父親給我上的一堂課閱讀答案
父親給我上的一堂課閱讀答案
作者從父親給他上的一堂課懂得了工作的意義不僅僅是生存和銷售,還懂得了人與人之間與要關(guān)愛(ài)。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于父親給我上的一堂課閱讀答案,希望對(duì)你有幫助!
父親給我上的一堂課閱讀材料
我家住在北達(dá)科他州莫特市的一個(gè)草原小鎮(zhèn)上,爸爸在那里開(kāi)了個(gè)小商店,我們稱之為“我們自己的五金家具店”,我們七個(gè)孩子從小就在店里幫忙。開(kāi)始,我們只是做些諸如打掃衛(wèi)生、把貨物擺到貨架上以及包裹材料之類的零活,后來(lái)我們就開(kāi)始接待顧客了。在我們工作和觀察別人工作的時(shí)候,我們逐漸了解到這項(xiàng)工作的意義不僅僅是生存和銷售。
在此期間,父親給我上的一堂課讓我永遠(yuǎn)銘記在心。那是在圣誕節(jié)前不久,當(dāng)時(shí)我上八年級(jí),只在晚上幫爸爸干活,替爸爸管理玩具部。一天晚上,一個(gè)五六歲的小男孩走進(jìn)商店。他身上穿著一件棕褐色的舊衣服,袖口又臟又破。他的頭發(fā)亂七八糟,還有一綹頭發(fā)直直地立在前額上。他的鞋子磨損得非常厲害,有一只鞋子的鞋帶還是斷的。在我看來(lái),這個(gè)小男孩非常窮,窮得根本買不起任何東西。他在玩具部左看右看,不時(shí)拿起一兩件玩具,然后又仔細(xì)地把它們放回原來(lái)的位置。
爸爸下了樓,走到小男孩身邊,他微笑著,臉頰上深陷出兩個(gè)漂亮的酒窩,他問(wèn)小男孩想買什么。小男孩說(shuō)他想為他的兄弟買一件圣誕禮物。爸爸對(duì)待他的態(tài)度就像接待成年人一樣,這給我留下很深的印象。爸爸告訴他盡管隨便看,隨便挑,小男孩確實(shí)這樣做了。
大約20分鐘后,小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飛機(jī),走到我爸爸面前說(shuō):“先生,這個(gè)多少錢?”
“你有多少錢?”爸爸問(wèn)。
小男孩握著的拳頭松開(kāi)了。他的手掌因?yàn)榫o握著錢而留下一道又濕又臟的折痕。手掌展開(kāi)后,我看到里面有兩枚一角的硬幣、一枚五分鎳幣和兩便士,折合計(jì)27美分。而他選中的玩具飛機(jī)價(jià)值3.98美元。
“你的錢正好夠。”爸爸說(shuō)著接過(guò)他手中的錢。爸爸的回答至今仍在我耳畔回響。在我為小男孩包裹禮物的時(shí)候,我心里一直在想著這件事,當(dāng)小男孩走出商店的時(shí)候,我沒(méi)有再去注意他身上那件又臟又舊的衣服和他的亂蓬蓬的頭發(fā),以及那只斷了的鞋帶。我只看到一個(gè)懷抱珍寶的容光煥發(fā)的男孩。
父親給我上的一堂課閱讀題目
1.文中所寫的故事發(fā)生在什么時(shí)候?請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的主要內(nèi)容。
2.文章第二段對(duì)小男孩的外貌進(jìn)行了出色的描寫,試找出其中一句,并簡(jiǎn)要分析其作用。
3.文中父親明知小男孩的錢不夠買玩具飛機(jī),但為什么說(shuō)“你的錢正好夠”?
4.認(rèn)真閱讀全文,說(shuō)說(shuō)在“父親給我上的一堂課”中,“我”懂得了什么?
5.你最喜歡文章中哪個(gè)人物?喜歡的理由是什么?
父親給我上的一堂課閱讀答案
1.圣誕節(jié)前(我在八年級(jí)的時(shí)候)父親接待一個(gè)小男孩來(lái)店里買玩具飛機(jī)。
2.外貌句子略 作用:說(shuō)明小男孩非常窮,為下文故事情節(jié)發(fā)展作鋪墊。
3.同情小男孩的處境,幫助他完成心愿(或?yàn)榱吮Wo(hù)一顆幼小而又自尊的心)
4.“我”懂得了這項(xiàng)工作的意義不僅僅是生存和銷售,還懂得了人與人之間與要關(guān)愛(ài)。
5.能結(jié)合文中內(nèi)容符合人物的性格特點(diǎn)就可。
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