮力攀登。
6) 目標(biāo)決定高度，遠(yuǎn)大的目標(biāo)成就非凡的人生。
7) 大成就只是不斷累積的小成就。
8) 時(shí)間是世界上的一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。
9) 凡是在這個(gè)世界上有成就的人，最后比的就是影響力。
10) 要接受自己行動(dòng)所帶來(lái)的責(zé)任而非自己成就所帶來(lái)的榮耀。
11) 人如果要取得輝煌成就，要經(jīng)得起困難的考驗(yàn)。
12) 古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過(guò)眼云煙”。鄧拓
13) 有非凡志向，才有非凡成就。
14) 今天的成就并不能保證明日的成功。成功不能帶給你下次成功的經(jīng)驗(yàn)，只帶給你無(wú)知與膽怯。
15) 躺在成就上就像行進(jìn)時(shí)躺在雪地里一樣危險(xiǎn)，你將昏昏沉沉，在熟睡中死去。
16) 好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
17) 在這個(gè)世界上取得成就的人，都努力去尋找他們想要的機(jī)會(huì)，如果找不到機(jī)會(huì)，他們便自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
18) 大凡有成就的教師，對(duì)教育都應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)特的思想建樹(shù);而要形成獨(dú)特的思想建樹(shù)，又必須深深地扎根于教育實(shí)踐，對(duì)教育有深入的思考與研究。
19) 所見(jiàn)所聞成就一生，不知不覺(jué)斷送一生。
20) 任何職業(yè)都不簡(jiǎn)單，如果只是一般地完成任務(wù)當(dāng)然不太困難，但要真正事業(yè)有所成就，給社會(huì)作出貢獻(xiàn)，就不是那么容易的，所以，搞各行各業(yè)都需要樹(shù)雄心大志，有了志氣，才會(huì)隨時(shí)提高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。謝覺(jué)哉
21) 孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮;李魁只身劈虎報(bào)母仇，選擇德昭后世;香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的，無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì)的真正的人，人們也會(huì)贈(zèng)與你回報(bào)。
22) 噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭，一個(gè)人的事業(yè)也是這樣，他的成就決不會(huì)超過(guò)自己的信念。林肯
23) 全世界最有錢(qián)的人也無(wú)法將財(cái)富帶入棺材中!對(duì)我來(lái)說(shuō)，夜晚入睡前能為自己達(dá)到的美好成就喝彩重要多了。
24) 無(wú)論在言談許諾及設(shè)定目標(biāo)各方面，我都慎思和嚴(yán)守紀(jì)律，一定不能給人囂惰脆弱和倚賴的印象。這個(gè)思維模式不但是對(duì)成就的投資，更可建立誠(chéng)信;你的魅力，表現(xiàn)在你的自律克己和謙遜中。
25) 我的母親是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的女人。我所有的一切都?xì)w功于我的母親。我一生中所有的成就都?xì)w功于我從她那兒得到的德智體的教育。
26) 塵世是復(fù)雜的，特別是在生存激烈的今天，為了生存，人們往往疲于奔命，由此暗淡了笑容。其實(shí)我們大可不必如此，我們要坦誠(chéng)地對(duì)待生活，綻放笑顏，更會(huì)成就事業(yè)，成就自己，取得更驕人的成績(jī)。
27) 修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ)，其它一切吸引人的長(zhǎng)處均來(lái)源于此。古人云：“修身齊家治國(guó)平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個(gè)文明的大學(xué)生是學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的基本要求。
28) 商業(yè)的存在除了創(chuàng)造繁榮和就業(yè)，最大作用是服務(wù)人類的需要。企業(yè)是為股東謀取利潤(rùn)的，但應(yīng)該堅(jiān)持固定文化，這里經(jīng)營(yíng)的其中一項(xiàng)成就，是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展最好的途徑。
29) 生活毀滅人是無(wú)聲無(wú)息的，就象滴水在不經(jīng)意之間慢慢穿過(guò)石頭一樣。同樣，生活成就人也是無(wú)聲無(wú)臭的，只有關(guān)注生活的細(xì)節(jié)和進(jìn)程，只有成為生活的主人，才能被生活所成就。
30) 一個(gè)人一生干不了很多事，很多也不一定成功，但我堅(jiān)信做一件有意義又感興趣的事一定能成功，這需要堅(jiān)持的信念，很多人在從事生活的壓力而不得以從事的工作，將一個(gè)人的才情浪費(fèi)，于是沒(méi)能成就功業(yè)。
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