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一碗糝的尊嚴(yán)閱讀題答案

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一碗糝的尊嚴(yán)閱讀題答案

在你的心目中,你是怎么樣的去看待尊嚴(yán)的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的《一碗糝的尊嚴(yán)》閱讀題目及答案以供大家閱讀?! ?/p>

《一碗糝的尊嚴(yán)》閱讀原文

  早春二月,還冷得很。我在泰山腳下、岱廟的山墻上,迎面長風(fēng)像太極拳,柔中帶剛,令人立足不穩(wěn)。

  快中午,出了岱廟,我在泰安后街小巷逛來逛去,一眼看見招牌“泰山名吃正宗傳統(tǒng)獨(dú)一家糝館”。糝是什么?下面一行中號字:面食2.5元即吃。

  這家糝館是要自己去窗口端餐的,吃完算錢。我端著托盤走到近門,看到一位老先生獨(dú)個兒占了張桌子。我向他笑笑,坐下來。

  老先生莊重地向我點(diǎn)頭:“吃飯呀?”伸手招呼我,“吃點(diǎn)兒菜。”他正在自斟自飲,自得其樂:小盅白酒偶爾抿一口,一碟花生米,一盤韭菜炒蛋。我客氣地謝謝他。

  糝是健康小麥色,類似粥也像面糊,湯上微微蕩漾著蛋花。專注喝一口,雞湯的清鮮,胡椒的微辣,暖暖地下了肚,口感似稠而稀,湯薄而味濃。老先生一直在留意我,此刻徐徐問:“好喝嗎?”我說:“好喝呀。”他滿意地點(diǎn)頭,伸出三根手指:“我每天喝三碗。這個好,養(yǎng)人,增壽,美容。你看我像多少歲?我都六十了。”語笑皆朗朗,確實(shí)更像個中年人。

  有人過來,老先生站起來,拉著人家的手:“吃好了嗎?吃什么了?”俯耳過去,似說悄悄話,但原來只是體貼地算賬,“兩碗糝,兩份面食,10塊。”我才反應(yīng)回來,老先生是老板。給錢找錢,他真誠地道別,“明天見。”從容坐下,整個一氣呵成,仿佛就是尋常人家送客。

  同行的朋友端著油條過來,還沒坐定就跟我說,“這大媽真好,怕我不知道,告訴我,吃多少都是2塊5。”我一愣:“什么?”

  老先生點(diǎn)頭:“沒錯,面食一人2塊5,不管多少。”又給朋友讓菜,“你吃點(diǎn)兒,別客氣。”

  不斷有人結(jié)賬,每次老先生都站起身,與人寒暄數(shù)句,是熟客,還說些家長里短。也有我似的生客,老先生一視同仁,問幾句:“哪里來的?有機(jī)會再來呀。”鄭重在對方臂膊上輕拍一下,是一種無聲的囑托。

  朋友吃完了,居然還打算起身去拿:“2塊5任吃。”我一把按死他:“你打算把人家吃破產(chǎn)呀?”舉目一看,真有人桌上一簸籮滿滿的,油餅、油條、卷餅、餡餅……吃得十分愜意。我心里暗道:要我開餐館,這種吃貨直接叉出去。

  老先生居然站在朋友一邊:“去吃去呀。隨便吃。”我慚愧于他的胸襟:來了就管飽,相信你不會為了占小便宜撐著自己。我們光顧他的店,成為他的客人。他于是以主人的自信與熱情,邀我們?nèi)胱瑖u寒問暖,為我們吃得飽吃得好真心喜悅。他不是在服務(wù),而是在待客,周身上下,都是一種飽經(jīng)世事后的灑脫,對自己的店,對自己的飯食,他有百分百的底氣。

  老先生的店讓我想起《水滸傳》里常用的“主人家”:客棧主人、飯館主人、趕腳主人……這是他們的產(chǎn)業(yè),他們的店,也是他們的家。他不是在服務(wù),只是待客。

  他對于我們,如遇大賓,我們對他,視為東道主。我們和他萍水相逢,互相成為對方生命中的一刻的溫暖,人生大宴中,不是每一次主賓,都能這般好聚還散。

  我與朋友,一人一碗糝,2塊5的面食,我還另外要了一小碟牛三袋子(疑似牛胃),3塊。一共13塊,完成了泰山腳下一頓簡單的中餐。

  出了門,再回頭看一眼,招牌上寫著:早上5:——下午2:00.這招牌與老先生一樣,都有著既不傲慢也不討好的姿態(tài)。

  一碗糝的尊嚴(yán),讓人感動。

《一碗糝的尊嚴(yán)》閱讀題目

  1:談?wù)勎恼骂}目“一碗糝的尊嚴(yán)”的含義。(3分)

  2:結(jié)合語境理解下列句子中加點(diǎn)詞語的意思。(4分)

  (1)也有我似的生客,老先生一視同仁問幾句。

  (2)舉目一看,真有人桌上一簸籮滿滿的,油餅、油條、卷餅、餡餅……吃得十分愜意。

  3:結(jié)合文章分析第一段中劃線句的作用。(3分)

  4:你認(rèn)為糝館老板是個怎樣的人?作者主要運(yùn)用了哪種手法刻畫這一人物形象?(3分)

  5:結(jié)合“我們和他萍水相逢,互相成為對方生命中的一刻的溫暖,人生大宴中,不是每一次主賓,都能這般好聚還散。”一句,談?wù)劚疚膶δ愕膯⑹尽?3分)

  《一碗糝的尊嚴(yán)》閱讀答案

  1:指糝館老板生意時既不傲慢也不討好的姿態(tài),不唯利是圖、為客人吃得飽吃得好真心喜悅的胸襟。(3分)

  2:(1)“一視同仁”指老先生對來店的客人都能平等相待。

  (2)“愜意”指客人在糝館吃飯時感覺很舒服。(每個2分)

  3:運(yùn)用環(huán)境描寫,既寫出了故事發(fā)生的季節(jié),又為下文寫糝館老板的熱情做鋪墊。(3分)

  小題4:老板是一個自信、熱情、不唯利是圖、胸襟開闊的人;主要運(yùn)用語言描寫的方法刻畫這一人物形象。(3分)

  5:示例:生活中我們往往會在陌生的環(huán)境中遇到形形色色的陌生人,人與人交往時我們要像糝館老板那樣付出我們的熱情,擁有寬廣的胸襟,這樣社會就會變得更加和諧溫暖。(3分,大意對即可)

  小題1:

  試題分析:記敘文題目的含義,文中有些句子能夠體現(xiàn)。如結(jié)尾“這招牌與老先生一樣,都有著既不傲慢也不討好的姿態(tài)。一碗糝的尊嚴(yán),讓人感動。”體現(xiàn)出中心。

  小題2:

  試題分析:理解文中詞語的含義要結(jié)合具體的語境,不難體會出意思。

  小題3:

  試題分析:劃線部分為環(huán)境的描寫,考查環(huán)境的描寫的作用:表現(xiàn)地域風(fēng)光,提示時間、季節(jié)和環(huán)境特點(diǎn);推動情節(jié)發(fā)展;渲染氣氛;烘托人物形象(或人物心情、感情);突出、深化主題等

小題4:

  試題分析:塑造人物的形象,可以通過語言、行動、心理、肖像、神態(tài)等描寫展現(xiàn),文中主要通過與客人的談話來展現(xiàn)。

  小題5:

  試題分析:談自己的體會要結(jié)合本文表達(dá)的中心,要言之有理。

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