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賣(mài)栗子的老王許思雨閱讀答案

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賣(mài)栗子的老王許思雨閱讀答案

  他第一次站上講臺(tái),頗有些激動(dòng),轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字:“人性的光輝”,再轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),眼中竟有了淚光。下面由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于賣(mài)栗子的老王的閱讀答案,希望對(duì)您有幫助!

  賣(mài)栗子的老王閱讀材料

 ?、判℃?zhèn)不大,一條筆直的街道,擠著各路生意人,老王的店也在其中。老王賣(mài)栗子,他一人負(fù)責(zé)炒,收了個(gè)小徒弟替他賣(mài),生意十分紅火。

 ?、评贤醯氖炙嚭茫綀A幾十里都知道鎮(zhèn)上有個(gè)賣(mài)栗子的老王。后來(lái)老王竟被傳稱為“栗子王”。

 ?、抢贤跻仓雷约撼吹睦踝雍贸?,這手藝可是他琢磨大半輩子才得來(lái)的秘招,旁人都不曉得。要說(shuō)能有啥名堂,說(shuō)到底還不就是個(gè)吃物,只是老王的栗子炒熟后,任意挑出一個(gè),那頂端都有五道裂紋,不長(zhǎng)不短,狀似梅花,令人驚奇!

 ?、壬馊讼嗑郏湓挷浑x本行,總要談收入的多少。大家都知道老王的生意好,進(jìn)項(xiàng)多。據(jù)那小徒弟透露,老王的店兩天就能賣(mài)出一卡車(chē)的栗子。那些運(yùn)卸栗子的人也說(shuō),老王的店后面連著一個(gè)大大的院子,可以裝好幾大車(chē)的栗子。于是,生意人便估摸老王的收入,少說(shuō)一年也有三四萬(wàn)元吧!這可是筆不小的收入。按理說(shuō),老王的日子應(yīng)當(dāng)是過(guò)得滋滋潤(rùn)潤(rùn)的,可是老王的光景比一般人還要差。

 ?、尚℃?zhèn)上的人有喝下午茶的習(xí)慣,也是休息休息的意思。三兩個(gè)人聚在一起,或是一碗三鮮面,或是一籠肉包子,再次一些也是各式小點(diǎn)心,這是習(xí)俗。老王每日下午也來(lái),只是他的下午茶比較簡(jiǎn)單,吃燒餅,他與徒弟每人一塊,天天如此。燒餅店就在老王的店的旁邊,也方便,當(dāng)然主要是便宜。

 ?、识遥钪忻坑龌閱始奕?,大家都隨份子,但老王不。逢年過(guò)節(jié),大家都祭祖買(mǎi)花燒紙錢(qián),但老王不。

 ?、死贤醯牡觊T(mén)上貼著“僧道無(wú)緣”,于是,連化緣的僧道都難以登門(mén)了。

  ⑻于是,生意人間又多了一項(xiàng)話題:老王的摳門(mén),這似乎給他們的談話增添了很多的樂(lè)趣。

 ?、鸵惶?,老王的店里來(lái)了幾個(gè)年輕人。他們戴著眼鏡,風(fēng)度翩翩、溫文爾雅,倒是老王顯得有些局促,口里不停地說(shuō)著:“是你們呀!真好!”

 ?、捂?zhèn)上的人紛紛來(lái)看熱鬧,左右打聽(tīng)著。那燒餅店的老板直接拉住幾個(gè)年輕人中的一個(gè),問(wèn)他們是誰(shuí),來(lái)干什么。

 ?、夏悄贻p人笑了笑說(shuō):“我們是王大爺資助的貧困學(xué)生,從中學(xué)到大學(xué),王大爺一直資助我們讀書(shū),從未間斷。如今我們大學(xué)畢業(yè)了,想來(lái)看看他老人家,也想報(bào)答他老人家。”

 ?、斜娙寺?tīng)到這話后瞠目結(jié)舌。

  ⒀幾天后,老王資助的那些學(xué)生中的兩位來(lái)到小鎮(zhèn),做了鎮(zhèn)上的小學(xué)老師,其中就有那位被燒餅店老板拉住的年輕人。他第一次站上講臺(tái),頗有些激動(dòng),轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字:“人性的光輝”,再轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),眼中竟有了淚光。

 ?、疫@一切,老王都不知道,即使知道了恐怕也認(rèn)為與自己沒(méi)有什么關(guān)系。老王依舊炒栗子、吃燒餅,依舊不顧人情,僧道無(wú)緣。

  (《意林》2017年6期)

  賣(mài)栗子的老王閱讀題目

  15.(3分)老王為什么會(huì)被人傳稱為“栗子王”?

  16.(4分)老王的哪些表現(xiàn),讓別人覺(jué)得他的光景比一般人還要差?

  17.(2分)“他們戴著眼鏡,風(fēng)度翩翩,溫文爾雅”,如果把外貌描寫(xiě)的這句話刪掉可否, 為什么?

  18.(2分)“眾人聽(tīng)到這話后瞠目結(jié)舌”,透過(guò)瞠目結(jié)舌這一神態(tài)描寫(xiě),能讀出當(dāng)時(shí)眾人 有什么樣的心理?

  19.(3分)那個(gè)在鎮(zhèn)上做小學(xué)教師的年輕人,為什么在第一次站上講臺(tái)的時(shí)候,含淚在黑板上寫(xiě)下“人性的光輝”幾個(gè)大字?

  賣(mài)栗子的老王閱讀答案

  15.(3分)因?yàn)樗炙嚭?,名聲傳得遠(yuǎn),炒的栗子好吃;頂端都有五道裂紋,狀似梅花,令人驚奇;栗子賣(mài)的多,兩天能賣(mài)一卡車(chē)。

  16.(4分)他的下午茶簡(jiǎn)單,只吃便宜的燒餅;每遇婚喪嫁娶,他不隨份子;逢年過(guò)節(jié),不買(mǎi)花燒紙錢(qián)來(lái)祭祖;門(mén)上貼“僧道無(wú)緣”,化緣的僧道都難以登門(mén)。

  17.(2分)不能刪去。這句外貌描寫(xiě)暗示了他們是大學(xué)生的身份,為下文老王的善舉做鋪墊,同時(shí)也預(yù)示著接下來(lái)報(bào)恩的舉動(dòng)。

  18.(2分)能讀出眾人得知摳門(mén)的老王竟然資助了那么多貧困孩子完成學(xué)業(yè)后的意外、震驚和欽佩。

  19.(3分)在年輕人心中,老王是一個(gè)閃耀著人性光輝的善良的人,寧可自己生活艱苦也要資助貧困學(xué)生,正是他的善舉,成全了幾個(gè)孩子的求學(xué)之路、成才之路,年輕人在老王精神的感召下,來(lái)到小鎮(zhèn)做了一名小學(xué)教師。


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