風(fēng)景談茅盾的閱讀理解題及答案
茅盾作者的《風(fēng)景談》，風(fēng)景充滿了剛毅不屈、積極進(jìn)取的崇高精神，讓作者留戀。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于風(fēng)景談茅盾的閱讀答案，希望對(duì)你有幫助!
風(fēng)景談茅盾的閱讀材料
①看了《塞上風(fēng)云》的預(yù)告片，便回憶起猩猩峽外的沙漠來(lái)了：沒(méi)有隆起的沙丘，也不見(jiàn)有半間泥房，四顧只是茫茫一片;又是那樣的寂靜，似乎只有熱空氣哄哄地作響。然而，你不能說(shuō)，這里就沒(méi)有“風(fēng)景”。當(dāng)?shù)仄骄€上出現(xiàn)了第一個(gè)黑點(diǎn)，當(dāng)更多的黑點(diǎn)成為線，成為隊(duì)，當(dāng)微風(fēng)把鈴鐺的柔聲送入耳鼓，丁當(dāng)，丁當(dāng)，……最后，當(dāng)駝隊(duì)那一桿長(zhǎng)方形猩紅大旗耀入你眼簾，你心里會(huì)涌上這樣的感想：多么莊嚴(yán)，多么嫵媚呀!
②于是我又回憶起另一幅畫面，就在“黃土高原”!三五月明之夜，天是那樣的藍(lán)，幾乎透明似的，月亮離山頂，似乎不過(guò)幾尺。山頂?shù)墓茸訁裁芡αⅲ鹑缛说呐l(fā)。這時(shí)候忽然從山脊上長(zhǎng)出兩支牛角來(lái)，隨即牛的全身出現(xiàn)，掮著犁的人形也出現(xiàn)，并不多，只有三兩個(gè)，他們姍姍而下。在藍(lán)天，黑山，銀色月光的背景上，成就了一幅剪影。可是沒(méi)有完。這幾位晚歸的人，他們那粗氣的短歌，愉快的旋律，從山頂上撲下來(lái)，直到他們沒(méi)入了山坳，歌聲繚繞不散。
③另一個(gè)場(chǎng)面。夕陽(yáng)在山，干坼的黃土正吐出熱氣，河水湯湯，似乎能把淺淺河床中的鵝卵石沖走。這時(shí)候，沿河的山坳里有一隊(duì)人“生產(chǎn)”歸來(lái)，興奮的談話中至少有七八種不同的方音。忽然間，他們又用同一的音調(diào)，唱起雄壯的歌來(lái)，他們爽朗的笑聲，落到水上?？此麄兊氖?，這是慣拿調(diào)色板的，那是拉提琴的，這是不離木刻刀的，那又是下筆如有神的。但現(xiàn)在，一律都被鋤鍬的木柄磨起了老繭。在山坡下，他們被另一群所迎住。這里正燃起熊熊的野火，多少曾調(diào)朱弄粉的手兒，已經(jīng)將金黃的小米飯，翠綠的油菜，準(zhǔn)備齊全。這時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)下山，卻將它的余輝幻成了滿天的彩霞，河水喧嘩得更響了，人們把沾著黃土的腳伸在水里，任它沖刷，或者掬起水來(lái)，洗一把臉。在這樣一個(gè)背山面水的所在，靜穆的自然和彌滿著生命力的人，織成了美妙的圖畫。
④如果二三十棵桃樹可以稱為林，那么這里要說(shuō)的，正是這樣一個(gè)桃林?；〞r(shí)已過(guò)，綠葉滿株，卻沒(méi)有一個(gè)桃子。半爿舊石磨，是最漂亮的圓桌;幾尺斷碑，一截舊階石，又是難得的幾案;大小石塊作成的凳子，也是奢侈品——這里有一個(gè)茶社。桃林前面，蕎麥正當(dāng)開花，遠(yuǎn)望去就像一張粉紅色的地毯，大麻和玉米就像屏風(fēng)，靠著地毯的邊緣。太陽(yáng)光從樹葉的空隙，在泥地上，石家具上，落下一抹一抹的金黃色。在強(qiáng)烈陽(yáng)光下，人們喜歡把這一片樹陰作為戶外的休息地，添上了茶社，便有了這個(gè)“風(fēng)景”。但如果把那二三十棵桃樹，半爿磨石，幾尺斷碣，還有蕎麥和大麻玉米，看成“風(fēng)景”，或者會(huì)貽笑大方。
