2016年閱讀迷途笛音閱讀題答案

　　笛子演奏出來的音樂往往是悅耳動聽的!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《迷途笛音》閱讀題目及其答案以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　《迷途笛音》閱讀原文

　　那年我六歲。離我家僅一箭之遙的小山坡旁，有一個早已被廢的采石場，父母從來不準我去那兒，其實那兒的風(fēng)景十分迷人。

　　一個夏季的下午，我隨著一群小伙伴偷偷上那兒去了。就在我們穿越一條孤寂的小路后，他們卻把我一個留在原地，然后奔向“更危險的地帶”了。

　　等他們走后，我驚慌失措地發(fā)現(xiàn)，再也找不到要回家的那條孤寂的小路了。我像只無頭的蒼蠅，到處亂鉆，衣褲上掛滿了芒刺。太陽已經(jīng)落山，而此時此刻，家里一定開始吃晚餐了，父母正盼著我回家……想著想著，不由得背靠著一棵樹，傷心地嗚嗚大哭起來……

　　突然，不遠處傳來了聲聲柳笛。我像找到了救星，急忙循聲走去。一條小道邊的樹樁上坐著一位吹笛人，手里還正削著什么。走近細看，他不就是被大家稱為“鄉(xiāng)巴佬”的卡廷嗎?

　　“你好，小家伙，”卡廷說，“看天氣多美，你是出來散步的吧?”

　　我怯生生地點點頭，答道：“我要回家了。”

　　“請耐心等上幾分鐘，”卡廷說：“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送給你吧!”

　　卡廷邊削邊不時地把還未成型的柳笛放在嘴里試吹一下。沒過多久，一支柳笛便遞到我手中了。我倆在一陣陣清脆悅耳的笛音中，踏上了歸途……

　　當時，我心中充滿感激而今天，當我自己也成為祖父時，卻突然領(lǐng)悟到他用心良苦!那天當他聽到我的哭聲時，便判斷我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹響柳笛以便讓我能發(fā)現(xiàn)他，并跟著他走出困境!卡廷先生以鄉(xiāng)下人的純樸，保護了一個小男孩強烈的自尊。

　　《迷途笛音》閱讀題目

　　1、用“——”給帶點的字選擇正確的讀間。(2分)

　　(1)他們……奔()向更“危險的地帶”了。

　　(2)一條小道邊的樹樁上坐著一位吹笛人，手里還正削()著什么。

　　2、寫出近義詞(3分)

　　其實——()領(lǐng)悟——()判定——()

　　3、造句。

　　純樸：

　　4、“我”是什么時候，在什么地方面軍，在什么情況下迷路的?那時“我”有多大(5分)

　　時間：地點：“我”的年齡：

　　迷路的原因：

　　最后的結(jié)果：

　　5、把寫“我”迷路時神情的句子打上括號;把“我”迷路時時怎么做的句子畫上橫線;把“我”迷路時怎么想的句子畫上“～～～”。(5分)

　　6、“我”今天為什么尊敬地稱卡廷為先生?(3分)

　　《迷途笛音》閱讀答案

　　1、(1)bèn(2)xiāo

　　2、實際、領(lǐng)會、斷定

　　3.略

　　4、上個夏季的下午、采石場、6歲

　　“我”和小伙伴穿越一條孤寂的小路后，他們把我一個人留在原地。

　　卡廷先生帶我走出困境。

　　5、6、略