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耳根的清靜閱讀理解題及答案

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耳根的清靜閱讀理解題及答案

  有時(shí)想尋耳根的清靜是多難得一件事。《耳根的清靜》突出了作者對(duì)現(xiàn)在社會(huì)喧囂環(huán)境的惋惜和不滿,對(duì)兒時(shí)寂靜環(huán)境的懷念。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于耳根的清靜閱讀答案,希望對(duì)你有幫助!

  耳根的清靜閱讀材料

 ?、盼乙恢闭J(rèn)為,在上蒼給人類原配的生存元素和美學(xué)資源中,“寂靜”乃最貴重的成分之一。音樂(lè)未誕生前,它是耳朵最大的福祉,也是唯一的愛情。

 ?、撇⒎菬o(wú)聲才叫寂靜,深巷夜更、月落烏啼、雨滴石階、風(fēng)疾掠竹……寂靜之聲,更顯清幽,更讓人神思曠遠(yuǎn)。美景除了悅目,必營(yíng)養(yǎng)耳朵。對(duì)人間美好之音,明人陳繼儒曾歷數(shù):“論聲之韻者,曰溪聲、澗聲、竹聲、松聲、山禽聲、幽壑聲、芭蕉雨聲、落花聲,皆天地之清籟,詩(shī)壇之鼓吹也。然銷魂之聽,當(dāng)以賣花聲為第一。”

 ?、钱?dāng)以賣花聲為第一。

 ?、葍簳r(shí),逢夜醒,耳朵里就會(huì)躡手躡腳溜進(jìn)一個(gè)聲音,心神即被它拐走了:廳堂有一盞木殼掛鐘,叮當(dāng)叮當(dāng),永不疲倦的樣子……那鐘擺聲靜極了,全世界似乎只剩下它,我邊默默幫它計(jì)數(shù),一、二、三……邊想象有個(gè)孩子騎在上面蕩秋千,冷不丁,會(huì)想起老師說(shuō)的“一寸光陰一寸金”,我想,這叮當(dāng)聲就是光陰,就是黃金了吧。

  ⑸回頭看,那會(huì)兒的夜真靜啊,童年的耳朵是有福的。

 ?、式裉?,吾輩耳朵里住著哪些房客呢?

 ?、藙x車聲、喇叭聲、施工聲、裝修聲、鐵軌震蕩聲、機(jī)翼呼嘯聲、高架橋轟鳴聲……它們有個(gè)集體注冊(cè)名:喧囂。這是時(shí)代對(duì)耳朵的圍剿,你無(wú)處躲藏,雙手捂耳也沒用。

  ⑻一個(gè)朋友駕車時(shí),總把“重金屬”放到最大音量。他并不關(guān)注是誰(shuí)在唱,按其說(shuō)法,這是用一個(gè)聲音覆蓋一群聲音,以毒攻毒,以暴制暴。

 ?、臀覀兡檬裁吹钟肼暤倪M(jìn)攻呢?

 ?、味?地下室?把窗戶封得像磚一樣厚?將門縫塞得密不透風(fēng)?當(dāng)然還有,即麻木和遲鈍,以此減弱耳朵的受傷,有個(gè)詞叫“失聰”,就是這種狀態(tài)。偶爾在山里或僻鄉(xiāng)留宿,卻翻來(lái)覆去睡不著,那份靜太陌生、太異常了,習(xí)慣受虐的耳朵不適應(yīng)這犒賞,就像一個(gè)餓者乍食葷腥會(huì)滑腸。

 ?、先梭w感官里,耳朵最被動(dòng)、最無(wú)辜、最脆弱。它門戶大開,不上鎖、不設(shè)防、不攔截、不過(guò)濾,不像眼睛和嘴巴可隨意閉合,它永遠(yuǎn)露天。

 ?、形覍?duì)朋友說(shuō),現(xiàn)代人的特征是:溺愛嘴巴,寵幸眼睛,虐待耳朵。

 ?、巡皇菃?論吃喝,我們食不厭精、膾不厭細(xì),華夏美食,舉世無(wú)雙。視覺上,美色、服飾、花草、櫥窗、廣場(chǎng)、霓虹……所有的時(shí)尚宣言和環(huán)境主張無(wú)不在“色相”上下工夫。

 ?、铱诟:脱凵窬泔栆?,耳福呢?

 ?、佑袀€(gè)說(shuō)法叫“花開的聲音”,我一直當(dāng)做一個(gè)比喻和詩(shī)意幻覺,直至遇到一位畫家。她說(shuō)從前在老家,中國(guó)最東北的荒野,夏天暴雨后,她去坡上挖野菜,總能聽見苕樹梅綻放的聲音,四下里噼啪響……

  ⒃我深信她沒聽錯(cuò),那不是幻聽和詩(shī)心的矯造,我深信那片野地的靜,那個(gè)年代的靜,還有少女隔膜的清澈——她有聆聽物語(yǔ)的天賦。她有一幅畫,叫《你能讓滿山花開我就來(lái)》,那絕對(duì)是一種通靈境界……我深信,一個(gè)野菜喂大的孩子,大自然向她敞開的就多。

  ⒄我們聽不見,或難以置信,是因?yàn)?ldquo;失聰”日久,耳朵被磨出了繭子。

 ?、质堑?,你必須承認(rèn),世界已把寂靜——這大自然的“原配”,給弄丟了。

 ?、资堑?,你必須承認(rèn),耳朵失去了最偉大的愛情。

  ————《讀者》(有刪節(jié))

  耳根的清靜閱讀題目

  小題1:細(xì)讀四、五兩節(jié),請(qǐng)用自己的話說(shuō)說(shuō)為什么童年時(shí)期我的耳朵是有福的。(3分)

  小題2:品析下列句中劃線字的表達(dá)效果。(4分)

  (1)美景除了悅目,必營(yíng)養(yǎng)耳朵。

  (2)這是時(shí)代對(duì)耳朵的圍剿,你無(wú)處藏身,雙手捂耳也沒用。

  小題3:文章主要運(yùn)用了什么寫作手法?結(jié)合具體內(nèi)容說(shuō)說(shuō)運(yùn)用這種寫作手法的作用。(4分)

  小題4:明人陳繼儒認(rèn)為“然銷魂之聽,當(dāng)以賣花聲為第一”,在你的心中,銷魂之聽又是什么?請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)你的理由,不少于50個(gè)字。(5分)

  耳根的清靜閱讀答案

  小題1:由于環(huán)境的安靜,能捕捉住很多的寂靜之聲,充分發(fā)揮自己的想象力和聯(lián)想力,在美好的想象世界中神游。(意對(duì)即可)

  小題2:①名詞作動(dòng)詞用,充分體現(xiàn)美景對(duì)耳朵來(lái)說(shuō)是一種享受,能給耳朵帶來(lái)愉悅。②強(qiáng)調(diào)各種喧囂聲充斥耳際,對(duì)耳朵刺激傷害之深,導(dǎo)致耳朵變得麻木。

  小題3:對(duì)比。例如:將兒時(shí)的寧?kù)o環(huán)境與現(xiàn)在的喧囂環(huán)境作對(duì)比,或?qū)⒆彀汀⒀劬Φ挠懈Ec耳朵被虐作對(duì)比,或?qū)F(xiàn)代人的“失聰”與女畫家“有聆聽物語(yǔ)的天賦”作對(duì)比,(1分)突出了作者對(duì)現(xiàn)在社會(huì)喧囂環(huán)境的惋惜和不滿,對(duì)兒時(shí)寂靜環(huán)境的懷念。(2分)

  小題4:略


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