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中考語(yǔ)文閱讀答題技巧散文答題技巧

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中考語(yǔ)文閱讀答題技巧散文答題技巧

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  現(xiàn)代散文閱讀解題技巧2(公式化答題)

  (三)行文段落類(lèi)——針對(duì)文章中句段的作用命題

  解題思路:

  1、確認(rèn)指定句段在行文中的位置。

  2、明確句段的作用,明確答題的方向。具體賞析從三個(gè)方面考慮:內(nèi)容(寫(xiě)了什么,選材有什么獨(dú)特之處);形式(寫(xiě)作方法,語(yǔ)言特色,修辭);感情(文章的社會(huì)價(jià)值、意義作用等)

  結(jié)構(gòu)上的作用如:A、開(kāi)頭段:開(kāi)篇點(diǎn)題:渲染氣氛;埋下伏筆;設(shè)置懸念;為下文作鋪墊;總領(lǐng)下文;統(tǒng)攝全篇;開(kāi)門(mén)見(jiàn)山;上下文形成對(duì)照;渲染氣氛;奠定基調(diào);揭示主題。

  B、中間段:承上啟下(概括上文某一內(nèi)容,引起對(duì)下文的什么內(nèi)容的敘寫(xiě));總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;埋下伏筆;鋪墊蓄勢(shì);詳略結(jié)合;充實(shí)內(nèi)容

  C、結(jié)尾段:點(diǎn)明中心,深化主題;照應(yīng)開(kāi)頭;呼應(yīng)前文;畫(huà)龍點(diǎn)晴;升華感情;卒章顯志;含蓄有余味;寄托作者感情。使結(jié)構(gòu)首尾圓合;言已盡而意無(wú)窮。

  3、結(jié)合段落位置及在文章中所起作用作答。

  中考語(yǔ)文閱讀答題技巧

  1.文章體裁?

  詩(shī)歌、小說(shuō)、散文(抒情散文、敘事散文)、劇本、說(shuō)明文、議論文

  2.記敘文六要素?

  時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果

  3.找主題句?

  找首段或尾段的議論抒情句。

  4.文章內(nèi)容?

  方法:看題目、人物(事物)、事件,進(jìn)行綜合、概括。

  答:此文記敘了(描寫(xiě)了、說(shuō)明了)……,表現(xiàn)了(贊美了、揭示了)……。

  5.材料組織特點(diǎn)?

  緊緊圍繞中心選取典型事件,剪裁得體,詳略得當(dāng)。

  6.劃分層次?

  (1)按時(shí)間劃分(找表示時(shí)間的短語(yǔ))

  (2)按地點(diǎn)劃分(找表示地點(diǎn)的短語(yǔ))

  (3)按事情發(fā)展過(guò)程(找各個(gè)事件)

  (4)總分總(掐頭去尾)

  7.記敘線索及作用?

  線索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)時(shí)間(5)地點(diǎn)(6)作者的情感

  作用:是貫穿全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。

  8.為文章擬標(biāo)題。

  找文章的線索或中心

  (1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感

  9.填寫(xiě)讀書(shū)卡片。

  按各項(xiàng)要求上原文尋找,再填寫(xiě)。注意原文的標(biāo)題、作者、出版社等項(xiàng)(有時(shí)在括號(hào)內(nèi))。

  10.記敘順序及作用?

  (1)順敘(按事情發(fā)展先后順序)

  作用:敘事有頭有尾,條理清晰,讀起來(lái)脈絡(luò)清楚、印象深刻。

  (2)倒敘(先寫(xiě)結(jié)果,再交待前面發(fā)生的事。)

  作用:造成懸念、吸引讀者,避免敘述的平板單調(diào),增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。

  (3)插敘(敘事時(shí)中斷線索,插入相關(guān)的另一件事。)

  作用:對(duì)情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用,豐富形象,突出中心。

  (4)平敘(略)

  11.語(yǔ)言特色?

