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要保護(hù)動(dòng)物閱讀理解題及答案

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要保護(hù)動(dòng)物閱讀理解題及答案

  保護(hù)動(dòng)物,維持生態(tài)平衡。動(dòng)物是我們童年的玩伴,是我們長(zhǎng)大后的朋友,保護(hù)動(dòng)物是我們要做好的。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于要保護(hù)動(dòng)物閱讀答案,希望對(duì)你有幫助!

  要保護(hù)動(dòng)物閱讀材料

 ?、艅?dòng)物是人類的朋友,保護(hù)動(dòng)物是我們的責(zé)任。

  ⑵就動(dòng)物的美學(xué)價(jià)值來(lái)說(shuō),許多動(dòng)物形態(tài)優(yōu)美,如獅、虎、豹魁梧奇?zhèn)サ挠⒆?,天鵝嫻靜優(yōu)美的風(fēng)度,丹頂鶴秀麗瀟灑的姿態(tài)等。

 ?、窃S多動(dòng)物色彩鮮艷,如金絲猴閃閃發(fā)光的皮毛,雄孔雀、鴛鴦的艷麗羽衣。

 ?、仍S多動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)怪異,如大象的鼻子,長(zhǎng)頸鹿的頸,犀牛的角,袋鼠的“袋”。

 ?、稍S多動(dòng)物聲音動(dòng)聽,如虎嘯猿啼,獅吼鹿鳴,各種鳴禽千回百囀,自在嬌啼。

 ?、试S多動(dòng)物有特殊的生活習(xí)性,如蜂猴不愛(ài)動(dòng)彈,而海豹?jiǎng)t不停地在淺底穿梭。

  ⑺所有這些,都吸引人們觀賞、聆聽,爽目悅耳,發(fā)人深思。

  ⑻動(dòng)物的科學(xué)價(jià)值更是不容忽視。

 ?、秃芏鄤?dòng)物,經(jīng)歷了幾千萬(wàn)年的歲月,至今還能生活在地球的一隅,它們身上保存了許多原始特征。如澳大利亞的袋鼠、鴨嘴獸,我國(guó)的大熊貓、揚(yáng)子鱷,它們被稱為“活化石”,直接或間接地為我們提供了古今氣候、地質(zhì)、地理的變化情況和人類活動(dòng)的史實(shí),既是生物演化的實(shí)證,又貯存著珍貴的物種資源的基因庫(kù)。有的動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)產(chǎn)生某種優(yōu)越功能,可供現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)借鑒、仿造;有的動(dòng)物則是絕妙的實(shí)驗(yàn)生物,對(duì)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)的發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn)。最近科學(xué)家還在研究,將豬或其它動(dòng)物的器官移植到病人身上,這樣就不愁器官移植時(shí)材料來(lái)源供不應(yīng)求了。

 ?、巫钪匾氖?,今日自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的演變形成的。各種動(dòng)物(也包括其它生物)在自然界中各占有一定的位置,互相影響,互相制約。例如:貓、蛇、黃鼠狼、貓頭鷹少了,老鼠就會(huì)猖獗;豺、狼、豹少了,野生有蹄類動(dòng)物就會(huì)增多,許多樹木就會(huì)遭殃;食蟲鳥少了,害蟲就會(huì)迅速發(fā)展起來(lái),破壞樹木,吞食莊稼。真是牽一發(fā)而動(dòng)身啊!

  要保護(hù)動(dòng)物閱讀題目

  1.將第(3)句與改寫句放在—起,試比較一下,哪種表述方式更好?說(shuō)說(shuō)你的理由。

  原句:許多動(dòng)物色彩鮮艷,如金絲猴閃閃發(fā)光的皮毛,雄孔雀、鴛鴦的艷麗羽衣。改句:許多動(dòng)物色彩鮮艷,如金絲猴的皮毛閃閃發(fā)光,雄孔雀、鴛鴦的羽衣艷麗無(wú)比。

  2.劃?rùn)M線的句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法是 ;就全文來(lái)看,主要運(yùn)用了說(shuō)明方法。

  3.說(shuō)說(shuō)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”在第10段中的具體含義。

  4.聯(lián)系全文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)人類保護(hù)動(dòng)物至少會(huì)得到哪幾方面的收獲。

  要保護(hù)動(dòng)物閱讀答案

  1.改句更好。原句前半部分強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)物的“色彩”,后半部分強(qiáng)調(diào)的是“皮毛”、“羽衣”,前后不符;改句突出了“閃閃發(fā)光”、“艷麗無(wú)比”,能緊扣“色彩鮮艷”這一表意重心,使前后保持一致。

  2.舉例子 分類別;

  3.在自然界中,只要有某一方面出現(xiàn)問(wèn)題,就會(huì)波及和影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

  4.可以欣賞動(dòng)物的美;可以利用動(dòng)物的科學(xué)價(jià)值; 有利于維護(hù)生態(tài)平衡。


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