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陜北柳閱讀題答案

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陜北柳閱讀題答案

  《陜北柳》的作者是朱景敏,主要講了哪些內(nèi)容呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《陜北柳》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

  《陜北柳》閱讀原文:

 ?、僮哌M(jìn)陜北,隨處可見一種傘狀的柳樹。柳樹樹身短粗,頂端一根根筆直的椽子像傘架般張著,一頭的翠綠蓋在這些椽子上。

 ?、陉儽绷凰平洗沽沔鼓?,不像塞外白楊般挺拔,不及黃山松之長青,不如曲阜柏之長壽。她是極普通的樹。因為她的普通,陜北的河道、渠溝、山坡、崖畔便處處是她的身影。然而,她是一棵母親樹。她像那片土地上的母親們一樣,一生都在為自己的兒女出力流汗、耗費心血,直到老朽成一樁枯木,也要再掙扎出一絲綠……

 ?、蹘е鴭寢尩难夂腕w溫,她出嫁了。嫁時還沒有一絲根須。她從母親的身上被直接砍割下來,削剝得只剩一根直桿時,嫁給了河邊的泥土。她就這樣赤條條地安家,光溜溜地奮斗,從滴血的傷口上生根,從裸露的肌膚上萌芽,在第一個冬天來臨之前,努力地長成了樹形。

 ?、軗u搖擺擺度過冬春,她學(xué)著母親們的樣子,開始了第一次梳妝。她將幾支倔強(qiáng)的小辮沖天扎起,辮梢的綠就如花般散開。她總是迎著風(fēng)娉娉婷婷地站著,少女般期待著人們對她的贊美。那時,她不但純潔甚至還有些懵懂,她不知道她那沖天的小辮,完全是一位女性為了一生的繁衍而孕育出的生命的胚胎。

  ⑤長到五六歲時,沖天的小辮兒變成了碩壯的椽子,濃密的綠已經(jīng)在為怕曬的懶狗和倒沫的老牛遮陽。放學(xué)后的孩子再也撼不動她的腿腳,小雨前的清風(fēng)也再扭不動她的腰肢,毛驢靠在她身上蹭癢,她不惱;山羊抵在她身上磨角,她不煩。她早已成熟得像陜北的母親們那樣,過早地開始履行生育的天職,開始承受生活的苦累。

  ⑥她努力地將樹枝向上豎起,為的是要讓陽光更近地溫暖每一片葉。她拼命地要把樹根向下扎去,為的是要使水分更近地滋潤每一絲須。她盡情地享受著大自然給予的恩賜,很快就用陽光雨露喂養(yǎng)出第一茬茁壯的孩子。

 ?、咚妥映稣骰蛩团黾奘羌尤诵牡模赣H們在那一刻常常流著酸澀的淚水。第一批椽子成熟了,當(dāng)主人提著利斧向她走來時,她顫抖著搖落了一樹黃葉。那個季節(jié),主人已收獲了當(dāng)年所有的谷禾豆薯,她擎托著的椽子們,是主人在這個秋里的最后一筆收成。她早已從追逮螞蚱的裸身小子或驅(qū)牧鵝鴨的赤腳少婦們嘴里得知,主人正等著用這些粗壯的椽子,給他第三個兒子的新窯洞制作雕龍的窗欞和添置待客的炕桌。她為自己孩子們的成材而自豪,她為能給主人的生活帶來幸福而自豪。她時時都在想著報答主人的養(yǎng)育之恩。她面對利斧時的顫抖,只是分娩前的陣痛和離別時的酸楚,她的心里是甜的。

 ?、鄰墨I(xiàn)出第一茬椽子開始,陜北柳再也沒有停歇過,每隔三五年,她就幾根、十幾根、幾十根地將椽子呈奉給主人。于是,主人家屋里屋外、門前院后便處處是柳制的家什——門窗箱柜、米倉面囤、扁擔(dān)水桶、鋤把連枷,甚至于毛驢的馱架、黃牛的犁杖、綿羊的圈欄、豬娃的食槽……

