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《正官小梁州·秋》閱讀附答案

閱讀下面一首散曲，回答問題。

[正官]小梁州·秋

貫云石

芙蓉映水菊花黃，滿目秋光?？莺扇~底鷺鷥藏。金風(fēng)蕩，飄動桂枝香。雷峰塔畔登高望，見錢塘一派長江，湖水清，江潮漾，天邊斜月，新雁兩三行。

1.“雷鋒塔畔登高望，見錢塘一派長江。”這兩句詩的意思是什么?

2這首曲子的藝術(shù)特色是運用多種觀察角度來寫景，你同意嗎?請說說你的看法。

參考答案

1.登上夕照山，在雷峰塔上遠眺，只見錢塘江秋水浩蕩，狀若長江，有橫流天涯的壯觀氣勢。

2.前后描寫的景物有十余種之多，但無一比緊扣秋景，全面展示了杭州秋天的迷人風(fēng)光。給人創(chuàng)造了一種立體的感覺。觀察角度有近視、俯看，又有遠眺、仰視，觸目之處皆為佳景。

《送董判官》閱讀練習(xí)閱讀附答案

閱讀下面這首唐詩，完成14-15題。

送董判官

高適

逢君說行邁，倚劍別交親。幕府為才子，將軍作主人。

近關(guān)多雨雪，出塞有風(fēng)塵。長策須當(dāng)用，男兒莫顧身。

14.一餐對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)

A.詩的首聯(lián)點出友人即將遠行。“倚劍”二字是關(guān)鍵字眼，它不僅使“行邁”、“別交親”既悲既壯，而且暗示了友人是從戎遠行。

B.詩的頷聯(lián)寫詩人對友人赴邊后即受重用的祝賀，表達了對董判官的贊譽和慰勉。于此同時，還流露出一般羨慕之情。

C.作者多次出塞，因此詩中對于邊塞的“多雨雪”和“風(fēng)塵”的描寫并非夸張之筆，而是作者實寫出關(guān)塞的景物特點。

D.詩的三、四兩聯(lián)把雨雪風(fēng)塵之苦和莫顧一身，施展長策，立功邊陲放一起寫，運用對比手法，使詩歌頓生波瀾。

E.詩的最后一句以高昂的情調(diào)使開頭“行邁”頹喪之氣為之一振，使作品顯得氣勢流暢，格調(diào)雄健，毫無一般送別詩的兒女離別之態(tài)。

15.本詩尾聯(lián)表達了作者什么樣的思想感情?(6分)

答案：

14.BD(選對一項得2分，選對兩項得5分)(B“即受重用”夸大或無中生有。D“對比”手法錯，應(yīng)為“先抑后揚”。)

15.勉勵友人莫畏艱辛，要經(jīng)得住雨雪風(fēng)塵之苦，為保衛(wèi)邊防貢獻良策，為祖國立功奮不顧身;反映了詩人自己立功邊塞的愿望和為國事獻身的精神。(6分)