雪中考閱讀題答案
雪中考閱讀題答案
在教師們的教學(xué)經(jīng)驗中，你們會認為怎么樣的類型的閱讀理解及題目會適合并提升學(xué)生們的閱讀理解能力呢?讓我們從這篇文章的閱讀題目中去檢測一下吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《雪》閱讀題目及答案，相信這些文字會對你有所幫助!
《雪》閱讀原文
暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶?江南的雪，可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶仿佛看見冬開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌著飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。
……
但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連，撇在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫?zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。
在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂…..
是的，那是孤獨的雪，是死提的雨，是雨的精魂。
《雪》閱讀題目
13.王蒙認為“讀《雪》需要聯(lián)想”。讀了第一段之后，你對魯迅筆下“江南的雪”產(chǎn)生了什么聯(lián)想?請用幾句話加以描述。(2分)
14.《靈魂的柔軟和堅硬》的作者黃蓓佳從《雪》中讀出了魯迅“靈魂的另一面是頑強和堅硬”，你從上面的文字中讀出了這種感受嗎?請作簡要闡述。(2分)
15.《<雪>的獨特之處》的作者李允經(jīng)認為，《雪》一文采用了對比的寫法，并在這種對比描寫中表達自己的傾向和愛憎”。請以上面的文字為例談?wù)勀愕目捶ā?2分)
《雪》閱讀答案
13.這是一開放性試題，聯(lián)想符合景物的特點即可。如“江南的雪”可以使人想起童年的歡樂時光，可以使人想起色彩繽紛又生氣洋溢的青春，也可以由生氣勃勃的“雪野”聯(lián)想到冬雪之后，春天就不遠了，等等。
14.這是一道開放性試題，鼓勵考生說出自己的看法。下面的答案供參考：作者筆下的“朔方的雪花”是以孤獨不妥協(xié)的姿態(tài)出現(xiàn)的。它“在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧”，在孤獨寂寞之中，在“在凜冽的天宇”下，它“蓬勃地奮飛”，彌漫于太空中，“使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍”，儼然是一個斗士。這正是魯迅“頑強和堅硬”這種精神的最為形象的體現(xiàn)。
15.這是一道開放性的試題，鼓勵考生說出自己的看法。下面的答案供參考：《雪》中有著鮮明的對比。魯迅寫江南的雪景時，情緒歡快。他把江南的雪比喻為“極壯健的處子的皮膚”，甚至想像蜜蜂們在田野中采冬花，嗡嗡地鬧著，描繪了一幅有聲有色，動靜相襯的江南雪景圖。寫朔方的雪，則相當(dāng)悲壯。那冰冷的堅硬的“朔方的雪”“如粉，如沙”，“決不粘連”，“蓬勃地奮飛”，在陽光中“燦燦地生光”。那種撼天動地、銳不可當(dāng)?shù)臍鈩菖c“滋潤美艷之至”的江南雪形成鮮明對比，通過對比曲折地表達了作者對生活的不同感受。
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