眼光閱讀答案
眼光閱讀答案
不同的人有不同的眼光，如果能用智慧的眼光看世界，就能抓住機(jī)遇。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于眼光閱讀答案，希望對(duì)你有幫助!
眼光閱讀材料
?、偻瑯拥木拔?，有人覺得美麗，有人卻覺得平淡;同樣的事物，有人看到了機(jī)遇，有人卻熟視無睹;同樣的生活，有人活得坦然，有人卻活得凄然……面對(duì)同一世界，為什么每個(gè)人的收獲與感受如此不相同?這是因?yàn)槊總€(gè)人的眼光不同。
?、诖褐G草、夏之鮮花、秋之艷陽、冬之白雪，四季的盛景如一場(chǎng)極其動(dòng)人且常演不衰的戲劇，但在一些人的眼中卻枯燥而無味，原因就是他們?nèi)鄙僦腔鄣难酃狻?/p>
?、蹫榘l(fā)現(xiàn)一朵花開放而欣喜，為看到清晨第一縷陽光而歡樂，為望著湛藍(lán)的天空而陶醉，為目睹一個(gè)小小的善舉而感動(dòng)……我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有無數(shù)美麗的風(fēng)景，人性的善良是如此感人。所以，用智慧的眼光看世界，就能發(fā)現(xiàn)美麗。
?、?用智慧的眼光看世界，就能抓住機(jī)遇。冷戰(zhàn)結(jié)束后，東德和西德之間的柏林墻隨即被推倒。那些剩下的碎石瓦礫，在旁人看來就是一堆廢物，毫無用途?？墒怯幸粋€(gè)年輕人看到了它的價(jià)值，因?yàn)檫@些遺物是歷史的見證，將來的價(jià)值不同尋常。于是，年輕人買下了它們，經(jīng)過加工，廢物搖身一變，變成了柏林墻推倒后的紀(jì)念品。人們?yōu)榱擞涀∵@段歷史，紛紛購買。看似無用的東西卻使那個(gè)年輕人獲得了財(cái)富，正是因?yàn)槟莻€(gè)青年有著敏銳而智慧眼光，才發(fā)現(xiàn)并抓住了這個(gè)別人都看不到的機(jī)遇。
?、?。著名作家及畫家馮驥才“”中被下放，生活貧苦，但他沒有放棄對(duì)藝術(shù)的追求，還在自家院中種上扁豆花，每日作畫。正因?yàn)樗芴谷幻鎸?duì)磨難，始終堅(jiān)持自己的理想，最終憑借獨(dú)樹一幟的畫風(fēng)，被評(píng)論界稱為“現(xiàn)代文人畫的代表”。相反，有些人生活中遇到小小的挫折，就喋喋不休地抱怨命運(yùn)不公，甚至絕望輕生，看不到生活的光明和精彩?？梢?，在人生旅途中遭遇困難挫折時(shí)，一定要用智慧的眼光去看待，才能讓我們釋懷，活的更加精彩。
?、蘅傊?，你想世界給你精彩的生活，你就得用智慧的眼光看待世界。如果你想擁有歡樂、健康和成功，擁有豐富精彩的生活，那么就請(qǐng)你調(diào)整心態(tài)，改變看待世界的眼光吧。
(原文有刪改)
眼光閱讀題目
【小題1】本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)
【小題2】分析文章第①-④段的論證的過程，按要求填空。(3分)
首先 ，其次 ，然后 。
【小題3】請(qǐng)你在第⑤段開頭的橫線處填一句話來做為此段的分論點(diǎn)，并說明理由。(3分)
眼光閱讀答案
【小題1】想要世界給你精彩的生活，就得用智慧的眼光看待世界。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。
【小題2】 (首先)列舉生活現(xiàn)象引出“眼光”這一論題，(其次)從反面闡述缺少“智慧的眼光”，就會(huì)感到生活枯燥乏味，(然后)從正面證明擁有“智慧的眼光”，才能發(fā)現(xiàn)美麗，抓住機(jī)遇。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。每空1分，意思表達(dá)準(zhǔn)確即可。
【小題3】用智慧的眼光看世界，就能戰(zhàn)勝(面對(duì))逆境(挫折、磨難)。(1分)
理由：本段舉馮驥才坦然面對(duì)人生磨難，和另一些人受到挫折就抱怨甚至輕生的例子，進(jìn)行對(duì)比論證，證明了用智慧的眼光看待世界，就能坦然面對(duì)逆境。(2分)
解析【小題1】
試題分析：本文論點(diǎn)是以總結(jié)的方式提出的，作者先分析不同的“眼光”所看到的景物的不同，最后在最后一段總結(jié)論述里才提出論點(diǎn)。
考點(diǎn)：中心論點(diǎn)提煉。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，作者在結(jié)尾段明確提出了論點(diǎn)。提煉論點(diǎn)，首先要看文章中作者的原話，可從標(biāo)題、開頭和結(jié)尾段的總述性文字中尋找。
【小題2】
試題分析：第一段作者提出人們“眼光”不同觀察的結(jié)果不同的問題，然后第二段從反面講道理，“一些人的眼中卻枯燥而無味，原因就是他們?nèi)鄙僦腔鄣难酃?rdquo;，接著第三四段從正面講道理，提倡要有“智慧的眼光”。
考點(diǎn)：論證過程
點(diǎn)評(píng)：本題有難度，學(xué)生具體的論證方法比較熟悉，但對(duì)論證過程不是太了解。論證過程，即指作者論證的思路，先如何論證(有什么論證方法，論證什么)，后如何論證，了解文章的結(jié)構(gòu)層次即可。
【小題3】
試題分析：本段正反舉例論證后，作出總結(jié)“可見，在人生旅途中遭遇困難挫折時(shí)，一定要用智慧的眼光去看待，才能讓我們釋懷，活的更加精彩”，理解此句的中心意思，將此句壓縮，仿照第四段開頭的中心語擬寫即可。
考點(diǎn)：擬寫分論點(diǎn)
點(diǎn)評(píng)：本題不難，文段中有明確的文字信息，略加思索即可作答。分論點(diǎn)，是圍繞全文中心論點(diǎn)而提出的分支觀點(diǎn)，一般在文段的開頭，總結(jié)本段的內(nèi)容。
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