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方寸田園的閱讀理解題及答案

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方寸田園的閱讀理解題及答案

  這篇題為“方寸田園”的性靈散文寫(xiě)了多種田園,作者最推崇心靈田園。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于方寸田園的閱讀答案,希望對(duì)你有幫助!

  方寸田園的閱讀材料

  一位文友自美歸來(lái),與朋友們暢敘離情以后,.就悄悄地回到鄉(xiāng)間自己經(jīng)營(yíng)的三間小屋中,讀書(shū)譯作,靜靜地度過(guò)農(nóng)歷新年。她可說(shuō)真懂得眾人皆忙我獨(dú)閑的訣竅。難怪另一位文友欣羨地說(shuō):

  “真希望什么時(shí)候也有個(gè)田園可歸。但又覺(jué)得自己仍不夠那份淡泊,俗愿尚多,大概沒(méi)有那種福分。”

  玲瓏的三間小屋隱藏在碧樹(shù)果林之中,滿眼的綠水青山,滿耳的松風(fēng)鳥(niǎo)語(yǔ),整天里不必看時(shí)鐘,散步累了就坐在瓜棚下看書(shū),手倦拋書(shū),就可以睡一大半天。太陽(yáng)、月亮、星星,輪流與你默默相對(duì),這份隔絕塵寰的幽靜,確實(shí)令人神往。但若沒(méi)有朋友共處,會(huì)不會(huì)感到寂寞呢?且看小屋的主人,住不多久,就匆匆趕回十丈軟紅的臺(tái)北市,一到就打電話找朋友再次的“暢敘離情”。可見(jiàn)田園的幽靜,還是敵不過(guò)友情的溫馨。古代的隱士,在空谷中間足音則喜。 因?yàn)?ldquo;鳥(niǎo)語(yǔ)”終不及“人語(yǔ)”

  可以互通情愫, 陶淵明先生盡管嚷著“息交絕游”,但他在“樂(lè)琴書(shū)”之外,仍然要“悅親戚之情話”。他的理想國(guó)桃花源中人,一個(gè)個(gè)都要設(shè)酒殺雞,款待洞外闖入的陌生人,也關(guān)心著洞外的人間歲月。我想那時(shí)代如果已有電話,陶先生一定會(huì)在北窗高臥,酒醒之時(shí),撥個(gè)電話和山寺老僧聊上半天,或是給他念一首新作好的長(zhǎng)詩(shī),彼此討論一番。因?yàn)?ldquo;得句錦囊藏不住,四山風(fēng)雨送人看”的人,怎么離得開(kāi)朋友呢?

  我認(rèn)為山水使人理智清明,友情使人心靈溫厚。名山勝跡,總愿與好友同游;美景良展,亦望與好友共享。張心齋把朋友分成五類,他說(shuō):“上元須酌豪友,端午須酌麗友,七夕須酌韻友,中秋須酌淡友,重九須酌逸友。”他固然妙語(yǔ)連珠,亦見(jiàn)得前人有此清閑。而我們?nèi)缒苡诎倜χ校瑪D出一點(diǎn)時(shí)間,約二三知友小酌,瑯瑯笑語(yǔ),暢話平生,其樂(lè)并不亞于徜徉于青山綠水之闖。辛棄痰不是說(shuō)嗎:“我見(jiàn)君來(lái),頓覺(jué)吾廬溪山美哉。”溪山就是好友,好友勝似溪山。想起王安石與蘇東坡在政見(jiàn)上是死對(duì)頭,可是王安石罷官退隱金陵之后,東坡去探望他,安石留他同住鄉(xiāng)間。東坡答詩(shī)云:

  “勸我更謀三畝宅,從君已覺(jué)十年遲。”依舊是無(wú)限文章知已之感,可見(jiàn)友情是何等可貴。

  人到了中年以后,心情由絢爛趨于平淡,本來(lái)都會(huì)傾向山水田園。可是生為一個(gè)忙碌的現(xiàn)代人,既無(wú)時(shí)間尋幽探勝,更不可能遁跡深山,倒不如安之若命地在現(xiàn)實(shí)生活中追尋一些那位文友所謂的“俗愿”,亦未始不可以充實(shí)一下心靈。否則居魏闕而思江湖,心情反而不能平靜。杜甫雖然謳歌“在山泉水清,出山泉水濁”,他自己并不甘心做個(gè)“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”的佳人。因?yàn)樗扔?ldquo;致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的大愿,也有“但愿我與汝,終老不相離”的小愿。人若沒(méi)有了愿,就沒(méi)有了熱誠(chéng),也失去了生活的情趣,恐怕連山水田園之樂(lè),都不能體會(huì)了。

