黃山的絕壁松又怎么樣的精神值得我們?nèi)W習呢?以下是由學習啦小編收集整理的《黃山絕壁松》閱讀題目及其答案，歡迎閱讀!

　　《黃山絕壁松》閱讀原文

　　黃山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黃山，給我以震動的是黃山松。

　　黃山之松布滿黃山。由深深的山谷至大大小小的山頂，無處無松?？墒俏艺f的松只是山上的松。

　　山上有名氣的松樹頗多。如迎客松、望客松、黑虎松、連理松等等，都是游客們爭相拍照的對象。但我說的不是這些名松，而是那些生在極頂和絕壁上不知名的野松。

　　黃山全是石峰。裸露的巨石側立千仞，光禿禿沒有土壤，尤其那些極高的地方，天寒風疾，草木不生，蒼鷹也不去那里，一棵棵松樹卻破石而出，伸展著優(yōu)美而碧綠的長臂，顯示其獨具的氣質。世人贊嘆它們獨絕的姿容，很少去想在終年的烈日下或寒飆中，它們是怎樣存活和生長的?

　　一位本地人告訴我，這些生長在石縫里的松樹，根部能夠分泌一種酸性的物質，腐蝕石頭的表面，使其化為養(yǎng)分被自己吸收。為了從石頭里尋覓生機，也為了牢牢抓住絕壁，以抵抗不期而至的狂風的撕扯與摧折，它們的根日日夜夜與石頭搏斗著，最終不可思議地穿入堅如鋼鐵的石體。細心便能看到，這些松根在生長和壯大時常常把石頭從中掙裂!還有什么樹木有如此頑強的生命力?

　　我在迎客松后邊的山崖上仰望一處絕壁，看到一條長長的石縫里生著一株幼小的松樹。它高不及一米，卻旺盛而又有活力。顯然曾有一顆松子飛落到這里，在這冰冷的石縫間，什么養(yǎng)料也沒有，它卻奇跡般生根發(fā)芽，生長起來。如此幼小的樹也能這般頑強?這力量是來自物種本身，還是在一代代松樹坎坷的命運中磨礪出來的?我想，一定是后者。我發(fā)現(xiàn)，山上之松與山下之松絕不一樣。那些密密實實擁擠在溫暖的山谷中的松樹，干直枝肥，針葉鮮碧，慵懶而富態(tài);而這些山頂絕壁松卻是枝干瘦硬，樹葉黑綠，矯健又強悍。這絕壁之松是被惡劣與兇險的環(huán)境強化出來的。它遒勁和富于彈性的樹干，是長期與風雨搏斗的結果;它遠遠地伸出的枝葉是為了更多地吸取陽光。這一代代艱辛的生存記憶，已經(jīng)化為一種個性的基因，潛入絕壁松的骨頭里。為此，它們才有著如此非凡的性格與精神。

　　它們站立在所有人跡罕至的地方。那些荒峰野嶺的極頂，那些下臨萬丈的懸崖峭壁，那些兇險莫測的絕境，常常可以看到三兩棵甚至只有一棵孤松，十分奪目地立在那里。它們彼此姿態(tài)各異，也神情各異，或英武，或肅穆，或孤傲，或寂寞。遠遠望著它們，會心生敬意;但它們——只有站在這些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩蕩與博大。

　　于是，在大雪紛飛中，在夕陽殘照里，在風狂雨驟間，在云煙明滅時，這些絕壁松都像一個個活著的人：像站立在船頭鎮(zhèn)定又從容地與激浪搏斗的艄公，像戰(zhàn)場上永不倒下的英雄，像沉靜的思想者，像超逸又具風骨的文人……在一片光亮晴空的映襯下，它們的身影就如同用濃墨畫上去的一樣。

　　但是，別以為它們?nèi)癞嬛械乃蓸淠敲雌痢Ｓ械闹Ω杀伙Z風吹折，暴露著斷枝殘干，但另一些枝葉仍很蒼郁;有的被酷熱與冰寒打敗，只剩下赤裸的枯骸，卻依舊尊嚴地挺立在絕壁之上。于是，一個強者應當有的品質——剛強、堅韌、適應、忍耐、奮取與自信，它全都具備。

　　現(xiàn)在可以說了，在黃山這些名絕天下的奇石奇云奇松中，石是山的體魄，云是山的情感，而松——絕壁之松是黃山的靈魂。

　　《黃山絕壁松》閱讀題目

　　1.文章是怎樣描寫絕壁松生長的惡劣環(huán)境和絕壁松的形態(tài)、情態(tài)的?

　　2.黃山絕壁松為什么能在石縫里生長?

　　3.根據(jù)語境，在第8段中“……”處續(xù)寫兩個比喻句。

　　4.為什么說“絕壁之松是黃山的靈魂”?

　　5.在冰冷的石縫間，什么養(yǎng)料也沒有，但絕壁松卻奇跡般生根發(fā)芽，生長，矯健而強悍。就這一點，聯(lián)系自己的學習和成長實際，談談你得到的啟示。

　　《黃山絕壁松》閱讀答案

　　1.“裸露的巨石側立千仞，光禿禿沒有土壤，尤其那些極高的地方，天寒風疾，草木不生，蒼鷹也不去那里”，“它們站立在所有人跡罕至的地方。那些荒峰野嶺的極頂，那些下臨萬丈的懸崖峭壁，那些兇險莫測的絕境”。“枝干瘦硬，樹葉黑綠，矯健又強悍”;它們“神情各異，或英武，或肅穆，或孤傲，或寂寞”。

　　2.①它們的根部能夠分泌一種酸性的物質，腐蝕石頭的表面，使其化為養(yǎng)分被自己吸收。②它們的根日夜與石頭搏斗，最終穿入石體。

　　3.示例：像風雪無阻的登山健兒，像從不言敗的拳壇高手。

　　4.因為它們在與惡劣環(huán)境抗爭的過程中表現(xiàn)出頑強的生命力，在坎坷的命運中磨礪出一個強者應當有的品質——剛強、堅韌、適應、忍耐、奮取與自信。

　　5.(答案要緊扣黃山絕壁松頑強的生命力和非凡的氣質，要聯(lián)系自己的學習和成長實際;表達要明確、通順。)