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鋼管滑梯上的天使閱讀答案

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鋼管滑梯上的天使閱讀答案

  這篇《鋼管滑梯上的天使》文中小女孩眉目清秀,雖貧窮卻如天使般快樂(lè)。在父親自制的鋼管滑梯上,小女孩笑得像個(gè)天使。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于鋼管滑梯上的天使閱讀答案,希望對(duì)你有幫助!

  鋼管滑梯上的天使閱讀材料

  從我家到最近的銀行,要經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾堆,那里是路人掩鼻而過(guò)的污穢地,卻是拾荒者的天堂。一個(gè)周末的早晨,我在那里看到一位天使。

  她大約五歲的模樣,眉目很清秀,縱是滿(mǎn)身塵土也掩不住她眼中的靈氣。然而不幸得很,這小女孩并不是在那兒點(diǎn)化垃圾,而是跟著父親拾荒。看著她在垃圾堆上歡快地走動(dòng),當(dāng)時(shí)我的心就沉了一下,多乖巧的女孩,卻纏在貧困生活里,若給她換一對(duì)父母,穿上名牌童裝,她必定會(huì)變成人間真正的天使。

  我路過(guò)此地,是因?yàn)槲乙ト″X(qián)。兒子嚷著學(xué)鋼琴,當(dāng)然得滿(mǎn)足他,這是一個(gè)極高雅的愛(ài)好,雖然花費(fèi)不菲。我從銀行回來(lái)的時(shí)候,依然看到他們。小女孩在跳躍著收拾小物件,她的父親坐在破紙板上休息,一臉愛(ài)意地看著他的寶貝女兒,那眼神讓我心醉。

  回家后,太太帶著兒子奔輔導(dǎo)班去了,我站在陽(yáng)臺(tái)上抽煙,在煙霧繚繞中體味一些自己不能改變的痛苦。突然,我看見(jiàn)樓下走過(guò)一對(duì)父女,鉆進(jìn)不遠(yuǎn)處的棚子里去了,那對(duì)拾荒的父女居然就住在附近,他們什么時(shí)候住在這里的?我無(wú)法知曉,在平日里,誰(shuí)會(huì)注意他們呢,包括我自己。

  我繼續(xù)在陽(yáng)臺(tái)上觀望。不一會(huì),就見(jiàn)棚子里走出一個(gè)青衣女人,在外面擺好了小凳,喊著什么,那對(duì)父女就跟著出來(lái)了,他倆在女人的監(jiān)督下,就著盆里的水洗手,然后就聚攏一圈啃饅頭。旁邊的空地上,堆著小山似的紙板和雜物,那是他們的財(cái)富。

  吃過(guò)飯后,女人開(kāi)始整理剛拾來(lái)的東西,男人卻做了個(gè)很奇怪的舉動(dòng),他從棚頂抽出兩根鋼管,斜靠在墻上,然后很認(rèn)真地調(diào)整。“他在干什么?”這問(wèn)題剛剛在我心頭產(chǎn)生,隨即就有了答案,只見(jiàn)女孩歡快地跑過(guò)來(lái),由父親高高舉起,順著鋼管滑梯尖叫而下,滑了一輪又一輪。

  很奇怪,我居然有了被感動(dòng)的滋味,默默地,噙著眼淚看他們嬉戲。我原以為,貧困的生活會(huì)讓他們愁眉不展,哀嘆連天,可是,我看見(jiàn)的卻是淳樸的歡樂(lè),看見(jiàn)一個(gè)孩子正在享受她的童年,與其他孩子無(wú)異。

  正收拾垃圾的女人被嬉戲聲吸引,扭過(guò)頭看,繼而定定地站著笑。她是母親,抱孩子的是父親,而在鋼管滑梯上的,正是他們的天使,即使沒(méi)有名牌童裝,她依然是天使。

  鋼管滑梯上的天使閱讀題目

  1.文章描寫(xiě)了小女孩與家人的3幅動(dòng)人的畫(huà)面,請(qǐng)分別用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(3分)

  2.本文的標(biāo)題中有“天使”二字,結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的理解。(4分)

  3.“我站在陽(yáng)臺(tái)上抽煙,在煙霧繚繞中體味一些自己不能改變的痛苦”如何理解這句話(huà)在文中的作用?(4分)

  4.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下面兩個(gè)句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(4分)

  ①他倆在女人的監(jiān)督下,就著盆里的水洗手,然后就聚攏一圈啃饅頭。

 ?、谡帐袄呐吮绘覒蚵曃?,扭過(guò)頭看,繼而定定地站著笑。

  5.閱讀下面的詩(shī)歌材料,并結(jié)合你對(duì)本文主旨的領(lǐng)悟,對(duì)“幸福”做出你的闡釋。(5分)

  材料:河的此岸暗自嘆息--/ “我相信,一切歡樂(lè)都在對(duì)岸。” /河的彼岸一聲長(zhǎng)嘆: /“唉,也許,幸福盡在對(duì)岸。” ——泰戈?duì)枴跺e(cuò)覺(jué)》

  鋼管滑梯上的天使閱讀答案

  1.示例:小女孩跟著父親拾荒;父女在女人的監(jiān)督下洗手,一家人聚攏啃饅頭;女孩兒圍著父親自制的鋼管“滑梯”嬉戲。

  2.“天使”指小女孩,本文的主人公。小女孩眉目清秀,眼中盛滿(mǎn)了靈氣,雖貧窮卻如天使般快樂(lè)、充滿(mǎn)活力,把幸福帶給全家也感染了“我”。

  3.“我”是生活在這個(gè)城市,有著穩(wěn)定的工作和不菲的收入,卻總會(huì)為一些事而生無(wú)奈和滄桑之感。這與小女孩一家貧困而幸福快樂(lè)的生活,形成對(duì)比,更好地凸現(xiàn)下文“我”對(duì)小女孩一家的淳樸歡樂(lè)生活的感悟。

  4. 示例:①“監(jiān)督”二字盡現(xiàn)青衣女人對(duì)父女生活衛(wèi)生的嚴(yán)格要求,更見(jiàn)樸實(shí)而真切的愛(ài);“一圈”非常形象地寫(xiě)出了一家人共享食物的美好一幕,可見(jiàn)一家人生活的和睦與和諧。② “扭過(guò)頭”看的動(dòng)作,“站著笑”的神態(tài),再加上“定定地”這個(gè)富有表現(xiàn)力的修飾詞,非常細(xì)致生動(dòng)地描寫(xiě)了一個(gè)眼里盛滿(mǎn)幸福的母親,也再現(xiàn)了一家淳樸歡樂(lè)的場(chǎng)面。

  5.(此題意在考查學(xué)生的幸福觀。找出材料與原文的共性,言之成理即可。說(shuō)到陽(yáng)光的心態(tài)發(fā)現(xiàn)或握住身邊的快樂(lè)和美好,幸福需要發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造均可。)


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