從《一個(gè)嬰兒的擁抱》這篇文章里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子是天真無邪的，他不會(huì)以外表來衡量一個(gè)人的價(jià)值。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《一個(gè)嬰兒的擁抱》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

　　《一個(gè)嬰兒的擁抱》閱讀原文：

　?、傥覀兪遣宛^里唯一帶孩子就餐的顧客，我把伊瑞克放進(jìn)一把高高的嬰兒椅里。突然，伊瑞克高興地尖叫起來：“嗨，嗨……”并興奮地用手拍打著椅把。當(dāng)伊瑞克高興地咯咯笑著扭動(dòng)身體時(shí)，他的眼睛笑得起了皺紋，嘴巴咧開著，露出了沒牙的牙床。我環(huán)顧四周，找到了讓他快樂的根源。那是一個(gè)穿著肥大褲子的老頭，腳趾頭從鞋子里戳出來，襯衫很臟。我們離他比較遠(yuǎn)，但我相信他身上一定很臭。

　?、谀莻€(gè)老頭的手揮舞著，“嗨，我看見你了，小家伙。”我和丈夫交換了一下眼神，“我們該怎么辦?”伊瑞克繼續(xù)大笑著回答：“嗨，嗨。”餐館里的每個(gè)人都看著我們，臉色古怪。

　　③我們點(diǎn)的飯菜來了，那個(gè)老頭大喊：“你們點(diǎn)小餡餅蛋糕了嗎?你們知道躲貓貓(一種把臉一隱一現(xiàn)以逗小孩的游戲)嗎?嗨，瞧，他知道躲貓貓。”沒有人認(rèn)為那老頭是可愛的，他顯然喝醉了，我和我丈夫感到很困窘。我們默默地吃著飯，伊瑞克則在為那個(gè)欣賞他的流浪漢表演自己的拿手好戲，那個(gè)老頭把他大大地贊美了一番。

　?、芪覀兘K于吃完了飯，丈夫去結(jié)賬，我抱著伊瑞克去停車場等他。那老頭就穩(wěn)穩(wěn)地坐在門口。“上帝，讓我在他對伊瑞克說話之前順利地走出去吧。”我在心里祈禱著。當(dāng)我走近那個(gè)老頭的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過身，試圖橫跨一步躲過他，避免他呼出的空氣吹到我們臉上。但是，當(dāng)我這么做的時(shí)候，伊瑞克努力把小小的身體向外斜伸出去，張著胳膊，做出“抱抱我”的姿勢。我還沒來得及阻止他，伊瑞克就已經(jīng)從我的懷里向那個(gè)老頭撲過去了。

　?、菀粍x那間，一個(gè)身上帶著臭味的老人和一個(gè)充滿乳味的小嬰兒的愛達(dá)到了完美的極致。伊瑞克表現(xiàn)出來的是完全的信任和愛，他溫順地把他的小腦袋靠在老人肩膀上。老人的眼睛緊閉著，我看見淚珠在他的睫毛上閃爍著。他用他充滿污垢、痛苦和艱辛勞作的手托著嬰兒，撫摸著他的后背。這么短的時(shí)間里他們建立起這么深厚的愛，我站在旁邊，肅然起敬。老頭抱著伊瑞克，輕輕地?fù)u著，用一種堅(jiān)定的、命令的口吻對我說：“你要好好照顧這個(gè)孩子。”我的喉嚨里像卡著一塊石頭，好不容易才說：“我會(huì)的。”他頗不情愿地將伊瑞克遞給我，看起來非常傷心。我接過伊瑞克，那老頭又說：“愿上帝保佑你，太太，你已經(jīng)給了我一份最珍貴的禮物。”

　　⑥我除了低聲說“謝謝”之外什么也說不出來。我抱著伊瑞克，向汽車跑去。丈夫看到我哭，并且把伊瑞克抱得那么緊時(shí)，他感到莫名其妙，只有我知道為什么。我剛剛親眼目睹了一個(gè)看不見罪惡、不懂得評判的小嬰兒表現(xiàn)出來的愛。我的伊瑞克看見的是一個(gè)人的內(nèi)心，而我，他的媽媽，看到的則是一套衣服。這是我的小嬰兒給我上的最好的一課。

　　(選自《幽默與諷刺》2011年第2期)

　　《一個(gè)嬰兒的擁抱》閱讀題目：

　　1.文章講述了一個(gè)什么故事?

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　　2.文章中“我”的感情經(jīng)歷了哪些變化?

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　　3.文章第②段中畫線的句子有什么作用?

