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小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)閱讀理解訓(xùn)練題

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  閱讀題答題的步驟是:一讀、二問(wèn)、三查、四答。通過(guò)認(rèn)真閱讀,然后動(dòng)腦問(wèn)問(wèn)文章是寫(xiě)什么的?

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)閱讀訓(xùn)練題

  (一)夏季的小興安嶺

  夏天的小興安嶺,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天。早晨,霧從山谷里升起來(lái),整個(gè)山林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷向箭一樣的金光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在工人宿舍門(mén)前的草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花,紅的、黃的、白的、紫的、真象個(gè)美麗的大花壇。……”

  1、 這是一段寫(xiě)小興安嶺 的景色。

  2、 這一段共有 句話。先寫(xiě) ,接著描繪 ,然后描寫(xiě) ,最后寫(xiě) 。

  3、 這一段話有二個(gè)比喻句。一句把 比作 ,另一句把 比作 。

  (二)大草原

  這里的天格外藍(lán),空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地散步,就像綠地毯上繡著的白色大花。牧羊人騎著飛馳的駿馬,揮舞著羊鞭,唱著那動(dòng)聽(tīng)的牧歌:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”嘹亮的歌聲,傳四方。啊,美麗的大草原上一派生機(jī)勃勃的景象!

  1、 在文章中找出一組意思相近的詞語(yǔ)。 ……” ( )-( )

  2、根據(jù)詞意,從文章中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分) 清爽新鮮 ( ) 生命力旺盛 ( )

  3、用“_______”畫(huà)出文中的比喻句。

  4、為了突出草原上生機(jī)勃勃的景象,文章中寫(xiě)草原的天_________________,空氣________________,還寫(xiě)了白色的羊群在________________________________,歡樂(lè)的牧羊人__________________________________。

  (三)

  蝴蝶花生在草叢里,從紫色的花_____【辯、瓣、掰、半】里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的______【青、清、輕】香,逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。

  小蝴蝶花正在慚愧的時(shí)候,想不到一群孩子觀看了牡丹、月季之后,又來(lái)訪問(wèn)它了。有一個(gè)孩子大聲嚷道:"快來(lái)看呀,這是什么花呀?"

  "它叫小蝴蝶花。"另一個(gè)孩子回答。

  "多好看的小蝴蝶花呀!"孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前……

  小蝴蝶花的心情平靜了。它這才明白,過(guò)去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì);現(xiàn)在在牡丹、月季等名花中間感到泄氣也是沒(méi)有道理的。

  1.給本文加個(gè)標(biāo)題。

  2.從"[ ]"中選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤谇懊鏅M線上。

  3.給本文分段,用"△"標(biāo)在段首,并寫(xiě)出各段段意。

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  4.文章最后一句話的含義是什么?

  ____________________________________________________________

  參考答案

  一、 1、夏天美麗

  2、四 樹(shù)木茂盛 早上的霧 太陽(yáng) 草地上的花

  3、陽(yáng)光比作箭 草地比作成大花壇

  二、 1、格外-----特別

  2、清新 生機(jī)勃勃

  4、格外藍(lán) 特別清新 散步 騎馬和唱牧歌

  三、

  1.標(biāo)題:小蝴蝶花

  2.瓣 清

  3.第一段:1、2小節(jié)。段意:小蝴蝶花在草叢里時(shí)很驕傲。

  第二段:第3小節(jié)。段意:小蝴蝶花被移到花園里后又泄氣了。

  第三段:4、5、6、7小節(jié)。段意:小蝴蝶花明白驕傲,泄氣都不對(duì)。

  4. 文章最后一句話的含義是當(dāng)自己比別人強(qiáng)時(shí),不應(yīng)驕傲自滿,當(dāng)自己比不上別人時(shí),也不應(yīng)該泄氣、消沉。

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