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賞畫的閱讀理解題及答案

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賞畫的閱讀理解題及答案

  《賞畫》這篇小說(shuō),通過(guò)賞畫這件事,告訴我們?nèi)瞬灰欢b懂,故弄玄虛;應(yīng)具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于賞畫的閱讀答案,希望對(duì)你有幫助!

  賞畫的閱讀材料

  (1)小客廳里鴉雀無(wú)聲,幾名美術(shù)愛(ài)好者目不轉(zhuǎn)睛地望著墻上掛著的那幅油畫。

  (2)畫很小,用一個(gè)精致、鑲有金邊的畫框嵌著,這是一幅很奇怪的畫,畫面上看不到山崗、樹(shù)林、河流和人物,只有一團(tuán)團(tuán)黃

  黃綠綠的色彩。可是油畫的主人、美術(shù)學(xué)院的蘇老師卻一再說(shuō)明,這是一幅世界名畫。

  (3)畫的主題究竟是什么呢?大家都在思索著……

  (4)風(fēng)度瀟灑的呂林對(duì)這幅畫表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的興趣。他是一個(gè)西方畫派的崇拜者。只見(jiàn)他一只手抱在胸前,另一只手托著下巴,

  不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)出嘖嘖嘖的聲音。他發(fā)現(xiàn)大伙都在注意他,便得意地坐在沙發(fā)上,悠閑地點(diǎn)燃一支煙。①

  (5)“誰(shuí)能談?wù)勼w會(huì)?”蘇老師問(wèn),眼睛里閃耀著狡黠的光芒。

  (6)沒(méi)人回答。大家把目光移向盧華,他是頗有成就的美院學(xué)生。

  (7)盧華漲紅了臉,訥訥地說(shuō):“我還沒(méi)有看出什么來(lái)。”他鎮(zhèn)靜了一下,又坦然地說(shuō):“真的,我沒(méi)看懂,——我甚至有

  點(diǎn)懷疑這是幅畫……”

  (8)“什么,這不是幅畫?”呂林幾乎從沙發(fā)上跳起來(lái)。

  (9)“那就請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這幅畫的理解。”盧華誠(chéng)懇地說(shuō)。

  (10)“外國(guó)人有驚人的想象力和表現(xiàn)能力……”

  (11)“我只請(qǐng)你談?wù)勥@幅畫!”盧華截?cái)鄥瘟值脑挕?/p>

  (12)“這是一幅新印象派的畫,”呂林滔滔不絕地說(shuō)著,“這幅畫色彩之燦爛、強(qiáng)烈遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自然界的顏色,這就充滿

  了想象。這是一幅絕妙的畫。真是太美了,多么深刻的思想呀!”

  (13)“我還是看不懂。”盧華輕輕地說(shuō)。

  (14)蘇老師微微一笑,走上前去,不慌不忙地取下畫,倒過(guò)來(lái)再掛上。②這時(shí)眾人才恍然大悟。那并不是什么“新印象派”,而是大家熟悉的世界名畫:《狂風(fēng)中的橡樹(shù)》。

  賞畫的閱讀題目

  1. 用“/”線標(biāo)出本文的層次

 ?、?⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁

  2. 劃線句①表現(xiàn)了呂林怎樣的心理狀態(tài)?

  3. 仔細(xì)閱讀文章,找出為文中畫線句②打下伏筆的一個(gè)詞:_____________

  4. 蘇老師這出人意料的設(shè)計(jì)告訴人們一個(gè)什么道理?

  5. 就這篇小小說(shuō)的內(nèi)容或?qū)懽魈攸c(diǎn),請(qǐng)你簡(jiǎn)要談?wù)勛约焊惺茏钌畹囊稽c(diǎn)。

  賞畫的閱讀答案

  1. (1)(2)(3)/(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)/(14)

  2. 故作姿態(tài),以顯示自己領(lǐng)略了油畫的妙處,讀懂作品的主題

  3. 狡黠

  4. 人不要不懂裝懂,故弄玄虛;應(yīng)具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度

  5. 提示:就中心思想或?qū)懽魈攸c(diǎn)(巧妙的情節(jié)或?qū)Ρ仁址ǖ倪\(yùn)用)


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