尋夢閱讀題答案_尋夢閱讀理解題答案(2)
尋夢閱讀題答案_尋夢閱讀理解題答案
《彩色的夢》閱讀原文
清晨,太陽醒了,像負著什么重擔似的爬上地平線。幼兒們醒了,小朋友們爭先恐后從睡房地出來,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,活像一群小麻雀。
“咦,那是啥!”不知哪個孩子發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,許多孩子都跟著跑過去。原來,園里出現(xiàn)了一排新栽的小樹苗。樹梢還沒有長葉,剛剛萌發(fā)出幾個綠瑩瑩的小芽。
“哎,快來看,轉椅變色了。”又一聲清脆的喊聲,孩子們立刻又朝那邊跑去。果真①原先那油漆剝落的舊轉椅煥然一新,軸心是白的,底座是綠的,②小椅子是粉紅的,旋轉起來,③就像一朵朝天怒放的荷花。
小朋友們做完早操,走進教室,看見每人的桌上都擺著一本彩色的小人書,打開扉頁,上面寫著“送給祖國的花朵”,話相同,筆跡不同。④窗臺上新添了一盆盆盛開的串串紅,紅得那樣熱烈,就像一團團燃燒的火苗。
怎么一夜之間突然生出了這么美好的東西?這是誰干的?
孩子們去問老師,老師笑而不語?;蛟S值夜班的月亮知道,孩子們仰起頭,可惜月亮已經(jīng)下班了?;蛟S日夜飄蕩的春風知道,可惜春風只留下一支沒有歌詞的歌。孩子們茫然了,互相猜測著:是離休的老爺爺?是紅領巾大姐姐?是愛做好事的解放軍叔叔?還是苗圃的阿姨?……其實,何必要問呢,孩子們,就當著一個美好的、色彩絢麗的夢,留在你們稚嫩的心田吧!
《彩色的夢》閱讀題目
1.用‖把文章內容分三段。
2.在文中找出一個過渡段,用“~~~~”畫上,并用“|‘線把承上、啟下這兩個部分分開。
3.文中加“____”線的語句屬下面哪種描寫,把序號填在括號里。
實在事物:( )
聯(lián)想:( )
4.讀下面比喻句、按題意要求填空。
“小朋友們爭先恐后從睡房里出來,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,活像一群小麻雀。”
作者把____比作____,通過比喻,主要表現(xiàn)____.
5.幼兒園一夜之間發(fā)生了哪些美好的變化?請扼要回答。
6.作者寫本文為了贊揚什么?請選擇正確答案,在括號里打“√”。
A.贊小朋友們豐富多彩的童年生活。( )
B.贊苗圃阿姨為幼兒園綠化付出了許多的辛勤勞動。( )
C.贊全社會對“祖國花朵”的親切關懷和精心培育。( )
D.贊幼兒園一夜之間發(fā)生的變化。( )
《彩色的夢》閱讀答案
1.(1)清晨,太陽醒了,…… (2)“咦,那是啥!”…… (3)孩子們去問老師……
2.怎么一夜之間突然生出了這么多美好的東西?|這是誰干的?
3.實在事物:(① ② ④)聯(lián)想:(③)
4.小朋友 麻雀 活潑、可愛
5.舊轉椅煥然一新,每人的桌上都擺著一本彩色的小人書,窗臺上新添了一盆盆盛開的串串紅。
6.C(√)
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