  說(shuō)起我們這些人的俗愿,也是非常容易滿足的。比如說(shuō),逛逛書(shū)店,買(mǎi)到自己心愛(ài)的書(shū);觀摩書(shū)畫(huà)展,領(lǐng)略一下名家筆下意境;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、演講會(huì),擴(kuò)展一下胸懷;抽空出去買(mǎi)一點(diǎn)鮮花或小擺飾給小屋添點(diǎn)生機(jī)綠意;甚至研究一下化妝術(shù)使自己容光煥發(fā)一番;以至學(xué)習(xí)一下烹調(diào)術(shù)使全家大快朵頤,這些都不能說(shuō)是奢侈的俗愿,倒可以說(shuō)是極淡泊的雅愿,使自己活得健康,活得快樂(lè)。同時(shí)將快樂(lè)、健康與友人共享,如此則雖然身處都市之中,也不會(huì)感到都市的俗塵,令人生厭了。

  最近在一位朋友家中小聚,他小小的客室壁間,掛著不同風(fēng)格的書(shū)畫(huà);風(fēng)雅的主人如數(shù)家珍似的為我們解說(shuō)畫(huà)法、筆意,他的書(shū)房里更有許多心愛(ài)的漢硯、青田石、陶器等等。閑來(lái)把玩,意興無(wú)窮。最有趣的是書(shū)桌邊一樹(shù)枯藤,懸著一個(gè)葫蘆。

  書(shū)架上一座老樹(shù)丫杈,嵌著一塊圓卵石。他將山中的盎然古意,移置幾案之間,真是位懂得如何美化生活的雅人。

  如此看來(lái),我們暫時(shí)無(wú)田園可歸時(shí),無(wú)妨在方寸靈臺(tái)之間,自辟一片田園。不但自己能徜徉其間,亦可以此境與朋友共享。那么,縱使“結(jié)廬在人境”,也可以“心遠(yuǎn)地自偏”了。

  方寸田園的閱讀題目

  (1)細(xì)心體會(huì)文章一二段,說(shuō)說(shuō)“自美歸來(lái)”的文友為何“悄悄地回到鄉(xiāng)間自己經(jīng)營(yíng)的三間小屋中”?又為何“住不多久”就匆匆趕回都市?(2分)

  (2)文中多次提及的“俗愿”,實(shí)為作者追求的平凡而淡泊的生活,試用簡(jiǎn)潔語(yǔ)句歸納其具體所指。(3分)

  (3)文中畫(huà)波浪線句對(duì)朋友書(shū)桌上的擺設(shè)進(jìn)行了具體描述,這在行文結(jié)構(gòu)中有何作用?(2分)

  (4)這篇題為“方寸田園”的性靈散文寫(xiě)了多種田園,作者最推崇哪一種?從中可見(jiàn)她怎樣的情感追求?(3分)

  (5)琦君的散文語(yǔ)言質(zhì)樸自然,清新雅潔,靈活生動(dòng)。試賞析下面的語(yǔ)句,體會(huì)其特色。(4分)

  ①整天里不必看時(shí)鐘,散步累了就坐在瓜棚下看書(shū),手倦拋書(shū),就可以睡一大半天。

 ?、谏剿谷死碇乔迕?,友情使人心靈溫厚。名山勝跡,總愿與好友同游;美景良辰,亦望與好友共享。

  (6)有首兒歌唱道“我的心中有畝田,種桃種李種春風(fēng)……”,請(qǐng)結(jié)合原文,說(shuō)說(shuō)你將如何開(kāi)辟并經(jīng)營(yíng)好自己的“田園”。(3分)

  方寸田園的閱讀答案

  (1)為享受歸隱田園的樂(lè)趣;為求得友情的溫馨。

  (2)逛書(shū)店、觀書(shū)畫(huà)展、聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、買(mǎi)鮮花、研究化妝、學(xué)烹飪術(shù)。

  (3)面對(duì)朋友“將山中的盎然古意,移置幾案之間”頓生感悟,自然而然將“方寸田園”的立意在下文中凸顯出來(lái),呈現(xiàn)于讀者之前。(大意相同即可)

  (4)心靈田園(精神的田園);平靜、淡泊,追求心靈的充實(shí)、愉快,看重友情。(大意相同即可)

  (5)①語(yǔ)言自然流暢,通俗樸實(shí),清新氣息撲面而來(lái)。

 ?、诰涫秸R(運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法),語(yǔ)言典雅有韻味,讀來(lái)朗朗上口。

  (6)略。(圍繞精神或心靈田園,闡述自己的愿望和做法,語(yǔ)言通順即可)


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