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南方的辣椒樹閱讀題答案(2)

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南方的辣椒樹閱讀題答案

  《辣椒趣說》閱讀原文

 ?、僮怨乓詠恚苯纷鳛橐环N美食,受到世界各地人們的喜愛。印度人稱辣椒為“紅色牛排”,墨西哥人將辣椒視為國食。在我國,辣椒在許多地區(qū)都是非常重要的調味品,甚至沒有它人們就無法下飯,可見人們對它的 (zhōng’ài)。

 ?、?辣椒中含有一種被稱為辣椒素的物質,能夠刺激皮膚和舌頭上感覺痛和熱的區(qū)域,使大腦產生灼熱疼痛的辛辣感覺??茖W家對生長在美國亞利桑那州南部沙漠地帶的一種野生辣椒進行研究,觀察有哪些動物以辣椒為食。結果發(fā)現(xiàn),生活在附近的沙漠鼠類等小型哺乳動物根本不碰這種辛辣食物,吃辣椒似乎是鳥類的專利。實驗表明,辣椒果實被小型哺乳動物吃掉之后,種子經消化排出,幾乎不能再發(fā)芽。而鳥類的消化系統(tǒng)基本不對辣椒種子造成傷害??茖W家認為,辣椒之所以辣是出自保護自己的需要。辣椒不想讓哺乳動物把它們的果子吃掉,所以才在辣椒果子里產生了辣椒素,這樣,吃不了辣的哺乳動物就會放棄,而鳥類卻絲毫吃不出半點辣味,它們的痛覺感受系統(tǒng)和哺乳動物不一樣,辣椒素能給它們清爽的感覺,還有止痛的功效。所以鳥類吃辣椒來像在嚼口香糖,而果實中的辣椒籽則會經過鳥類的腸道完整地排泄出來,完成一次又一次播種。

 ?、鄄簧偃顺岳苯窌习a,這又是為什么呢?這是因為當辣椒的辣味刺激舌頭、口腔的神經末梢時,機體的神經系統(tǒng)反射性地出現(xiàn)心跳的加速、唾液及汗液分泌的增加、腸胃挪動的增快等現(xiàn)象。同時興奮性的刺激會使大腦釋放出內啡肽,再吃下去,大腦又會以為有痛苦襲來,于是釋放出更多的內啡肽。內腓肽促進大腦內另一種物質——多巴胺的分泌。多巴胺是一種腦內分泌物,相當于人體內“獎勵系統(tǒng)”的物質基礎,是一種類似腎上腺素的物質,可以影響一個人的情緒,在短時間內令人高度興奮。于是享樂主義的大腦熱讓我們吃辣吃上癮,以至于聞到濃郁的辣味就有進食的沖動。

 ?、苣敲?, 科學家們發(fā)現(xiàn),生活在炎熱氣候條件下的人們更喜歡吃辣椒——盡管生活在寒冷和潮濕地區(qū)的人們也都適合吃辣椒。這是因為他們知道辣椒能夠抑制食物中有害細菌的滋生,防止食物中毒。

 ?、轂榱艘种剖澄镏械挠泻毦涞貛У娜藗円话惆咽澄锓旁谑彝庖徽?,就可以有效抑制有害細菌的生長。但是炎熱地區(qū)的人們不僅沒有這樣的氣候條件,而且炎熱地區(qū)很容易滋生各種病原體和寄生蟲。通過長期研究后,研究人員終于得出結論,辣椒具有天然殺菌作用——當人們攝入辛辣食物后,體內溫度急劇上升,這樣就可以抑制食物中的有害細菌的繁殖并殺死有害細菌。

 ?、蘩苯吩瓉砩L在中南美洲的熱帶地區(qū)。很早的時候美洲人就開始食用辣椒。辣椒能傳遍全球還要感謝哥倫布。這位探險家在發(fā)現(xiàn)美洲大陸之后碰到了這種特殊的食物,并把它帶回了歐洲,辣椒由此傳遍世界各地。辣椒于明末傳入中國,距今約400年了。這種洋辛香料很快紅遍中國,進入到人們的日常飲食中。威力無比的辣椒帶來的無疑是一場飲食geming,似乎任何其它傳統(tǒng)辛香料都無法與之抗衡。

  《辣椒趣說》閱讀題目

  16.根據(jù)第①段括號中的拼音,在“ ”上應填入的詞語是 。(1分)

  17. 根據(jù)第③段內容,人們吃辣椒會上癮的原因,除了辣味導致心跳的加速、唾液及汗液分泌的增加和腸胃挪動的增快以外,還與 和 有關。(4 分)

  18 .第⑥段的說明順序和說明內容分別是 ( 3 分)

  A 、時間順序 世界各地人們都愛食用辣椒

  B 、空間順序 辣椒從國外傳入中國很不容易

  C 、空間順序 世界各地人們都愛食用辣椒

  D 、時間順序 辣椒從國外傳入中國很不容易

  19 .聯(lián)系下文,第②段、第④段“_ ”應填入的設問句分別是 ;( 6 分)

  20 .(1)以第①⑥兩段中加點詞“紅色牛排’”和“約”為例,從說明文語言角度,說說本文的語言特點。 ( 6 分)

  (2)以第⑥段中加點詞“紅”為例,從語言品味角度,說說“紅”字的妙處。( 2 分)

  《辣椒趣說》閱讀答案

  16.鐘愛(1分)

  17.內啡肽的釋放多巴胺的分泌(4分,每空2分)

  18.C(3分)

  19.辣椒為什么會辣? 哪些地方的居民更愛吃辣?(6分,每空3分,注意標點符號)

  20.(1)將辣椒比作“紅色牛排”,具體生動地說明了辣椒受人歡迎(2分);用“約”一詞,說明辣椒傳人中國時間是一個估摸的時間,不是準確的一個時間(2分)。兩個詞各自體現(xiàn)了本文語言具有生動性和準確性的特點(2分)。(本小題共6分)(2)“紅”字妙處在于,既體現(xiàn)了辣椒紅色,具有形象性,又渲染了人們喜愛辣椒的紅火程度,強化了感染力。(2分)

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