那里的世界只剩下一種人閱讀題答案
《那里的世界只剩下一種人》這篇文章講述的是,那里的世界,只剩下一種人就是讀書人,對(duì)這篇文章是否有感觸呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《那里的世界只剩下一種人》閱讀題目及其參考答案,以供大家學(xué)習(xí)。
《那里的世界只剩下一種人》閱讀原文
?、偎?,或她,在樓梯臺(tái)階上倚墻或欄桿一坐,打開書本,臺(tái)階這尺多見方的空間,便是其私人屬地。于是,樓梯左右兩側(cè),自上而下,有序無聲,便有兩行書室。若哪處空著兩個(gè)臺(tái)階,就有人悄無聲息地坐進(jìn)去,好像坐進(jìn)階梯教室那么自然。
②那兩行個(gè)體書室里的人,用心捧著那一本本書。上下樓梯的人,小心翼翼地,生怕侵犯了左右兩行私家屬地。我從他們的世界路過,輕輕地走下樓,揮揮手不帶走一片云彩。
?、圻@就是京城著名的樓梯——從三聯(lián)書店的一樓通往地下一層的樓梯。
?、芟囟侨?lián)給予讀者的特權(quán),讀者可以一天24小時(shí)不花錢享受“悅讀”。我不由得想起“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”,這里可謂“書架前,書堆間,書人不釋卷”。
?、菀谎坨R男,膚色與衣褲的顏色和他身前身后的一架架書的色系相近,感覺他在這地上一定坐了很久很久,坐到和書架們長(zhǎng)得越來越像。有人在那兩行書架間找書,走到他跟前,只能從他腿上跨過去,他已經(jīng)穿越到他書中的世界里,并不知道有人從他的世界穿越過去。
?、抟粫崃艘缓褶麜?,在書架間找到一張塑料凳,立刻在此凳上安營(yíng)扎寨。他坐下后,先長(zhǎng)出一口氣,然后雙腿合攏,權(quán)當(dāng)書桌,把那堆書碼放在這“桌”上,再用眼鏡布擦擦眼鏡片。安家完畢,他靠在身后的書架上,雙腳前又是高高的書架。他的“家”在書山的谷底,光線是絕不充足的,但他是絕對(duì)滿足的。那架勢(shì),好像要一本一本細(xì)細(xì)讀來,沉醉在自己的家園。
?、咭粋€(gè)小女孩,她光潔的長(zhǎng)發(fā),純白的泡泡袖,嬰兒肥得可愛。她在“學(xué)術(shù)研究”的牌子下,吃力地來回抱起一摞又一摞的學(xué)術(shù)書籍。據(jù)說她的家長(zhǎng)要買很多的書,可是腿腳不便沒有很多的力氣。她一定不懂學(xué)術(shù),可是她一定與眾不同。
?、嘤謨尚袝荛g,一對(duì)少男少女都在讀自己的書。少男,白T恤,黑框鏡,牛仔長(zhǎng)褲。少女,白帆布鞋,天藍(lán)裙,松松地挽了條發(fā)辮搭在肩上。突然就想起“花前月下”4個(gè)字,那又如何比得上書前書下的詩意和對(duì)精神旅途的思戀?
⑨有一種兩層的用來取書的梯子,能坐在梯子上的是佼佼者了。一個(gè)小男孩,脖子上掛著家門的鑰匙。左手握一瓶打開的礦泉水,右手捧著一本翻開的書。坐在“高崗”上,喝口水,看看書,這孩子是這個(gè)書店里“頭等艙”的享受者了。
?、鈺暌粯强看疤幒偷叵乱粚佣加幸恍行》阶?,桌上有一個(gè)小臺(tái)燈,桌旁可以坐兩個(gè)人。比起書架間的“書人雕像”,這兩行桌旁坐的都是神仙了。
我累極的時(shí)候偶見有一空座,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——怎么會(huì)有這樣的好運(yùn)呢?我真要當(dāng)一把神仙了。想想吧,我擁有了一把椅子和一角桌子!
