錯(cuò)開季節(jié)的花的閱讀題答案
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錯(cuò)開季節(jié)的花的閱讀材料
因?yàn)榕锏木壒剩较履瞧瑮鳂淞秩晕匆娛焱傅嫩E象,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅斑點(diǎn)在葉叢之間。而在往年這個(gè)時(shí)候,整片楓樹林早已熟透。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一簇一簇火紅的楓葉,在秋風(fēng)中搖曳著,宛若大山的裙擺,十分迷人。
或許是因?yàn)樗鼈兊氖Ъs,當(dāng)我從那片楓樹林經(jīng)過的時(shí)候,心中竟生出一種莫名的失落。我沿著一條偏僻的山徑走去,待走出楓樹林之后,才發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)小水潭,像鏡子一樣鑲嵌在那兒。
在水潭旁邊,是幾株未被人打擾的紫荊花。它們那細(xì)柔的枝條,在陽光下盡情地舒展著,心形墨綠的葉片,仍然透著盎然生機(jī)。
驀然,我被其中的一株紫荊花給吸引住了,在它的一根枝條上,竟然綻放著十幾朵紫紅色的花朵。那些花朵,就像一只只展翅欲飛的蝴蝶一樣美麗。
如果是在春季,我也許不會(huì)有一絲驚訝,甚至不會(huì)覺察到它們的艷麗。因?yàn)榇禾欤揪褪撬鼈兩幕ㄆ?。然而眼前,風(fēng)已涼秋已深,我不能不驚奇自己的發(fā)現(xiàn)。
哦,那是一些錯(cuò)開了季節(jié)的花。
它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,在生命四季的城堡里做著有趣的游戲。一時(shí)不小心,它們就推錯(cuò)了季節(jié)的門。
這個(gè)花期,對(duì)它們來說有一些殘酷。也許是夜間的一場(chǎng)涼霜,或是一場(chǎng)空襲的寒流,就會(huì)將它們所有的美麗湮沒??墒撬鼈儧]有一絲憂傷和恐懼,只是盡情地舒展著花蕾,擁抱著陽光,吐露著生命時(shí)最真實(shí)的芳香。
此刻,我注視它們的眼光,不再有憐憫和驚訝,而是一種超乎尋常的敬重。我靜靜地想著,這一切也許都是上蒼特意安排吧,讓它們來經(jīng)歷一段痛苦的折磨和錘煉。
于是,它們才有了與眾不同的生命。
在我們世間,總會(huì)遇到那樣一些對(duì)我們來說熟悉的,抑或是陌生的生命,他們錯(cuò)失了原來應(yīng)該花枝招展的季節(jié)。然而,他們?nèi)匀慌暝?,將自己生命的花蕾在痛苦的歲月里燦然綻放。那種忍受著厄運(yùn)威脅與痛苦折磨釋放出來的美,哪怕只有短暫一瞬,也會(huì)令人感動(dòng)不已,就像秋風(fēng)里枝頭上的那些紫荊花,會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記。
生命的意義,不在于一個(gè)人在安逸的日子里享受了什么,而在于他在痛苦的環(huán)境里是否選擇了一種堅(jiān)強(qiáng)和從容的生活姿態(tài)。
如果你,抑或我,是一朵錯(cuò)開季節(jié)的花,會(huì)像那些紫荊花一樣,沒有憂傷沒有恐懼,在痛苦的日子里燦然綻放嗎?(選自《思維與智慧》2007年第5期)
錯(cuò)開季節(jié)的花的閱讀題目
1、作者所描述的紫荊花,它應(yīng)當(dāng)開在什么季節(jié),它錯(cuò)開在什么季節(jié)?
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2、紫荊花錯(cuò)開季節(jié)后以什么樣的姿態(tài)綻放?(用文中原句回答)
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3、分析下列句子中的修辭手法及其表達(dá)效果。
(1)前面是一個(gè)小水潭,像鏡子一樣鑲嵌在那兒。
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(2)那些花朵,就像一只只展翅欲飛的蝴蝶一樣美麗。
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4、錯(cuò)開季節(jié)的紫荊花讓作者對(duì)生命的意義有了怎樣的領(lǐng)悟?(用文中的原句回答)
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5、在我們的生活中有很多“將自己生命的花蕾在痛苦的歲月里燦然綻放”的人,請(qǐng)你舉出一例。
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錯(cuò)開季節(jié)的花的閱讀答案
1、紫荊花應(yīng)該在春天開放,它現(xiàn)在錯(cuò)開在秋天。
2、就像一只只展翅欲飛的蝴蝶一樣美麗;它們沒有一絲憂傷和恐懼,只是盡情地舒展著花蕾,擁抱著陽光,吐露著生命時(shí)最真實(shí)的芳香。
3、(1)比喻 用鏡子作比喻,表現(xiàn)出水潭的水平靜而又清澈。
(2)比喻 寫紫荊花的花朵像“展翅欲飛的蝴蝶”,既寫出花朵的外形美,又寫出了花朵的動(dòng)態(tài)美,表現(xiàn)了它們的生命活力。
4、生命的意義,不在于一個(gè)人在安逸的日子里享受了什么,而在于他在痛苦的環(huán)境里是否選擇了一種堅(jiān)強(qiáng)和從容的生活姿態(tài)。(以上主觀題,意思對(duì)即可)
5、示例:季羨林:即使在最困難的時(shí)候,也沒有丟掉自己的良知。他在““””期間偷偷地翻譯印度史詩《羅摩衍那》,又完成了《牛棚雜記》一書,后來即使身居病房,每天還在堅(jiān)持讀書寫作。(開放性試題,可自由發(fā)揮)
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