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我是一個講故事的人閱讀題答案

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  《我是一個講故事的人》的作者是莫言。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《我是一個講故事的人》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

  《我是一個講故事的人》閱讀原文:

  我是一個講故事的人,我要給你們講故事。

  上世紀(jì)六十年代,我上小學(xué)三年級的時候,學(xué)校里組織我們?nèi)⒂^一個苦難展覽,我們在老師的引領(lǐng)下放聲大哭。為了能讓老師看到我的表現(xiàn),我舍不得擦去臉上的淚水。我看到有幾位同學(xué)悄悄地將唾沫抹到臉上冒充淚水。我還看到在一片真哭假哭的同學(xué)之間,有一位同學(xué),臉上沒有一滴淚,嘴巴里沒有一點聲音,也沒有用手掩面。他睜著大眼看著我們,眼睛里流露出驚訝或者是困惑的神情。事后,我向老師報告了這位同學(xué)的行為。為此,學(xué)校給了這位同學(xué)一個警告處分。多年之后,當(dāng)我因自己的告密向老師懺悔時,老師說,那天來找他說這件事的,有十幾個同學(xué)。這位同學(xué)十幾年前就已去世,每當(dāng)想起他,我就深感歉疚。這件事讓我悟到一個道理,那就是:當(dāng)眾人都哭時,應(yīng)該允許有的人不哭。當(dāng)哭成為一種表演時,更應(yīng)該允許有的人不哭。

  我再講一個故事:三十多年前,我還在部隊工作。有一天晚上,我在辦公室看書,有一位老長官推門進(jìn)來,看了一眼我對面的位置,自言自語道:“噢,沒有人?”我隨即站起來,高聲說:“難道我不是人嗎?”那位老長官被我頂?shù)妹婕t耳赤,尷尬而退。為此事,我洋洋得意了許久,以為自己是個英勇的斗士,但事過多年后,我卻為此深感內(nèi)疚。

  請允許我講最后一個故事,這是許多年前我爺爺講給我聽過的:有八個外出打工的泥瓦匠,為避一場暴風(fēng)雨,躲進(jìn)了一座破廟。外邊的雷聲一陣緊似一陣,一個個的火球,在廟門外滾來滾去,空中似乎還有吱吱的龍叫聲。眾人都膽戰(zhàn)心驚,面如土色。有一個人說:“我們八個人中,必定一個人干過傷天害理的壞事,誰干過壞事,就自己走出廟接受懲罰吧,免得讓好人受到牽連。”自然沒有人愿意出去。又有人提議道:“既然大家都不想出去,那我們就將自己的草帽往外拋吧,誰的草帽被刮出廟門,就說明誰干了壞事,那就請他出去接受懲罰。”于是大家就將自己的草帽往廟門外拋,七個人的草帽被刮回了廟內(nèi),只有一個人的草帽被卷了出去。大家就催這個人出去受罰,他自然不愿出去,眾人便將他抬起來扔出了廟門。故事的結(jié)局我估計大家都猜到了——那個人剛被扔出廟門,那座破廟轟然坍塌。

  我是一個講故事的人。

  《我是一個講故事的人》閱讀題目:

  1.用簡短的話概括前兩個故事的內(nèi)容。(2分)

  2. “當(dāng)眾人都哭時,應(yīng)該允許有的人不哭。當(dāng)哭成為一種表演時,更應(yīng)該允許有的人不哭。”說明了一個什么道理。(2分)

  3.第三個故事告訴人們一個什么道理?(3分)

  4.第一個故事說“每當(dāng)想起他,我就深感歉疚”,第二個故事說“但事過多年后,我卻為此深感內(nèi)疚”。“歉疚”“內(nèi)疚”有什么區(qū)別?(4分)

  5.文章開頭結(jié)尾都說“我是一個講故事的人”,有什么作用?(3分)

  《我是一個講故事的人》閱讀答案:

  1.第一個故事寫了我為給一個參觀苦難展覽而沒有哭的同學(xué)告狀而深感歉疚。第二個故事我為頂撞了一個老長官而深感內(nèi)疚。(2分,每個1分)

  2.生活中做人要真誠,要允許表達(dá)自己的真實感受。(2分)

  3.人在任何情況下都不能做傷天害理的事,真理與邪惡并存。(3分)

  4.“歉疚”覺得對不起他人,內(nèi)心痛苦而慚愧;“內(nèi)疚”指心里感到慚愧而不安。第二個故事對方先傷害了自己,只是后來覺得要別人尊重自己自己也要尊重別人,沒有抱歉的含義。準(zhǔn)確地表達(dá)了作者的感受。(4分)

  5.一是貼合文題;二是結(jié)構(gòu)上前后照應(yīng),使文章完整;三是隱含地告訴人們用故事說明道理。 (3分)

  以上就是小編分享的《我是一個講故事的人》閱讀題目及其參考答案全部內(nèi)容,相信這些對你會有用的。

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