  結(jié)合語(yǔ)境和修辭方法從下列語(yǔ)句中選擇:

  形象生動(dòng)、清新優(yōu)美、簡(jiǎn)潔凝練、準(zhǔn)確嚴(yán)密、精辟深刻、通俗易懂、音韻和諧、節(jié)奏感強(qiáng)。

  注:必須結(jié)合具體語(yǔ)句分析。

  12.寫(xiě)作手法及作用?

  (1)擬人手法

  賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作,使物人格化,從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果。

  (2)比喻手法

  形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔凝練地描寫(xiě)事物、講解道理。

  (3)夸張手法

  突出人或事物的特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。

  (4)象征手法

  把特定的意義寄托在所描寫(xiě)的事物上,表達(dá)了……的情感,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。

  (5)對(duì)比手法

  通過(guò)比較,突出事物的特點(diǎn),更好地表現(xiàn)文章的主題。

  (6)襯托(側(cè)面烘托)手法

  以次要的人或事物襯托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特點(diǎn)、性格、思想、感情等。

  (7)諷刺手法

  運(yùn)用比喻、夸張等手段和方法對(duì)人或事物進(jìn)行揭露、批判和嘲笑,加強(qiáng)深刻性和批判性,使語(yǔ)言辛辣幽默。

  (8)欲揚(yáng)先抑

  先貶抑再大力頌揚(yáng)所描寫(xiě)的對(duì)象,上下文形成對(duì)比,突出所寫(xiě)的對(duì)象,收到出人意料的感人效果。

  (9)前后照應(yīng)(首尾呼應(yīng))

  使情節(jié)完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出。

  13.修辭方法及作用

  (1)比喻:形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔凝練地描寫(xiě)事物、講解道理。

  (2)擬人:賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作,使物人格化,從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果。

  (3)夸張:突出特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。

  (4)排比:條理清晰,節(jié)奏鮮明,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),長(zhǎng)于抒情。

  (5)對(duì)偶:形式整齊,音韻和諧,互相映襯,互為補(bǔ)充。

  (6)反復(fù):強(qiáng)調(diào)某種意思,強(qiáng)烈抒情,富有感染力。

  (7)設(shè)問(wèn):自問(wèn)自答,引人注意,啟發(fā)思考。

  (8)反問(wèn):態(tài)度鮮明,加強(qiáng)語(yǔ)氣,強(qiáng)烈抒情。

  注:必須結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句分析。

  14.具體詞語(yǔ)的含義與作用?

  方法:聯(lián)系詞語(yǔ)本義,解釋在文中的含義,找出其指代的具體內(nèi)容。

  答:“××”一詞原指……,這里指……,起到了……的作用。

  15.句子含義?

  抓住關(guān)鍵詞,分析它的特點(diǎn)及含義,聯(lián)系上下文再解釋。

  16.句子在結(jié)構(gòu)上的作用?

  (1)承接上文

  (2)開(kāi)啟下文(引出下文)

  (3)承上啟下(過(guò)渡)

  (4)為后文作鋪墊

  17.表達(dá)方式?

  記敘、議論、抒情、描寫(xiě)、說(shuō)明

  18.記敘文中議論的作用?

  引發(fā)讀者思考,點(diǎn)明人物或事件的意義,突出中心,升華主題,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

  19.記敘文中抒情的作用?

  抒發(fā)作者真摯深沉的情感,引發(fā)讀者的感情共鳴,使文章具有強(qiáng)大的感染力。

  20.描寫(xiě)的種類(lèi)及作用?

  種類(lèi):

  (1)肖像描寫(xiě)(2)外貌描寫(xiě)(3)神態(tài)描寫(xiě)(4)動(dòng)作描寫(xiě)

  (5)語(yǔ)言(對(duì)話)描寫(xiě)(7)心理描寫(xiě)(8)景物描寫(xiě)

  (9)場(chǎng)景描寫(xiě)(10)環(huán)境描寫(xiě)(11)細(xì)節(jié)描寫(xiě)

  作用:塑造人物性格,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,揭示文章主題。

  21.散文特點(diǎn)?

  形散而神不散。

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