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父親的手閱讀理解題及答案

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  父親的手永遠(yuǎn)沒學(xué)會寫字,但父親的手是粗壯有力的。最后卻是因?yàn)楦赣H的手沒能擰開藥瓶,永遠(yuǎn)的離開了。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于父親的手閱讀答案,希望對你有幫助!

  父親的手閱讀材料

 ?、俑赣H的手粗壯、有力,能毫不費(fèi)力地修剪果樹,也能把一匹不馴服的騾子穩(wěn)穩(wěn)地套進(jìn)挽具,他這雙手還能靈巧、精確地畫一個(gè)正方形。使我最難忘的是,每當(dāng)這雙手抓著我的肩膀,我就感到一股特殊的溫暖。這雙手幾乎能干一切活兒。然而,只在一件事上,這雙手令人失望了:它永遠(yuǎn)沒學(xué)會寫字。

 ?、诟赣H六歲時(shí),開始在小學(xué)一年級讀書。那時(shí),課上答錯(cuò)一道題,手掌上就要挨十下打。不知什么原因,父親那淡黃色頭發(fā)下面的腦袋怎么也裝不進(jìn)課上講的數(shù)字或要背的課文。在學(xué)校才呆了幾個(gè)月,我爺爺就領(lǐng)他回家了,讓他留在農(nóng)場干成年男人干的農(nóng)活兒。

 ?、廴舾赡旰?,一天夜里,他以為沒人看見,就拿出他兒子小學(xué)二年級的課本,準(zhǔn)備下工夫?qū)W些單詞。但是,不一會兒,父親就不得不放棄了。他趴在書上痛哭道:“耶穌——耶穌,我甚至連毛孩子的課本都讀不了!”打那以后,無論人們怎么勸他學(xué)習(xí),都不能使他坐在筆和紙面前了。

  ④父親當(dāng)過農(nóng)場主、修路工和工廠工人。干活時(shí),他那雙手從未使他失望過。他腦子好使,有一股要干好活的超人意志。第二次世界大戰(zhàn)時(shí),他在一家造船廠當(dāng)管道安裝工,安裝巨型軍艦里復(fù)雜、重要的零件。由于他工作勁頭大、效率高,他的上司打算提拔他。然而,由于他未能通過合格考試而落選了。他腦子里可以想象出通到船的關(guān)鍵部位的條條管道;同時(shí),他手指可以在藍(lán)圖上找出一條條線路;他能清楚地回憶出管道上的每一個(gè)拐角、轉(zhuǎn)彎。,然而,他卻什么都讀不懂、寫不出。

 ?、菀淮?,母親去看我姨媽,父親到食品店買水果。晚飯后,他說:“我給大家準(zhǔn)備了一些意想不到的水果。”我聽到他在廚房里撬鐵皮罐頭的聲音。然后,廚房里一片寂靜。我走到門口,看見他手拿著空罐頭,嘴里咕噥道:“這上面的畫太像梨子了!”他走出門,坐在屋外的臺階上,默不作聲。我進(jìn)屋看到罐頭上寫著“大白土豆罐頭”。但是那上面畫的的確像梨,難怪父親把它當(dāng)梨買來了。

  ⑥幾年后,媽媽去世了。我勸父親來和我們一起住,他不肯。他的身體越來越差了,因?yàn)檩p微的心臟病,他常常住醫(yī)院。老格林醫(yī)生每星期都來看他,給他進(jìn)行治療。醫(yī)生給他開了一瓶硝酸甘油片,萬一他心臟病發(fā)作,讓他把藥片放在舌頭底部。

 ?、呷齻€(gè)星期后,他心臟病發(fā)作與世長辭了。

 ?、辔抑簧硪蝗嘶貋韰⒓釉岫Y。老格林醫(yī)生說他很難過。實(shí)際上,他覺得有點(diǎn)不可思議,因?yàn)樗麆偨o父親開了一瓶硝酸甘油片。然而,他在父親身上卻沒找到這個(gè)藥瓶。他覺得,如果父親用了這藥,大概還能等到急救醫(yī)生的到來。

 ?、嵩谛〗烫门e行葬禮的前一小時(shí),我不由自主地來到父親的花園門口。一個(gè)鄰居就是在這兒發(fā)現(xiàn)的他。我感到十分悲痛,蹲下身,看著父親生前勞動過的地方。我的手漫無目的地挖著泥土?xí)r,碰到一塊磚頭。我把磚頭翻出來,扔到一邊。這時(shí),跳入我眼簾的是一只被扭歪、砸壞、摔進(jìn)松土里的塑料藥瓶。

  ⑩我手里拿著這瓶硝酸甘油片,眼前浮現(xiàn)出這樣一幕情景:父親拼命想擰開這個(gè)瓶蓋兒,但擰不開;他在絕望中,企圖用磚頭砸開這個(gè)塑料瓶。我感到極端痛苦,知道父親至死也沒能擰開這個(gè)藥瓶。因?yàn)樗幤可w上寫著:“防止小孩擰開——按下去,左擰,拔。”目不識丁的父親看不懂這一切。

  盡管我知道這樣做是完全不理智的,但我還是進(jìn)城買了一支金筆和一本皮革包的袖珍字典。在向父親遺體告別時(shí),我把這兩件東西放在他手里,這雙曾經(jīng)溫暖、靈巧、能干,但永遠(yuǎn)沒學(xué)會寫字的手。

  父親的手閱讀題目

  1.縱觀全文,作者是通過哪幾件事來表現(xiàn)父親“沒學(xué)會寫字”是“令人失望”的?

  2.第①段中,作者說父親的手是“令人失望”的,而第④段中又說父親的手“從未使他失望過”,這樣寫是否矛盾,為什么?

  3.第⑤段中的三處畫線句子分別表現(xiàn)了父親怎樣的心情?

  4.第⑨段中畫線句子在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?

  5.你如何理解最后一段中“我”的“不理智”的做法?

  父親的手閱讀答案

  1.不能升遷、買借東西、沒打開救命的藥的瓶蓋。

  2.不矛盾。前者是說父親的手“永遠(yuǎn)沒學(xué)會寫字”;后者是指“干活時(shí),他那雙手從未使他失望過”。兩者說的不是同一件事。

  3.第一處:興奮;第二處:失望與震驚;第三處:難過。

  4.內(nèi)容上:懸為了表現(xiàn)父親急于打開藥瓶的焦急心理;結(jié)構(gòu)上:推動情節(jié)的發(fā)展,為父親最終因沒有打開藥瓶而死去做鋪墊,同時(shí)更加強(qiáng)化了主題。

  5.希望父親在天堂能生活得更好些,不要因?yàn)椴徽J(rèn)識字,再遭受同樣的不幸,表現(xiàn)了自己對父親的真摯的愛。(言之有理即可)


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