課文埃博拉病毒閱讀題及答案
課文埃博拉病毒閱讀題及答案
埃博拉病毒是課文中重要的一課，所以我門要在考試之前弄清楚這篇文章的中心思想，并且要多做閱讀試題。下面是學習啦小編網絡整理的《埃博拉病毒》閱讀題目及答案，希望對你有用。
《埃博拉病毒》閱讀原文
①“埃博拉”是剛果(金)北部的一條河流的名字。1976年，一種不知名的病毒光顧這里，瘋狂地虐殺埃博拉河沿岸55個村莊的百姓，致使數百人死亡，有的家庭甚至無一幸免，“埃博拉病毒”也因此得名。
②埃博拉病毒(EBOV)屬絲狀病毒科，單股負鏈RNA病毒，長度為970納米，呈長絲狀體，有分支形、U形、6形或環(huán)形，分支形較常見，形狀宛如中國古代的“如意”。埃博拉病毒有18959個堿基，分子量為4.17×106。外有包膜，病毒顆粒直徑大約80納米，大小100納米×(300～1500)納米，感染能力較強的病毒一般長(665～805)納米左右。純病毒粒子由一個螺旋形核糖核殼復合體構成，含負鏈線性RNA分子和4個毒粒結構蛋白。在病毒粒子中心結構的核殼蛋白由螺旋狀纏繞的基因體RNA與核殼蛋白質以及蛋白質病毒蛋白VP35、VP30、L組成，病毒包含的糖蛋白從表面深入病毒粒子10納米長，另外10納米則向外突出在套膜表面，而這層套膜來自宿主的細胞膜，在套膜與核殼蛋白之間的區(qū)域，稱為基質空間，由病毒蛋白VP40和VP24組成。
?、郯２├《局饕峭ㄟ^病人的血液、唾液、汗水和分泌物等途徑傳播。感染潛伏期為2～21天。感染者的早期癥狀和感冒類似：發(fā)燒、食欲不振、頭疼和嗓子痛。此時，埃博拉病毒已開始摧殘人體的免疫系統(tǒng)。如果某人一旦突然開始出現發(fā)熱、嚴重的頭疼和肌肉酸痛等癥狀，則說明他已經被傳染了。幾天后，病毒感染者會出現全身性疼痛、慢性腹痛、嘔吐和腹瀉。接下來，患者軀干上會出現皮疹，并會很快蔓延到四肢和頭部。再過幾天就會達到轉折點——此刻一些幸運的患者將會痊愈，而另一些患者則會發(fā)展到致命的階段——出血熱，患者肌體的免疫系統(tǒng)被全面破壞，人體微小血管破裂，導致患者從眼睛、嘴巴、鼻孔、耳朵等向外滲血。此時，患者胃腸道和其他內臟也可能會發(fā)生內出血。他們的白眼球將變成紅色，嘔吐物和腹瀉物里會有血液出現，其皮下會形成大血皰。絕大多數患者最終因多器 官衰竭、 出血不止或休克而死亡 ，這經常發(fā)生在第一次發(fā)病的8到17天之間。在大約1500例確診的埃博拉病例 中，死亡率高達88﹪。
④埃博拉病毒在常溫下較穩(wěn)定，對熱有中等度抵抗力，56℃不能完全滅活， 60℃30分鐘方能破壞其感染性;紫外線照射2分鐘可完全滅活。埃博拉病毒對化學藥品敏感，乙醚、去氧 膽酸鈉、β-丙內酯、福爾馬林、次錄酸鈉等消毒劑可以完全滅活病毒感染性;鈷60照射、г射線也可使之滅活。
?、荼M管醫(yī)學家們絞盡腦汁，作過許多探索，但埃博拉病毒的真實“身份”，至今仍為不解之謎。沒有人知道埃博拉病毒在每次大爆發(fā)后潛伏到何處，也沒有人知道每一次埃博拉疫情大規(guī)模爆發(fā)時，第一個受害者是從哪里感染到這種病毒的。病人一旦感染這種病毒，如果沒有疫苗注射，也沒有其他治療方法，實際上幾近給自己判了死刑。唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已經感染的病人完全隔離開來。
?、?014年9月24日，世界衛(wèi)生組織稱，年底前可能有大規(guī)模疫苗，用于控制西非的埃博拉疫情蔓延。雖然科學家在對兩種疫苗進行試驗，但目前沒有得到批準的疫苗。根據計劃，到年底前生產的疫苗數量，將能夠對疫情的控制產生一定的影響。
(選自《百科知識》，有刪改)
《埃博拉病毒》閱讀題目
15.選文第①段為什么要介紹病毒的得名?(2分)
16.第②段畫線句運用了列數據、打比方等說明方法，請說說“打比方”這種說明方法在該句中的作用。(2分)
17.請簡要分析第③段的說明順序。 (3分)
18.第⑤段“病人一旦感染這種病毒，如果沒有疫苗注射，也沒有其他治療方法，實際上幾近給自己判了死刑”一句中，加點的“幾近”能否刪去，為什么? (3分)
《埃博拉病毒》閱讀答案
15.(2分)通過介紹埃博拉病毒的得名，說明這種病毒最初出現時瘋狂肆虐埃博拉河沿岸55個村莊的嚴重情形，引起人們對這種病毒的高度重視。引出說明對象。
16.(2分)生動形象地說明埃博拉病毒的形狀，使我們對這種陌生的病毒有較為具體的認識。
17.(3分)時間順序。
具體為：“早期”——“類似感冒”;“幾天后”——“全身疼痛、慢性腹痛、嘔吐和腹瀉”;“再過幾天”——到達轉折點：一些幸運的會痊愈，而另一些會發(fā)展為致命的出血熱;最后因多器官衰竭、出血不止或休克死亡。
18.(3分)不能。“幾近”意為“幾乎等同于”，指可能存在的情況，如果刪去，該句就成為“實際上給自己判了死刑”，與原意不符，說明的語言就不準確了。
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