⑪飯館、市場(chǎng),到處都是嗡嗡的人聲,但這里,似乎回到默片時(shí)代,那銀幕上打著的文字是:他在讀書,她在讀書……
⑫三聯(lián)有一種帶萬向輪的購書籃,拉動(dòng)的時(shí)候,才讓人驚覺世界上還有一種東西叫“聲音”。那聲音,一下把我拉回到好多年前,哈佛的一個(gè)雪夜。那時(shí),我陪先生在燕京學(xué)社訪問。他天天讀書到凌晨3點(diǎn),無論如何也讀不過來燕京圖書館的藏書。有一晚我們?cè)趯W(xué)社復(fù)印了一千頁書,直到凌晨4點(diǎn)多,我們拖著帶萬向輪的購物車走進(jìn)寒夜的雪地,嫩黃的路燈,把冬雪染成暖色調(diào)。我們踩在積雪上的聲響,使這幅暖色調(diào)的畫面有了音響,有了動(dòng)感,有了快感。我真想譜一曲《雪夜波爾卡》,如果我會(huì)作曲的話。
⑬世界上最光明的燈,是書。如果有一天沒有了紙質(zhì)書……不,我相信我不會(huì)見到這一天。
⑭忽然又想起渥太華的國會(huì)圖書館,在一層層19世紀(jì)的拱形頂下,有一個(gè)顯得格外小的門。推開那扇小小的門——哦,天!這是什么地方?我好像走進(jìn)了一幅輝煌的經(jīng)典油畫。那闊大燦爛的三層樓,好像歌劇院的三層包廂。一本本書像貴族似的坐在一層層一格格包廂里,俯視著一個(gè)個(gè)走進(jìn)來的深懷仰慕之情的本國人、外國人。圖書館的不少工作人員在工作,卻沒有一絲聲音。他們被定身在這幅油畫里。
⑮走出國會(huì)圖書館,回頭再看看那扇小小的門,想起那個(gè)“石門開”的童話。只要在山前叫一聲“石門開”,山洞就大開了,里邊堆滿了耀眼的珍寶。
⑯電腦可以取代圖書館的庫存,但是永遠(yuǎn)不能取代圖書館的雍容美麗。
17 走出三聯(lián),偶回頭,才發(fā)現(xiàn)沉沉夜幕里大玻璃窗內(nèi)的書店這么明亮這么溫暖,好像我在臺(tái)下觀看舞臺(tái)上的燦爛,又似聽到美聲的歌唱:啊,我的太陽,燦爛的陽光。
18 此刻,我站在北京午夜的街頭,望著三聯(lián)書店的耀眼和美麗,想著,那里的每個(gè)人都沉浸在自己的世界里。而那里的世界,只剩下一種人:讀書人。
《那里的世界只剩下一種人》閱讀題目
20.下列各句中的“世界”,與“我從他們的世界路過”一句中的“世界”,在含意上最接近的一項(xiàng)是(2分)
A.他已經(jīng)穿越到他書中的世界里 B.并不知道有人從他的世界穿越過去
C.世界上最光明的燈,是書 D.那里的每個(gè)人都沉浸在自己的世界里
21.下列對(duì)作品內(nèi)容的理解與分析,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(3分)
A.開篇作者將三聯(lián)書店的樓梯臺(tái)階稱為“私人屬地”,意在說明讀書作為一種精神活動(dòng)的高貴奢華。
B.在凳子上安營(yíng)扎寨一段,作者運(yùn)用了夸張和擬人的手法,將一個(gè)書生對(duì)書的癡迷表現(xiàn)得淋漓盡致。
C.哈佛雪地夜行,作者寫“嫩黃的路燈”形成“暖色調(diào)”,表現(xiàn)了沉浸在讀書生活中的充實(shí)與溫暖。
D.“那里的世界只剩下一種人”意謂真正的讀書人稀缺,飽含作者對(duì)當(dāng)代社會(huì)精神生活匱乏的憂思。
22.下列對(duì)作品中有關(guān)知識(shí)的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.“揮揮手不帶走一片云彩”出自現(xiàn)代詩人徐志摩《再別康橋》一詩。作者以此表達(dá)自己對(duì)三聯(lián)書店中的坐讀者十分尊重、不敢相擾的心情。
B.“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”,出自弘一法師李叔同的詞作《送別》。作者以其為仿寫對(duì)象,勾畫出讀者不花錢享受“悅讀”的盛景。
C.“花前月下”出自唐代白居易《老病》詩“晝聽笙歌夜醉眠,若非月下即花前”。作者意在借此表達(dá)對(duì)青年學(xué)生虛擲青春、游戲人生的批評(píng)。
D.“石門開”是作者聯(lián)想的一個(gè)童話。童話這一文學(xué)體裁具有濃郁的幻想色彩,作者以此浪漫之筆形象地表現(xiàn)出圖書館內(nèi)蘊(yùn)藏著巨大的精神財(cái)富。
23.文章第⑩段中作者感嘆說:“我擁有了一把椅子和一角桌子!”結(jié)合文意來看,這一感嘆有哪些含意?(5分)
24.結(jié)合上下文,說說第⑪段有何作用。(6分)
25.第⑯段中,作者認(rèn)為電腦“永遠(yuǎn)不能取代圖書館的雍容美麗”。結(jié)合文意來看,這里的“雍容美麗”表現(xiàn)在哪些方面?(5分)
《那里的世界只剩下一種人》閱讀答案
20.(2分)B
21.(3分)C
22.(3分)C
23.(5分)答案要點(diǎn):
?、倮蹣O的時(shí)候能夠有一把椅子一角桌子,我是幸運(yùn)的。
?、谂c那些閱讀條件一般的讀者相比,我能有一把椅子和一角桌子,可算“神仙”了。
③三聯(lián)書店的讀書氛圍感染了我,使我享有精神上的優(yōu)雅與優(yōu)越。
24.(6分)答案要點(diǎn):
?、俪薪踊蛐〗Y(jié)上文,對(duì)讀書人的沉醉與癡迷作了高度概括性的表達(dá)。
?、谂c飯館、市場(chǎng)等場(chǎng)所相比較,突出了書店的安靜,進(jìn)而強(qiáng)化了對(duì)超越世俗的精神生活的推崇。
?、垡阅臒o聲引出下文對(duì)聲音的驚覺——“那聲音,一下把我拉回到好多年前”,使文章自然地進(jìn)入新的部分。
?、?ldquo;似乎回到默片時(shí)代”,隱含著對(duì)傳統(tǒng)生活方式包括閱讀方式的懷念,為后文表達(dá)對(duì)紙質(zhì)書的珍視作鋪墊。
25.(5分)答案要點(diǎn):
?、倏臻g的闊大燦爛 ②書冊(cè)的豐富高貴 ③影響的深遠(yuǎn)廣泛 ④環(huán)境的典雅靜穆
以上就是小編分享的《那里的世界只剩下一種人》閱讀題目及其參考答案全部?jī)?nèi)容,相信這些對(duì)你會(huì)有用的。
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