 ?、崮贻p的主人變成耄耋老人時,陜北柳也能張口說出老人膝下幾十個兒孫的名字。但她這時卻再也無法計算出從自己的身體上,究竟砍割了多少椽子。她忘光了多少個夏,炸雷在頭頂霹響,洪水在腳下吼叫, 。炸雷燒焦了她的梢,洪水沖露了她的根, ,但她始終堅持著。她堅持著,因為在她的早已老朽的身體上,正擎托著幾十個嫩綠而茁壯的孩子……

  ⑩她漸漸老去的時候,孩子們繼續(xù)發(fā)瘋般地成長著。他們毫無節(jié)制地攫取著她的營養(yǎng)。他們的精力是那樣旺盛,他們的胃口是那樣闊大。她越來越力不從心,她拼命從大地深處汲取,但無論如何也無法滿足他們急于長大的營養(yǎng)需求。于是,她開始透支自己的身體,把自己的血和肉直接輸入孩子們的體內(nèi)。孩子們長成了,而她的身體卻被掏空,只剩下一層堅硬的皮殼,支撐著一樹翠綠的重壓。

  在最后的日子里,她變得枯干老丑。粗壯的樹身只是一副皮囊,頑皮的兒童隨意從她身上的那個樹洞鉆進(jìn)去,順著她空闊的胸膛就能攀上樹頂。樹頂只剩一兩只綠色的細(xì)椽,其余全是當(dāng)年一茬又一茬砍割椽子時留下的結(jié)成疙瘩的疤痕。枝頭上少了喜鵲,樹洞里沒了狐貍,就連好心的啄木鳥也不再來她身上敲打,因為她已枯竭得無法供給幾只蟲子的營養(yǎng)。

  陜北柳終于老去了,沒有留下任何痕跡。她的樹身甚至枯朽得不能成為引火的劈柴,只能慢慢腐朽成一塊泥土,最終融入陜北的黃土地。黃土地上的陜北柳,黃土地里的母親樹,她就像我們黃土地下的母親們一樣,養(yǎng)育了黃土地的一切,卻唯獨沒有養(yǎng)育她自己……

  (選自《散文百家》)

  《陜北柳》閱讀題目:

  1. 根據(jù)文章內(nèi)容,把下面的句子補(bǔ)充完整。

  她忘光了多少個夏,炸雷在頭頂霹響,洪水在腳下吼叫,

  。炸雷燒焦了她的梢,洪水沖露了她的根,

  ,但她始終堅持著。

  2. 選文第②段運(yùn)用了什么寫作手法?有何作用?

  3. 第⑦段中出現(xiàn)了兩次“顫抖”,含義有什么不同嗎?

  4. 文章的結(jié)尾蘊(yùn)含了哪些情感?

  《陜北柳》閱讀答案:

  1. 狂風(fēng)從身上抽過 狂風(fēng)抽斷了她的枝。

  2. 欲揚(yáng)先抑或?qū)Ρ?,烘托出陜北柳的普通平常,更突出陜北柳一生都在生兒育女,不斷奉獻(xiàn),鞠躬盡瘁,死而后已。

  3. 沒有不同,“顫抖”表明了酸澀和不舍,也包含著驕傲和自豪。

  4. 對陜北柳老去的感嘆(或惋惜),對像陜北柳一樣辛勤勞作、哺育后代、頑強(qiáng)堅韌的母親們的贊頌,以及對母親們不計得失、只知奉獻(xiàn)的謳歌。

  《高原上的紅柳》閱讀原文:

  紅柳是高原上最普通、最常見的一種植物。她遍地生根、開花、結(jié)果,從不向人們、向大自然索取什么,只是默默地奉獻(xiàn)。

  在氣候惡劣的青藏高原◇大風(fēng)暴的確太可怕了◇狂風(fēng)肆虐◇飛沙走石◇直刮得遮天蔽日◇天昏地暗◇枯草吹走了◇牛羊刮散了◇帳篷撕裂了◇風(fēng)魔和沙怪露出猙獰的面孔◇發(fā)出一陣陣狂笑◇沙丘下的紅柳,卻沒有被風(fēng)暴嚇倒。她們把根扎得更深,把觸須伸得更長,最深、最長的可達(dá)30多米,以汲取水分。她們把被流沙掩埋的枝干變成根須,再從沙層的表面冒出來,伸出一叢叢細(xì)枝,去接受陽光雨露的滋潤。她們頑強(qiáng)地開出淡紅色的小花,向著太陽微笑。大風(fēng)暴一次又一次地襲擊,紅柳的根卻越扎越深,花兒也開得一次比一次更鮮艷、美麗!倔強(qiáng)的紅柳,決不讓沙丘向草原移動半步!

