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謝希德實用文本閱讀原文及答案

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  謝希德,享譽海內(nèi)外的著名固體物理學(xué)家、教育家、社會活動家、第三世界科學(xué)院院士。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《謝希德》實用文本閱讀原文和答案,一起來看看吧。

  《謝希德》實用文本閱讀原文

  1949年10月1日新中國成立,正在美國麻省理工學(xué)院攻讀博士學(xué)位的謝希德從親人的來信中得到這一消息。昂首屹立于世界東方的祖國母親,像磁石般吸引著這個遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的赤子。有人勸告謝希德不要回到當(dāng)時生活貧困、科研條件差的中國去,她卻視祖國的利益高于一切,決心在學(xué)習(xí)告一段落后,立刻回國參加建設(shè)。并于1952年,獲得博士學(xué)位的謝希德回國,在復(fù)旦大學(xué)任教,并于1956年與北京大學(xué)的黃昆教授共同主持開辦了我國第一個半導(dǎo)體專門化培訓(xùn)班。

  謝希德一直密切關(guān)注看國內(nèi)外物理學(xué)研究的動態(tài),努力探索真知。上世紀(jì)70年代后期,她開始思索一個奧妙而又實際的問題—怎樣使鋼材不生誘?是什么起到抗腐性的保護(hù)層作用?世界上一些國家每年因腐性而才民廢的鋼材達(dá)上千萬噸,中國也面臨著同樣的問題。怎樣才能使我國有限的鋼材發(fā)揮更大的作用?這就要涉足表面物理。專長在半導(dǎo)體和固體物理研究的謝希德,如果繼續(xù)從事她的研究,可以說既省力又穩(wěn)妥,還可以盡快出成果;如果另辟蹊徑轉(zhuǎn)入新領(lǐng)域,即使付出艱辛的勞動,五年十載能否取得顯著成績?nèi)允莻€未知數(shù)。然而,她是一個進(jìn)取心很強(qiáng)的人,表面物理亟待研究,哪怕付出10倍、20倍的努力,也要勇闖難關(guān),有所創(chuàng)造。作為學(xué)界前輩,她也要借此鼓勵年輕人去開拓這個前景廣闊的新領(lǐng)域。謝希德率領(lǐng)她的團(tuán)隊,經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的研究,一點一滴地積累經(jīng)驗,使復(fù)旦大學(xué)的表面物理研究達(dá)到了世界水平。

  1983年,謝希德?lián)螐?fù)旦大學(xué)校長。以她的身份,每天上下班都有專車??墒侨藗儠r常在校車上看到她的身影。她說:“在車上既可以提前處理一些公事,又可以借這個機(jī)會與同志們交談.傾聽各種議論.從校內(nèi)的事到天下事都可以成為車內(nèi)的話題,其中有牢騷.也不乏獨到的見解:特別有意思的車內(nèi)總有一兩位不愿隱瞞自己觀點、也不善于竊竊私語的同志不時發(fā)表一通高見,而且獲得一些同事的共嗚.”在這里,教師對學(xué)校的意見和要求得到了反映,學(xué)校的決策又通過謝希德的盆傳深入人心。

  謝希德這樣一位日夜為科學(xué)事業(yè)操勞的學(xué)者,業(yè)余愛好廣泛.嘉喜歡多彩的生活.她酷愛集郵,喜歡欣賞古典音樂和閱讀文學(xué)作品.生活雖然是豐富的.但一個人卻不可能樣樣喜好、樣樣精通。有人曾撰文說謝希德愛好和擅長烹任,其實她對此談不上內(nèi)行。為此她特意關(guān)照那位作者要實事求是:“中國的烹飪大有學(xué)問,我還未入門,其實我的手藝遠(yuǎn)不及我愛人。”

  1987年,謝希德的丈夫、中科院院士曹天欽患重病住院,一位成就極高的科學(xué)家變成了比孩于更雷要照顧的病人。謝希德接受了這個戲酷的現(xiàn)實。盡心屨行著妻子的職責(zé),為治愈丈夫的疾病傾注了一腔深情。那幾年,謝希德政務(wù)纏身,再加上頻繁的學(xué)術(shù)和外事活動.身心都十分勞累。但是不管工作多忙,只要人在上海。她每天都要擠出時間.去醫(yī)院陪伴丈夫.默默地做著力所能及的一切。她和所有勤勞樸實的中國婦女一樣,有著撼人心魄的人問至誠。

