假如沒有老屋，沒有了父母，我們還有真正意義的家嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《懷念茅屋》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

　　《懷念茅屋》閱讀原文：

　　在外多年，總想用種別樣的方式，來紀念那些平凡而又難以忘懷的點點滴滴，讓疲憊的軀體有所棲息，憔悴的心靈有所皈依。

　　好多夢中，我的思緒來往于流動的時空，總能看到鄉(xiāng)下老家茅屋的舊影——稻草、泥巴加蘆葦竿用草繩和竹蔑交織成的天堂。這是我心靈永遠的驛站，讓我在無數(shù)的風(fēng)霜雨雪中免于沉淪，使夢的風(fēng)箏，始終搖曵于親情的晴空。

　　也許人受傷了總會想家，心觸痛了總會戀舊。老家的茅屋滿貯著我無限的牽掛。我依稀看見，每年的秋冬時節(jié)父親翻修茅屋的身影，那是永存心底毫不褪色的烙印。翻修是父親的專利，他總會小心翼翼地把屋上的爛草換上當年的新稻草;整理、填補漏雨的地方，直至露出褐黃相間的花紋來。我覺得父親每次都是在創(chuàng)作一件極得意的藝術(shù)品，陽光之下透著幾分朦朧之美，卻又棱角分明。印象中，父親修葺茅屋從不請別人幫忙，他怕人家不里手，草料用了卻遮不住陽光，蓋不住雨雪。況且鄉(xiāng)下會蓋茅屋的人不多了，年老的已不能上屋并且早已住著瓦屋或樓房，力氣不夠之外，手也生了;年輕的又不懂，更不愿。只有父親保持著自己的“手藝”，并且年年展示一番，已臻精熟，不求別人來鑒賞，只為內(nèi)心安穩(wěn)。別看他年逾古稀，卻仍如小伙子一般，上下樓梯，動作敏捷，翻蓋茅草，手腳麻利，很讓我們感佩。父親做這些事的時候，我們?nèi)绶棚w在外的鳥兒，總是幫不上忙的。就算在家我們也頂多給他打打下手，遞遞草，搓搓繩什么的。一年之中，我們回家只住幾天，大多時候父親經(jīng)營的茅屋，都在默默地等著遠飛的鳥兒歸巢。

　　歲月流逝，父母的勤謹和執(zhí)著總是讓我們擔心。多年來，我們兄弟幾個想拆了茅屋新建瓦房，但父母堅決不從，總說“到上不了屋，蓋不了房子時再說吧，那時再隨你們的安排”。 父母的執(zhí)著，不是不想住風(fēng)雨不浸的瓦房，而是不想增加我們的負擔，這成了我們兄弟的慚愧。

　　湘北鄉(xiāng)下的茅屋已經(jīng)很稀罕的了，我家卻還住著，這曾是我難以啟齒的秘密。全村、全鄉(xiāng)也就剩我家有那么幾間，算得上“古跡”。茅屋的墻壁，不是磚砌的，由幾根結(jié)實的墻柱支撐，做架子，周邊再夾上蘆葦?shù)静輻l，泥上泥巴和新鮮牛糞的“混凝土”，也還光滑、干凈、周正;只有基腳用了米多高的土磚。我青春的面子曾有些許羞澀。

　　居住茅屋的時光中，父母一直經(jīng)營著數(shù)畝農(nóng)田，直到前兩年發(fā)現(xiàn)身體再也吃不消了，才減少了水田。現(xiàn)在，我閉上眼也可以想像得出，烈日下，清瘦、蒼老的身影，是怎樣的揮汗如雨，怎樣的步履艱難。酸酸的情愫，雙眼迷蒙……

　　夏日里，蚊子特多，但因為母親把房子打掃得干凈，又點了一些蚊香或滅蚊片，所以并不那么覺得擾人。晚上一家人在禾場里乘涼，躺在竹床上，講故事，看星星，聽田地里蛙聲一片，也其樂融融的。有時母親還端出一盤切好的西瓜或從地里摘回的菜瓜，讓我們兄妹享用。記憶中父母很少躺竹床休息，只是搬把椅子坐在旁邊，還替我們打打扇。母親常常收拾到很晚，把碗筷洗凈，再把豬喂飽，然后才洗澡休息。母親的神情總是那么地自然而又心滿意足的，時常帶著笑。

