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教師的懺悔閱讀題及答案

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教師的懺悔閱讀題及答案

  快速準(zhǔn)確解答語文閱讀題,不能單靠閱讀題的基礎(chǔ)知識,靈活的思路技巧也是非常重要的。以下是小編給你推薦的教師的懺悔閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!

  《教師的懺悔》閱讀原文

  比爾.克利亞是美國猶他州的一位中學(xué)教師,他對自己的教育教學(xué)工作總是一絲不茍,在學(xué)生和同事中口碑極佳。有一次,他給學(xué)生布置了一項作業(yè),要求學(xué)生就自己的理想寫一篇作文。

  一個名叫蒙迪.羅伯特的孩子興高采烈地寫開了,用了大半夜的時間,寫了滿滿七大張紙,描述了自己的夢想,他夢想將來有一天擁有一個牧馬場,他描述得非常詳盡,并畫了一幅占地200英畝的牧馬場示意圖,示意圖中有馬廄,跑道和種植園,此外還繪制了房屋建筑和室內(nèi)設(shè)計平面圖。

  第二天,蒙迪興沖沖地將這份作業(yè)遞到老師手上,臉上洋溢著幸福的微笑,帶著未來牧馬場主的驕傲。然而作業(yè)發(fā)下來的時候,卻見第一頁的右上角上被老師打了個大的“F”(差)。

  下課后蒙迪去找老師:”我為什么只得了F?“

  克利亞老師打量了一下眼前這位毛頭小伙,鄭重的說:“蒙迪,我承認(rèn)你這份作業(yè)做得很認(rèn)真,但是你的理想離現(xiàn)實太遠(yuǎn)了,太不符合實際了。要知道你父親只是一個訓(xùn)馬師,連固定的家都沒有,得經(jīng)常搬遷,根本沒有什么資本,而要擁有一個牧馬場,得要很多的錢,你能有那么多的錢嗎?”克利亞老師最后說,如果蒙迪愿意重新做這份作業(yè),確實一個現(xiàn)實一些的目標(biāo),可以重新給他打分。

  蒙迪拿回自己的作業(yè),去問父親。父親摸摸兒子的頭說:“孩子,你自己拿主意吧,不過,你得慎重一些,這個決定對你來說很重要!”

  此后的歲月中,蒙迪一直保存著那份作業(yè),那份作業(yè)上很大很刺眼的”F”一直伴隨著他,然而正是這份作業(yè)激勵著蒙迪,他一步一個腳印地艱難創(chuàng)業(yè),堅持不懈地不斷超越新的征程。多年后蒙迪終于如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了自己的理想。

  一天,克利亞老師應(yīng)邀帶著他現(xiàn)在的30多名學(xué)生踏上了這個占地200多英畝的以“蒙迪”命名的私人牧馬場。頭上已經(jīng)添了許多白發(fā)的克利亞老師流下了懺悔的淚水,激動的說:“蒙迪,現(xiàn)在我才意識到,當(dāng)年我就像一個偷夢的小偷,偷走了很多孩子的夢,但是你的堅韌和勇敢,使你一直沒有放棄自己的夢!

  蒙迪大步走上前去,擁抱克利亞老師,并深情地說道:“老師,謝謝您,正是那次糟糕的成績,激勵著我為實現(xiàn)夢想永不停息地奮斗。”

  克利亞老師緩緩地抬起頭,面向在場的每一位學(xué)生,目光中充滿著希望。

  是啊,夢就是期望,有期望才會有激情,才會努力拼搏,守住自己的夢,勇敢的走下去,你會到達(dá)成功的彼岸。

  《教師的懺悔》閱讀題目

  1.一篇文章的題目,應(yīng)該簡要鮮明的點出文章主要內(nèi)容。請你為這篇選文加一個標(biāo)題。

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  2.克利亞老師為什么給蒙迪的作業(yè)打“F等級?你怎樣看待老師的這個評價?請說明理由。

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  3.蒙迪的父親對他說:“你得慎重一些。”父親為什么要蒙迪“慎重一些”呢?仔細(xì)閱讀父親說的全部話,反復(fù)品味其中的含義,你就會理解父親的用心了。

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  4.許多年以后,蒙迪是否完全實現(xiàn)了他在作業(yè)中的構(gòu)想?你對這一事實有什么看法?

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  5.讀過這篇文章,你從中學(xué)到的最重要的人生道理是什么?

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  《教師的懺悔》閱讀答案

  1.老師的懺悔、蒙迪的夢想、一份“差等”作業(yè)、一份打“F”的作業(yè)。(所擬標(biāo)題文字簡潔,內(nèi)容鮮明,緊扣主旨皆可)

  2.是因為蒙迪的理想離現(xiàn)實太遠(yuǎn)。(第二問是開放性題目,只要言之成理皆可肯定。)

  3.蒙迪對自己理想的描述不只是一份作業(yè),實際上是他對自己人生道路的選擇,他必須對自己的“決定”負(fù)責(zé),因此,父親要求他以慎重態(tài)度對待這件事。(意思正確即可)

  4.這是一道開放性題目。說他未能完全實現(xiàn)作業(yè)中的構(gòu)想,可舉他的牧馬場只有20多英畝,距他設(shè)想的200英畝所差甚遠(yuǎn)為據(jù);說他實現(xiàn)了自己的構(gòu)想,可以他有了自己的牧馬場為據(jù)。評價方面,既可肯定他對自己的話負(fù)責(zé),用自己的奮斗占實踐它;也可肯定定老師有責(zé)任心,他提醒蒙迪把理想建立在現(xiàn)實基礎(chǔ)上是完全必要的。

  5.這是一個開放性題目。無論是從正面還是從反面,從老師、父親、蒙迪上都可以悟到許多人生道理。學(xué)生能從一個角度言之成理即可。

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