2016年閱讀迷途笛音閱讀題答案
2016年閱讀迷途笛音閱讀題答案
笛子演奏出來的音樂往往是悅耳動(dòng)聽的!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《迷途笛音》閱讀題目及其答案以供大家學(xué)習(xí)參考。
《迷途笛音》閱讀原文
那年我六歲。離我家僅一箭之遙的小山坡旁,有一個(gè)早已被廢的采石場,父母從來不準(zhǔn)我去那兒,其實(shí)那兒的風(fēng)景十分迷人。
一個(gè)夏季的下午,我隨著一群小伙伴偷偷上那兒去了。就在我們穿越一條孤寂的小路后,他們卻把我一個(gè)留在原地,然后奔向“更危險(xiǎn)的地帶”了。
等他們走后,我驚慌失措地發(fā)現(xiàn),再也找不到要回家的那條孤寂的小路了。我像只無頭的蒼蠅,到處亂鉆,衣褲上掛滿了芒刺。太陽已經(jīng)落山,而此時(shí)此刻,家里一定開始吃晚餐了,父母正盼著我回家……想著想著,不由得背靠著一棵樹,傷心地嗚嗚大哭起來……
突然,不遠(yuǎn)處傳來了聲聲柳笛。我像找到了救星,急忙循聲走去。一條小道邊的樹樁上坐著一位吹笛人,手里還正削著什么。走近細(xì)看,他不就是被大家稱為“鄉(xiāng)巴佬”的卡廷嗎?
“你好,小家伙,”卡廷說,“看天氣多美,你是出來散步的吧?”
我怯生生地點(diǎn)點(diǎn)頭,答道:“我要回家了。”
“請(qǐng)耐心等上幾分鐘,”卡廷說:“瞧,我正在削一支柳笛,差不多就要做好了,完工后就送給你吧!”
卡廷邊削邊不時(shí)地把還未成型的柳笛放在嘴里試吹一下。沒過多久,一支柳笛便遞到我手中了。我倆在一陣陣清脆悅耳的笛音中,踏上了歸途……
當(dāng)時(shí),我心中充滿感激而今天,當(dāng)我自己也成為祖父時(shí),卻突然領(lǐng)悟到他用心良苦!那天當(dāng)他聽到我的哭聲時(shí),便判斷我一定迷了路,但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色,于是吹響柳笛以便讓我能發(fā)現(xiàn)他,并跟著他走出困境!卡廷先生以鄉(xiāng)下人的純樸,保護(hù)了一個(gè)小男孩強(qiáng)烈的自尊。
《迷途笛音》閱讀題目
1、用“——”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀間。(2分)
(1)他們……奔()向更“危險(xiǎn)的地帶”了。
(2)一條小道邊的樹樁上坐著一位吹笛人,手里還正削()著什么。
2、寫出近義詞(3分)
其實(shí)——()領(lǐng)悟——()判定——()
3、造句。
純樸:
4、“我”是什么時(shí)候,在什么地方面軍,在什么情況下迷路的?那時(shí)“我”有多大(5分)
時(shí)間:地點(diǎn):“我”的年齡:
迷路的原因:
最后的結(jié)果:
5、把寫“我”迷路時(shí)神情的句子打上括號(hào);把“我”迷路時(shí)時(shí)怎么做的句子畫上橫線;把“我”迷路時(shí)怎么想的句子畫上“~~~”。(5分)
6、“我”今天為什么尊敬地稱卡廷為先生?(3分)
《迷途笛音》閱讀答案
1、(1)bèn(2)xiāo
2、實(shí)際、領(lǐng)會(huì)、斷定
3.略
4、上個(gè)夏季的下午、采石場、6歲
“我”和小伙伴穿越一條孤寂的小路后,他們把我一個(gè)人留在原地。
卡廷先生帶我走出困境。
5、6、略