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　　4.結(jié)合具體語境，理解下面句子中加粗詞語的含義。

　　他用他充滿污垢、痛苦和艱辛勞作的手托著嬰兒

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　　5.為什么老頭說“你已經(jīng)給了我一份最珍貴的禮物”?

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　　6.文章結(jié)尾“我的伊瑞克看見的是一個(gè)人的內(nèi)心，而我，他的媽媽，看到的則是一套衣服”，有什么深刻含義?

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　　《一個(gè)嬰兒的擁抱》閱讀答案：

　　1.一個(gè)嬰兒用他純真無邪的擁抱溫暖了一個(gè)流浪漢，感染和教育了他的母親。(意思對即可)

　　2.困窘——厭惡——肅然起敬

　　3.側(cè)面烘托，體現(xiàn)了餐館里人的驚訝和不解以及我和丈夫的尷尬。(意思對即可)

　　4.動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了老人對嬰兒的珍視、小心翼翼和感激。(意思對即可)

　　5.被忽略被歧視的流浪漢，得到了小嬰兒的擁抱及我的尊重，他感到從來沒有過的快樂，心中充滿感激。(意思對即可)

　　6.孩子是天真無邪的，他不會(huì)以外表來衡量一個(gè)人的價(jià)值，而成人則是以世俗的眼光以貌取人，表現(xiàn)“我”的羞愧之情，點(diǎn)明中心。(意思對即可)

　　《欠您一個(gè)擁抱》閱讀原文：

　?、購奈矣杏洃浧?，我就常常躲著爺爺。爺爺常來我家，每次他看到我時(shí)，總是伸出雙手想來抱我，而每每這時(shí)，我就像老鼠見到貓似的逃開，就連吃飯時(shí)我都不敢挨著爺爺坐，生怕發(fā)生意外。每當(dāng)這時(shí)，爺爺?shù)难凵穸己芷婀郑敝钡囟⒅?。但過一會(huì)兒，他就會(huì)勉強(qiáng)地朝我笑，接著開始往嘴里送飯。

　?、谖揖瓦@樣在躲著爺爺?shù)娜兆永镩L大。長大懂事的我開始關(guān)心家中的變化：爸爸、媽媽這幾年的工作一直不順利，面對我高中的學(xué)費(fèi)他們真是無可奈何。“一千八百塊，只能去借了!”爸說。我默然了，自己也很矛盾，我真不知道怎么做。“不讀”，我還想上學(xué);“讀”，怎么拿出那筆巨款?

　?、劬驮谖覀儎e無辦法的時(shí)候，爺爺出現(xiàn)在我家。那天傍晚，天下著雨，聽見有人敲門。爸爸去開門了，只見爺爺全身淋得濕漉漉的，一進(jìn)門就掏出個(gè)布袋。“給，你們急需的。”爺爺笑著對我們說。

　　④“什么?”我問道。

　?、?ldquo;錢啊!還不快接住。”爸爸像活魚得水一樣高興地推我，我雙手捧起這沉甸甸的寶物。

　?、?ldquo;爺爺，您是我的救星。”我第一次在內(nèi)心里感到爺爺?shù)目少F。

　?、吣翘焱砩蠣敔斣谖壹易∠铝?，我偷偷地走進(jìn)他房中，只見他沉睡的臉上還掛著笑意。我卻在那個(gè)夜晚哭了一夜。

　　⑧考上大學(xué)是爺爺對我的希望，也是我自己要做的。經(jīng)過高中的幾年學(xué)習(xí)，我考上了大學(xué)，爺爺高興極了。

　?、峒倨?，爸說帶我去鄉(xiāng)村看爺爺。幾經(jīng)周折，我們在一個(gè)小站下了車，來到一塊很大的草地上。這時(shí)天已經(jīng)暗下來了，透過黃昏的微光，我看見爺爺正被一大群牛包圍著。“你們怎么來了?”爺爺意外地說。我沒有回答也沒有聽爸爸回答，我只注意到爺爺全身上下都是黃泥和水。“爺爺，我……”我邊說邊靠近他，可還沒等我說完，爺爺就后退幾步說：“我身上臟，不要靠近我。”

　?、馓煸絹碓桨担褚掠?。“你們先回去，我把牛放好就回。”只見爺爺邊跑邊說，那聲音隨著風(fēng)聲一陣陣傳入我耳中。

　　11我和爸爸在爺爺家坐到七點(diǎn)，爺爺才回來。吃完飯后，爸說：“爸，我們家不是兩頭牛嗎?你今天怎么放幾十頭牛呢?”

