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吃葷的植物閱讀題及答案

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  閱讀題是語文考試中的一個重點題,由于閱讀題可以很好地考查學生的閱讀理解能力和綜合能力,因此在語文考試中占的比分比較大。以下是小編給你推薦的吃葷的植物閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!

  《吃葷的植物》閱讀原文

  世界之大,無奇不有。①動物以植物為食,人們已司空見慣,不覺為奇;②而植物以捕食動物為生,有人恐怕還是第一次聽說。

  這些吃葷的植物大都生長在氣溫較高的沼澤地帶,因為這種地方往往土質貧瘠,所以不得不捕捉昆蟲以獲取氮氣。(它們布設陷阱(jing)的方法很巧妙,有三種基本式樣:一種用捕捉器般的夾子,器官的兩半能迅速閉合,把犧牲品夾在當中;另一種像粘繩紙,用分泌的沾液把獵物粘住;第三種是生有瓶狀葉,引誘昆蟲陷進瓶中。)茅膏草的葉子略呈半月形,平時葉子張開,露出鮮艷的肉色餌細胞,看上去十分美味多計。昆蟲一旦碰到葉子上的腺毛,葉子即由兩邊向中間合攏,將昆蟲困在其中,并分泌消化液把它消化,大約十天后,葉子重新開啟,靜靜恭候下一個獵物。有趣的是,如果它包住石子等不能夠吃的東西,不超過24小時,葉子便會重新開啟,將其吐棄。

  著名生物學家達爾文對食蟲植物進行過多次觀察和試驗,曾感嘆地說:多么不可思議的智慧!

  《吃葷的植物》閱讀題目

  1.上文有兩個加點的食字,它們分別是下列哪種解釋,將它的字母寫在括號內。

  A.食物 B.吃第一個食字的解釋是( )第二個食字的解釋是( )

  2上文的說明對象_____。

  3.上文第2段說明內容包括A吃葷的植物的基本式樣B它們捕食的原因。請按文章說明順序加以排列在括號內寫出字母。以上內容的順序是( )( )

  4.文中畫括號部分使用的兩種說明方法分別是

  5.文中大約表明下列哪種情況( )

  A.表明時間不準確 B.表明時間差不是絕對的

  C.說得含糊點保險 D.大概的意思

  6.上文結尾畫線的句子有怎樣的含義,選擇最恰當的一項,將它的字母寫在括號內。( )

  A.表明對這種植物特殊捕食方式的贊嘆。

  B.贊嘆自然界生物為了生存,所采取的令人想象不到的辦法。

  C.贊嘆自然界生物有令人想象不到的智慧。

  D.表明植物吃動物是新鮮事。

  《吃葷的植物》閱讀答案

  1.AB。

  2.以捕食為生的植物。

  3.B.A。

  4.①分類別 ②打比喻。

  5.B。

  6.B。

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