?、菽敲矗F(xiàn)在請(qǐng)你作一次桃園的茶客罷。你看，那邊有幾位，圍著一個(gè)石桌子，隨身帶來(lái)幾本書;更有兩位虎頭虎腦的青年，他們走過(guò)“天下最難走的路”，現(xiàn)在卻靜靜地溫雅地坐著;還有一群，有坐的，也有蹲的，爭(zhēng)論著一個(gè)哲學(xué)上的問(wèn)題，時(shí)時(shí)嘩然大笑;長(zhǎng)石條上躺著一位，一本書掩住了臉。這就夠了，不用再多看。在只想找一點(diǎn)什么來(lái)消磨時(shí)間的人看來(lái)，這里坐的不舒服，吃的喝的也太粗糙，也沒(méi)有什么可以供賞玩。但是不知道消磨時(shí)間為何物，只為消除工作后的疲勞隨便談?wù)勌斓娜?，卻把這一片簡(jiǎn)陋的綠陰看得很可愛(ài)，這桃林就很出名了。
⑥因此，這里的“風(fēng)景”也就值得留戀。人填補(bǔ)了自然界的貧乏，增添了自然界的景色。
?、咦詈笠欢位貞浭俏逶碌谋眹?guó)。清晨，窗紙微微透白，萬(wàn)籟俱靜，嘹亮的喇叭聲，破空而來(lái)。這讓我忽然想起了在一本貼照簿上所見(jiàn)的第一張，銀白色的背景前一個(gè)淡黑的側(cè)影。于是我披衣出去，打算看一看。朝霞籠住了左面的山，我看見(jiàn)山峰上的小號(hào)兵了，晨風(fēng)吹著喇叭的紅綢子，霞光射住他，只覺(jué)得他的額角異常發(fā)亮。然而，使我驚嘆的，是離他不遠(yuǎn)有一位荷槍的戰(zhàn)士，面向東方站在那里，猶如雕像一般。戰(zhàn)士槍尖的刺刀閃著寒光。我看得呆了。
⑧如果你也當(dāng)它是“風(fēng)景”，那便是真的風(fēng)景，是偉大中之最偉大者!
風(fēng)景談茅盾的閱讀題目
1.有人評(píng)論說(shuō)，這篇文章所描寫的“風(fēng)景”充滿了“詩(shī)情畫意”。請(qǐng)你以第②⑦兩段中的任一幅畫面為例，對(duì)本文的這一特點(diǎn)加以賞析。
2.文中描寫的桃林茶社風(fēng)景“簡(jiǎn)陋”，作者為什么卻認(rèn)為這里的風(fēng)景值得留戀?請(qǐng)結(jié)合第④⑤兩段的內(nèi)容具體分析。
3.文中的“風(fēng)景”除指自然風(fēng)景外，還有什么含義?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，談?wù)勀銓?duì)文中“風(fēng)景”含義的理解。不少于200字。
風(fēng)景談茅盾的閱讀答案
1.要點(diǎn)：①對(duì)畫面作概括說(shuō)明，②分析其畫意詩(shī)情，③點(diǎn)明表達(dá)效果。
2.要點(diǎn)：①點(diǎn)明“風(fēng)景”值得留戀的原因(人是這里最美的風(fēng)景，人類的精神活動(dòng)使這里的風(fēng)景變得生動(dòng)，給人鼓舞及奮進(jìn)的力量);②結(jié)合內(nèi)容恰當(dāng);③具體分析“原因”。意思對(duì)即可。
3.要點(diǎn)：①解釋“風(fēng)景”含義：充滿了剛毅不屈(堅(jiān)毅勇敢)、積極進(jìn)取(樂(lè)觀向上)等崇高精神的人類活動(dòng)，或人類剛毅不屈(堅(jiān)毅勇敢)、積極進(jìn)取(樂(lè)觀向上)的崇高精神。意思對(duì)即可。②聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活談自己的理解：見(jiàn)解明確，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)恰當(dāng)，分析風(fēng)景含義。
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