　　兄弟仨相繼大學(xué)畢業(yè)參加工作了，按說家里的狀況應(yīng)有了改變。的確，父母不再為幾十、幾百元發(fā)愁了，但他們又想到了兒女們的成家立業(yè)，依然是緊緊地過著日子，依然是種著幾畝田地，依然不愿把房子加以改造。用他們的話說：“反正年紀大了，住慣了，到動不了時，再靠你們，傍你們?nèi)ァ?rdquo;我們拗不過，只好作罷。我們漸漸由慚愧化為了無限的感激。

　　父母漸漸地老了，父親的頭發(fā)已全然白了;母親的身體也不如從前了。茅屋卻依舊，父母仍要為之翻修，這是一年中的必修課。這些年因收割機的使用，上好的稻草也難求了，更增加了我們的擔心，因而母親已下定決心要搬出來。我們的成長，反而讓改造茅屋之心漸漸冷卻。然而茅屋終究會因父母的搬出而不復(fù)存在，這是無奈，而又是必然的。

　　房后的桔林年年開花結(jié)果，竹林更有濤聲，我們的牽掛在時空的交織里也漸漸加濃。心靈中永恒的驛站，讓我暗自詢問：假如沒有老屋，沒有了父母，我們還有真正意義的家嗎?高樓大廈，可不是我們的根呀。

　　(選自《中華活頁文選(教師版)》，中華書局，2009第1期)

　　《懷念茅屋》閱讀題目：

　　15.縱觀全文，談?wù)剺祟}“懷念茅屋”中“茅屋”的含義。(4分)

　　16.說說對文章結(jié)尾畫線句子的理解，并簡析該句在全文中的作用。(4分)

　　17.本文結(jié)構(gòu)上有什么特點?這樣安排有什么好處?(6分)

　　18.探究作者在本文中表現(xiàn)的思想情懷。(6分)

　　《懷念茅屋》閱讀答案：

　　15、要點：1.鄉(xiāng)下父親年年翻蓋的老房子(結(jié)合文中對茅屋的描述);2.作者曾經(jīng)生活成長的”家”;3.游子身軀棲息驛站,心靈皈依的天堂;4.注滿親情的象征。(意思對即可,每點1分)。

　　16、要點：1.此句交代作者心目中家的內(nèi)涵：老屋親情歸宿的港灣，父母是凝聚親情的核心，如果失去了老屋和父母，“家”就會分裂。以此，表達對父母和家的深深牽掛。“根”，表明自己的身份，強調(diào)人不能因物質(zhì)生活的改變而忘本。2.作用：對上文加以歸結(jié)，卒章顯志，升華主旨，引發(fā)讀者的思考并產(chǎn)生共鳴。(意思對即可,每點2分)

　　17、要點：1.縱式為主，橫式穿插的縱橫交錯式結(jié)構(gòu)，開頭寫心中的"牽掛"，自然引出對茅屋生活的懷念，以時間為序，采用遞進式;由寫屋而到寫人，采用并列式.最后寫到感悟采用遞進式，使主題得以升華.2.明暗雙線，脈絡(luò)分明."茅屋"是組織材料的明線，有茅屋的結(jié)構(gòu)描述，父親翻蓋修理茅屋的情景，茅屋中的生活片斷的回憶等，簡明而清晰.情感的變化，是組織材料和抒情的暗線.由對年邁父親經(jīng)營茅屋的"擔心"，寫到自己不能改變現(xiàn)狀的"慚愧"，再寫到因無法與說起家況的"羞澀"，再寫到父母不愿給兒子們添累時的"感激".曲折而自然.3.好處：使材料組織自由，較好地體現(xiàn)形散神聚的點特點;便于狀物抒情，使文章生動活潑;便于運用各種表現(xiàn)手法，充分拓展和深化文章的主題.(答案如不在以上之列，比如分析過渡、呼應(yīng)、思路、段落等，只要言之成理，言之有據(jù)即可.每點2分)

　　18、要點：1.懷舊念親.以茅屋為載體，充分表達對父母牽掛之情，茅屋成了作者心靈寄托的符號.2.感恩圖報.通過茅屋其樂融融生活片斷的描述，以及多次動員父母改造新房，想讓父母不再為每年的修葺翻新而操持，表達對父母克勤克儉品質(zhì)的感激和贊美.3.孝老愛幼.父母不愿搬出茅屋是出于對子女的關(guān)愛，不想增加子女的經(jīng)濟負擔，夏夜納涼片斷將父母對兒女的愛展露無遺.兒子們在有了一定的經(jīng)濟實力后，想將房子改造，讓父母住上新房，展示的是一種直接而真實的孝心.4.對茅屋終將消失的不舍和對父母終將老去的憂慮.(言之成理，言之有據(jù)即可.每點2分)

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