  春天來了,紅柳火紅色的老枝上,發(fā)出了鵝黃的嫩芽,接著長出一片片綠葉。高寒的自然氣候,使高原人很容易患風(fēng)濕病,紅柳春天的嫩枝和綠葉是治療這種頑癥的良藥,使多少人擺脫了病痛的折磨,讓他們重新過上幸福的生活。因此,藏族老百姓親切地稱她為“觀音柳”和“菩提樹”。

  孔繁森同志喜愛紅柳,凡是他走過的雪域高原上的山山水水,都留下了他栽植的紅柳。他常說:“紅柳是青藏高原的生命樹!”

  記得那是藏歷雪頓節(jié)的一天,天空湛藍(lán)如洗,這是高原最美好的節(jié)日??追鄙绢I(lǐng)我們來到拉薩河畔的紅柳下,柳林里不時傳出人們的歡歌笑語,隨處可聞到青稞酒和酥油荼的芳香。孔繁森同志站起身來,從柳枝上摘下幾朵淺紅色的紅柳花,放入杯中的青稞酒中,對我們幾個援藏同志說:“人的一生,不一定非要干出什么驚天動地的事業(yè)不可,只要能像高原上的紅柳一樣,甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),就會得到社會的尊重,生命就會變得充實而有意義。”他喝了一口青稞酒,笑著對大家說:“你看那紅柳,論資格可謂是老西藏了,恐怕是和文成公主一同來西藏扎根的。她從不炫耀,從不驕傲,柳梢總是低垂著,多么謙虛啊!”接著他又滿懷信心地對大家講:“我們援藏干部要和藏漢群眾一道,像紅柳那樣,發(fā)揚(yáng)老西藏精神,團(tuán)結(jié)起來,戰(zhàn)勝一切艱難險阻,建設(shè)一個美麗富饒的新西藏!”

  在紀(jì)念孔繁森的日子里,我們這些和他同期援藏的戰(zhàn)友們,情不自禁地想起了他的音容笑貌,想起了那歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪永遠(yuǎn)挺立的高原紅柳。

  《高原上的紅柳》閱讀題目:

  1.給短文第2自然段加上標(biāo)點符號。

  2.寫出下列詞語的反義詞。

  索取——(  ) 驕傲——(  ) 容易——(  ) 頑強(qiáng)——(  )

  3.課文主要講了高原紅柳哪兩個特點?

  __________________________________________________

  4.孔繁森對援藏同志說的話有3層意思。請用簡潔的語句把3層意思寫出來。

  第1層:____________________________________________________

  第2層:____________________________________________________

  第3層:____________________________________________________

  5.把你體會到的作者的思想感情寫出來。

  __________________________________________________________

  6.這篇文章采用了_____________的寫法,由物及人,表面上寫_____________,實質(zhì)上是寫_____________。

  《高原上的紅柳》閱讀答案:

  1.,!,,,。,,,,。

  2.奉獻(xiàn) 謙虛 困難 軟弱

  3.(1)它的根扎得很深,能保護(hù)草原,不讓沙丘向草原移動半步。

  (2)它的嫩枝和綠葉是治療風(fēng)濕病的良藥,能使病人擺脫病痛的折磨。

  4.(1)要像紅柳那樣甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)。

  (2)要像紅柳那樣謙虛、不炫耀、不驕傲。

  (3)要像紅柳那樣團(tuán)結(jié)起來,戰(zhàn)勝一切艱難險阻,建設(shè)一個新西藏。

  5.歌頌孔繁森扎根西藏,默默奉獻(xiàn)的崇高品格。

  6.借物喻人 物(紅柳) 人(孔繁森)

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