  1999年,謝希德應(yīng)邀擔(dān)任新世紀(jì)版《十萬個為什么》的編委.并修改書中的兩篇科學(xué)小品.她深知即便是科普文章也不能不講準(zhǔn)確性.謝希德修改文章也像做科學(xué)實驗一樣,不敢有絲毫的馬虎.如某作者混淆了“硅片”和“芯片”這兩個概念。芯片是硅片經(jīng)過多道程序加工而成的,她特地畫了一個簡明易懂的示意圖供作者參考。另一個地方,作者為求形像生動,用“指甲大小“未描述一個面積概念.不同人的手指甲可能差別很大,即便天同一個人,大姆指和小姆指的指甲大小也并不相同。謝希德根據(jù)實際情況把它改成“一厘米見方”這樣較為準(zhǔn)確的寫法.求真的科學(xué)態(tài)度對每個人都非常重要,謝希德對此更為看重。(摘編自王增藩《謝希德傳》)

  《謝希德》實用文本閱讀題目

  1.下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)

  A新中國成立后,有人勸阻謝希德回國,是考慮她事業(yè)的發(fā)展,擔(dān)心國內(nèi)科研條件差影響她在物理學(xué)研究上取得成績。

  B.擔(dān)任校長的謝希德,經(jīng)常乘校車上下班,使校車成為反映意見、宜傳決策的重要窗口。這體現(xiàn)出她為人的平易謙和。

  C.謝希德在鉆研科學(xué)的同時.業(yè)余愛好也很廣泛,但不擅長烹飪,對此也不感興趣。所以不希望別人宣傳她精于此道。

  D.謝希德在修改一篇科學(xué)小品時,特地為原作增補了一個簡明易懂的示意圖,以區(qū)別“硅片”和“芯片”這兩個概念。

  E.本文擷取謝希德人生的若干片斷,描寫她熱愛祖國、獻(xiàn)身科學(xué)、關(guān)愛親人的事跡,現(xiàn)了一位杰出女性的偉大人格。

  2.謝希德轉(zhuǎn)而從事自己不熟悉的表面物理研究.有哪些方面的原因?請簡要分析。(6分)

  3.謝希德在科學(xué)工作中的求真態(tài)度體現(xiàn)在哪些地方?請簡要說明.(6分)

  4.謝希德的“誠”體現(xiàn)在很多方面.請結(jié)合全文.談?wù)勀愕睦斫?(8分)

  《謝希德》實用文本閱讀答案

  1. E3分,B2分,A1分

  2. (1)這項研究可以解決鋼材腐蝕問題,節(jié)約能源,對國家建設(shè)有重要意義;(2)作為科學(xué)家,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,轉(zhuǎn)入科研新領(lǐng)域;(3)作為學(xué)術(shù)前輩,可以借此鼓勵年輕人,開拓科研新領(lǐng)域。

  3. (1) 密切關(guān)注學(xué)術(shù)動態(tài),努力探索真知;(2)研究過程中認(rèn)真細(xì)致,注重積累,追求高水平;(3)修改科普文章一絲不茍,注重概念和表述準(zhǔn)確無誤,不片面追求形象生動。

  4. (1)對祖國忠誠。視祖國利益高于一切,不計個人得失,學(xué)成之后毅然歸國;為國家建設(shè)調(diào)整研究方向,轉(zhuǎn)入科研新領(lǐng)域。(2)對事業(yè)充滿熱誠。作為科學(xué)家,銳意創(chuàng)新,勇闖難關(guān),實事求是,一絲不茍;作為大學(xué)校長,謙虛做人,認(rèn)真做事,深入群眾,不搞特權(quán)。(3)對親人至愛至誠。不被動丈夫身患重病的殘酷現(xiàn)實所壓倒,為治愈丈夫疾病傾注深情;不管自己工作多繁忙,盡心盡力照顧丈夫,具有勤勞樸實的美德。


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