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iPad能不能替代大中小學(xué)教科書(shū)閱讀答案

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iPad能不能替代大中小學(xué)教科書(shū)閱讀答案

  盡管現(xiàn)在iPad還沒(méi)正式成為中小學(xué)教科書(shū),但這個(gè)想法已經(jīng)叫人激動(dòng)不已。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)iPad能不能替代大中小學(xué)教科書(shū)閱讀答案,希望對(duì)大家有幫助!

  iPad能不能替代大中小學(xué)教科書(shū)閱讀材料

 ?、俸芏嗄暌郧?,我們就曾經(jīng)很現(xiàn)實(shí)地想象過(guò),用電子教科書(shū)取代紙質(zhì)的教科書(shū),但這個(gè)夢(mèng)想始終未能變成中國(guó)的現(xiàn)實(shí)。然而,iPad的出現(xiàn)讓我們眼前一亮。

   ②iPad能不能替代大中小學(xué)教科書(shū)?僅僅這個(gè)想法就叫人激動(dòng)不已。中國(guó)是世界上大中小學(xué)在校生最多的國(guó)家,中國(guó)的大中小學(xué)在校生總數(shù)超過(guò)了4億人,如果每個(gè)學(xué)生人均以10本教課書(shū)計(jì),總量將超過(guò)40億冊(cè)。真是天文數(shù)字,真是浩瀚如海呀。

   ③如果iPad真的取代了大中小學(xué)教科書(shū),我們首先想到的是,那將為中國(guó)節(jié)省多少紙張,讓中國(guó)多少寶貴的森林資源免遭砍伐。對(duì)中國(guó)森林覆蓋率的貢獻(xiàn)難以估計(jì),對(duì)綠色中國(guó)的貢獻(xiàn)難以估計(jì)。而且大中小學(xué)教科書(shū)是每個(gè)學(xué)年都要換新的??梢慌_(tái)iPad,就能讓一個(gè)小學(xué)生從小學(xué)入學(xué)用到大學(xué)畢業(yè)。至少用上16年。

   ④你可以想象,因?yàn)橛昧薸Pad,小學(xué)生背不動(dòng)的大書(shū)包,特別是那種旅行箱式的大書(shū)包,會(huì)變得有多輕。一個(gè)小小的手提袋,便一切搞定。而且鉛筆、橡皮、鉛筆刀、膠帶紙、文具盒全都將壽終正寢。連作業(yè)本也可以一起作古了。

   ⑤如果iPad真的替代了大中小學(xué)教科書(shū),教室的黑板也將不復(fù)存在,更不用說(shuō)粉筆和黑板擦了。老師也會(huì)拿著iPad上課,教室里只要有一臺(tái)投影儀便可以了。教室會(huì)因此變得干凈而整潔,而坐在最后一排的學(xué)生會(huì)和坐在第一排的學(xué)生沒(méi)有區(qū)別,都能看得一樣清晰。至于老師批改作業(yè),將變得越發(fā)簡(jiǎn)單,用E-mail便能了結(jié)。

   ⑥從現(xiàn)有的性能看,iPad打贏大中小學(xué)的教科書(shū)綽綽有余。其容量幾乎是一個(gè)小型的圖書(shū)館,更新起來(lái)更是輕便快捷。與紙質(zhì)的教科書(shū)相比,幾乎是太陽(yáng)與螢火蟲(chóng)比誰(shuí)更亮,答案不言而喻。

   ⑦21世紀(jì)的第二個(gè)十年,這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,這個(gè)科技進(jìn)步讓人眼花繚亂的時(shí)代。每月出版的刊物,都變成了半月刊或是周刊,而每天出版的報(bào)紙,在新聞大戰(zhàn)中,都敗給了隨時(shí)都能更新的網(wǎng)絡(luò)??晌覀兊囊约堎|(zhì)為載體出版的教材,一年才更新一次。這種狀況還能繼續(xù)下去嗎?

    ⑧據(jù)悉,2012年9月新學(xué)期開(kāi)學(xué),南京21所中小學(xué)的“電子書(shū)包”已在悄然推進(jìn)中。一些學(xué)生告別了沉重的書(shū)包。一部新版iPad,再加上一支筆和一個(gè)本子,就是要帶的全部學(xué)具了。目前已有美國(guó)、韓國(guó)、日本等至少50個(gè)國(guó)家和地區(qū)已經(jīng)或正在計(jì)劃推廣電子課本??梢栽O(shè)想如果iPad真的全面取代教科書(shū),它將會(huì)給中國(guó)帶來(lái)許多預(yù)想不到的,影響深遠(yuǎn)的變化。

  iPad能不能替代大中小學(xué)教科書(shū)閱讀題目

  15.通覽全文,概括本文的行文思路。(3分)

  16. 閱讀全文后,你認(rèn)為iPad能替代大中小學(xué)教科書(shū)的優(yōu)勢(shì)有哪些?(3分)

  17.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第⑦段中劃線句子的作用。(3分)

  18.結(jié)合本文并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)勲娮诱n本代替紙質(zhì)教材,可能會(huì)有那些負(fù)面影響(3分)

  iPad能不能替代大中小學(xué)教科書(shū)閱讀答案

  15.首先交代iPad的出現(xiàn)能不能替代大中小學(xué)教科書(shū)?這一想法;然后交代iPad能替代大中小學(xué)教科書(shū)的優(yōu)勢(shì);最后指出iPad替代大中小學(xué)教科書(shū)的必然趨勢(shì)。

  16.保護(hù)森林資源、書(shū)包變輕松、上課環(huán)境好、教師辦公方便、教學(xué)資源豐富、知識(shí)更新快。(一點(diǎn)1分,答到3點(diǎn)全分)

  17.運(yùn)用了作比較和舉例子的說(shuō)明方法,說(shuō)明電子教科書(shū)取代紙質(zhì)的教科書(shū)具有較大優(yōu)勢(shì)(知識(shí)更新快),必將成為一種趨勢(shì)。

  18.影響視力;電子課本中網(wǎng)絡(luò)、游戲等娛樂(lè)功能在某種程度上干擾學(xué)生正常的學(xué)習(xí);易受電源和網(wǎng)絡(luò)的限制;影響學(xué)生閱讀寫(xiě)字能力等等。(一點(diǎn)1分)

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