　　12“替別人放。現(xiàn)在有些人不愿放牛，他們都有別的事要干。而我放兩頭牛是放，放三十頭牛也同樣是放嘛!放一頭牛一天五毛，三十頭牛一天下來就有十五塊呢。”爺爺越說越高興。“現(xiàn)在你們要用錢，我能幫點(diǎn)就幫點(diǎn)。這樣一來，我孫女就可以安心讀書了。”

　　13“爸，太辛苦您了，我真對不住您啊!”爸眼淚快流出來了。

　　14我眼含熱淚，心里默念道：爺爺，我真想抱一抱您，抱一抱您那瘦小但溫暖的身體。

　　15爺爺，您是我生命中的奇跡，我將永遠(yuǎn)記住您!我多么希望您再伸出雙手擁抱我一下啊!但是您至今都沒有。

　　16在我所走過的人生道路中，我欠下了一生都無法還清的一筆債務(wù)——擁抱。這筆債務(wù)將激勵(lì)我在今后的人生道路上，加倍珍惜得到的一切和他人付出的一切。 (本文有刪節(jié))

　　《欠您一個(gè)擁抱》閱讀題目：

　　19.第一段“我常常躲著爺爺”，“生怕發(fā)生意外”中加點(diǎn)詞“躲”和“意外”在文中各是什么意思?(2分)

　　20.“爸爸去開門了，只見爺爺全身淋得濕漉漉的，一進(jìn)門就掏出個(gè)布袋。”一句運(yùn)用了哪些描寫方法?各有什么作用?(2分)

　　21.文中劃線句用了什么修辭手法?請分別說出“爸爸”和“我”的心理感受。(3分)

　　22.聯(lián)系全文，說說“我”對爺爺?shù)那楦邪l(fā)生了哪些具體變化?(3分)

　　23.閱讀全文，選擇“爺爺”或“我”作簡要的評析。(3分)

　　《欠您一個(gè)擁抱》閱讀答案：

　　19.(1)“躲”是指“我”討厭爺爺身上帶著的那種令“我”感到窒息的味道，而避開爺爺。(或者我嫌爺爺臟);(2)“意外”是指“我”害怕爺爺抱“我”。(2分)

　　20.(1)“只見爺爺全身淋得濕漉漉的”是外貌描寫，其作用是：“濕漉漉”寫出爺爺為了送錢給“我”，不辭辛勞，冒雨趕路，被雨淋得很久也心甘情愿。(2)“一進(jìn)門就掏出個(gè)布袋”是動(dòng)作描寫，其作用是：“一進(jìn)門”、“掏”的動(dòng)作，寫出爺爺送學(xué)費(fèi)時(shí)的急切心情，掏錢就是掏心，由此可見爺爺對“我”的疼愛和關(guān)心。(完成其中一種即可給滿分)(2分)

　　21.(1)劃線句子用比喻的修辭手法來表現(xiàn)爸爸和“我”的不同心理。(1分)

　　(2)爸爸的心理感受是：爺爺拿出錢給“我”讀書，解了燃眉之急，爸爸如釋重負(fù)，很高興。“我”的心情很復(fù)雜：爺爺是個(gè)農(nóng)村人，表面上看有點(diǎn)臟，但他卻是一個(gè)很慈愛的老人，為了“我”他拿出了多年的積蓄，使“我”深受感動(dòng)。同時(shí)也為自己的世俗傷害了爺爺，深感不安和內(nèi)疚，心情很沉重。(2分)

　　22.(1)開始，“我”因?yàn)闋敔斒寝r(nóng)村人身上臟而產(chǎn)生厭惡情感;(2)后來，爺爺用自己辛苦賺來的血汗錢幫助“我”，爺爺?shù)母哔F精神讓我羞愧流淚;(3)最后，當(dāng)我看到爺爺放牛的辛勞，由此而萌發(fā)了愛爺爺，想抱一抱爺爺?shù)哪铑^。

　　23.(1)對“爺爺”的評析：爺爺雖然外表普普通通，甚至有些難聞的汗味，但他為了幫“我”籌學(xué)費(fèi)，不辭辛勞地掙錢，是個(gè)可親可愛、質(zhì)樸無華、胸襟豁達(dá)的老人。(2)對“我”的評析：“我”曾經(jīng)用世俗的眼光去挑剔人的外表，有虛榮心。但后來，“我”發(fā)現(xiàn)自己自私又冷酷后，深感內(nèi)疚和自責(zé)，還流下悔恨的眼淚，并決心用火熱的心去回應(yīng)所有人。這種真誠的態(tài)度和知錯(cuò)就改的精神依然值得我們肯定和喜愛。(3分)