春天閱讀答案
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春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是一片青青草原的美好景象。在經(jīng)歷了寒冬，最渴望的就是春天的到來了。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)泶禾扉喿x答案，希望對(duì)大家有幫助!
春天閱讀材料
他似乎一直沉浸在冬日的寒冷中，從他進(jìn)來的那天起。雖然轉(zhuǎn)眼就是春天了，他卻一直感覺很冷。
他總是心緒不寧，晚上噩夢(mèng)不斷。那天真的出事了，他突然感到天旋地轉(zhuǎn)，緊接著人聲嘈雜，呼喊聲不斷。他開始還以為是在做夢(mèng)，屋頂墜落的碎石把他徹底打醒了。門不知什么時(shí)候已被打開，他急忙往外逃。
看著被震壞的牢籠，他在恐懼天災(zāi)的同時(shí)有了些許的竊喜。逃出去嗎?這可是個(gè)好機(jī)會(huì)。他望望周圍的人，大家都在互相觀望?？諝馑坪跄塘耍m然周圍響聲不斷——大地依然在震怒，連天也暗淡下來，很快攜來疾風(fēng)驟雨。
獄警呼喊著：“大家注意安全，到空曠的場(chǎng)院里暫時(shí)避難，不要亂跑!考驗(yàn)我們的時(shí)候到了!大家一定要遵守紀(jì)律!”獄警聲嘶力竭的喊聲起到了作用;再說，其實(shí)他們也大多是不想逃跑的。
短暫的地震后，大地全然變樣了，四周的悲號(hào)聲隱隱約約可以傳過來。他知道，這個(gè)時(shí)候這塊土地上肯定有了不少的傷痛。這座監(jiān)獄的建筑也損壞不少，但看著還算結(jié)實(shí)。
圍墻有了許多缺口，這群穿著囚衣的年輕小伙兒呆立在院中。
“情況緊急，現(xiàn)在需要我們?nèi)ゾ戎鸀?zāi)民，愿意去的報(bào)名。”監(jiān)獄里的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話了。
好多人都報(bào)了名，他也舉了手，很快就跟著車隊(duì)出發(fā)了。
民房倒塌得很厲害，好多人受傷了。他們?cè)讵z警的帶領(lǐng)下轉(zhuǎn)運(yùn)傷員，一卡車一卡車地運(yùn)，鮮血“嘀嗒”在他們身上。他們帶著悲痛，沒命地?fù)屵\(yùn)傷員，不知疲倦，一干就是十幾個(gè)小時(shí)。
他救起一個(gè)年幼的孩子，孩子的腿傷著了。他抱著孩子，小心翼翼地往車上送。孩子低聲喊道：“解放軍叔叔，還有我奶奶。”
老人家步履蹣跚地跟來了，胳膊上帶著血污。他把孩子和老人安置好，此時(shí)天已經(jīng)亮堂起來，被他救起的祖孫倆對(duì)他千恩萬謝。
過了會(huì)兒，那孩子突然有些疑惑地問他：“你不是解放軍叔叔嗎?我爸爸也是解放軍，你怎么和他穿的不一樣?”
他的臉頓時(shí)有些燙。那位老奶奶急忙握著他的手說：“小伙子，大娘知道你是個(gè)好人!”
他很激動(dòng)，手有些發(fā)抖。
避難的帳篷搭建起來了，救災(zāi)工作進(jìn)展很快，外援的力量越來越大。
他們要聽命令回去了，回到監(jiān)獄中。
老大娘拉著他的手舍不得讓他走：“現(xiàn)在沒有條件，改天大娘一定給你包餃子吃。你出來了就來大娘家，大娘天天等著你。”
他的淚再也忍不住了。他父母早亡，他又一直流浪，而且為非作歹，幾乎沒干過好事。他一直生活在冷漠中，哪里感受過親人般的溫暖。
他忍著悲傷回轉(zhuǎn)身上了卡車，向大娘揮手道別，淚早流了滿面。
一路上，他都很激動(dòng)，淚水一直模糊著雙眼。
他望望天，天真的暖起來了。
春天閱讀題目
1.這篇文章的寫作順序是怎樣的?
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2.仔細(xì)閱讀全文，說說文章題目“春天”有什么含義。
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3.為什么小孩的疑問令他臉上發(fā)燙，老奶奶的話又讓他激動(dòng)?
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4.文中畫線句是插敘，作者這樣寫有什么作用?
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5.一路上，他都很激動(dòng)，淚水一直模糊著雙眼。請(qǐng)你揣摩“他”此時(shí)的心理活動(dòng)。
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春天閱讀答案
1.順敘。
2.既指自然界的春天，更是指通過救災(zāi)，文中的“他”享受到人們的尊重，感受到了人性的溫暖，使麻木的心靈開始復(fù)蘇。
3.小孩的疑問令他臉上發(fā)燙，是因?yàn)樗麨樽约菏且幻舴付械诫y為情，老奶奶的話體現(xiàn)了對(duì)他的人格的尊重，讓他激動(dòng)。
4.插敘。插敘他以前的所作所為和人們對(duì)他的態(tài)度與今天救災(zāi)人們對(duì)他的尊重和感激形成鮮明對(duì)比，使人物形象更加鮮活。
5.示例：大娘，謝謝您的信任，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期待，在獄中好好改造，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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