祖母在我們的心中總會(huì)是高大而又神圣的形象!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《祖母的啟蒙》閱讀題目及其答案，歡迎閱讀!

　　《祖母的啟蒙》閱讀原文

　　①祖母是個(gè)普通的家庭婦女，雖然一生貧困，卻教導(dǎo)后代仁慈待人。我剛懂事，祖母便找來(lái)一些紙板，剪成各種動(dòng)物，以類似放幻燈的方式，講許多匡扶弱小、抵御外侮的童話和民間故事;還買來(lái)僅巴掌大的連在一起的“小人書”，一頁(yè)頁(yè)耐心地講《司馬光砸缸救人》《孔融讓梨》《岳母刺字》等故事。上幼兒園前，祖母挪動(dòng)著小腳，幾乎每天下午帶我去少年兒童圖書館，她牽著我的小手，輕輕地走到那些專心看書的小學(xué)生背后，慈祥地望著他們。然后，祖母抱我坐在草坪上，親切地說(shuō)：“細(xì)伢子呵，你長(zhǎng)大了要努力讀書，書會(huì)告訴你許多許多做人的道理，其中最重要的是對(duì)人要寬，要幫助比自己窮困的人。”

　?、谖疑嫌變簣@時(shí)正值三年困難之際，不少小朋友都因缺乏營(yíng)養(yǎng)而面黃肌瘦。吃午飯時(shí)四個(gè)人一桌，中間放一碗沒有油的咸菜豆瓣湯，每人輪流舀一湯匙，輪到我時(shí)都謙讓了;下午發(fā)點(diǎn)心時(shí)，每個(gè)人僅得一只乒乓球般的淡饅頭，每次我都留給上小班的弟弟吃。當(dāng)祖母來(lái)幼兒園接我，知道這些事后，不禁潸然淚下，抖抖地捧出一包鹽炒黃豆，哽咽著說(shuō)：“我的乖伢子，你做得對(duì)呵，你一定餓壞了吧，快吃，快吃!”

　?、?ldquo;“””期間，我家遭難，有一陣斷了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。一天，姑媽從安徽寄來(lái)一包蝦皮，祖母手捧著蝦皮聞了又聞，卻毅然吩咐我送給了被“造反派”打得遍體鱗傷，又將發(fā)配崇明勞改的前抗日志士李伯伯。不久，北京的大叔托人輾轉(zhuǎn)捎來(lái)兩包豆腐粉，祖母也讓我送一包給被誣陷為“歷史反geming”的老共產(chǎn)黨員劉爺爺。……

　　④冬至之夜，我久久地佇立于陽(yáng)臺(tái)上，祖母正是18年前的冬至去世的。遙望蒼天群星，其中那顆極其平凡的微微閃光的一定是祖母了。

　　《祖母的啟蒙》閱讀題目

　　1.文中共寫了四件事，請(qǐng)依次概括出來(lái)。其中哪件是詳寫的，為什么要這樣安排?

　　2.上文中的主人公是___ _____。

　　3.祖母對(duì)“我”的啟蒙方式是____ ____。

　　A.諄諄善誘 B.啟發(fā)鼓勵(lì) C.以身作則 D.言傳身教

　　4.第①段中加粗字“對(duì)人要寬”的“寬”字的含義是________________。

　　5.第②段中的比喻句“乒乓球般的淡饅頭”形象地表明了饅頭的特征是________。

　　6.第③段末尾的省略號(hào)有什么意義?

　　7.最后一段畫線句子中“極其平凡”照應(yīng)了上文________________，“閃光”照應(yīng)了上文________________。

　　8.文中突出了祖母的什么品質(zhì)?

　　《祖母的啟蒙》閱讀答案

　　1.四件事依次為：A啟發(fā)“我”從小愛讀書;B鼓勵(lì)待人謙讓，熱情幫助;C將蝦皮送給李伯伯;D把豆腐粉送給劉爺爺。其中前兩件事詳寫，其依據(jù)在于上文的中心是祖母對(duì)“我”的啟蒙，而后兩件事雖對(duì)“我”有所啟示，但并非祖母有意識(shí)地對(duì)“我”進(jìn)行教育。 2.祖母 3.D 4.寬厚、寬恕 5.小 6.表明祖母所做的這一類事遠(yuǎn)不止上文所述的兩件。 7.普通的家庭婦女;對(duì)“我”進(jìn)行啟蒙教育和平時(shí)待人中所表現(xiàn)出的非凡的品德。 8.寬厚待人，樂于助人