今天是星期二文學(xué)作品類閱讀原文及答案
閱讀在現(xiàn)代社會(huì)生活中,有不可忽視的重要作用,在語文考試中占有重要的地位,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《今天是星期二》文學(xué)作品類閱讀原文和答案,一起來看看吧。
《今天是星期二》文學(xué)作品類閱讀原文
今天一接班我就發(fā)現(xiàn)住院部的氣氛不對(duì)頭,老護(hù)士們的臉上都籠罩替一種嚴(yán)肅、神秘,甚至還有點(diǎn)惡作劇般的神色。醫(yī)院越大,秘密越多,咱新來乍到,不敢多嘴多舌,只能老老實(shí)實(shí)地聽老護(hù)士們支使。
“小董,今天是星期二,快給‘特護(hù)’換衣服、換褥子!”
“小董,今天是星期二,快把一○一號(hào)病房打掃干凈,尤其是那塊玻璃,千萬要擦干凈!”
…………
這真怪了!I星期二是個(gè)什么日子?是耶穌受難,還是灶王爺上天?再說哪個(gè)一○一號(hào)瘸房?全樓就十個(gè)病房六十張床位,我怎么就沒聽說還有個(gè)特護(hù)病人?
“小董,你就別怔神了!”護(hù)士長(zhǎng)把一團(tuán)抹布塞到我手里,領(lǐng)我登上了中二樓,推開一扇寫有“病人止步”四個(gè)紅漆大字的玻璃門,眼前是座結(jié)構(gòu)奇特的“樓外樓”:寬敞干凈的圓形樓道,中間是個(gè)天井,光線充足,四周幽靜。天井四周的石欄桿上擺著鮮花和盆景,圍著天井有十間高級(jí)病房,編號(hào)是101,l02,……直到l l O,每個(gè)病房只有一張床,電視機(jī)、沙發(fā)倒很齊全。我簡(jiǎn)直看傻了,醫(yī)院里還有這樣優(yōu)美的勝地,真象進(jìn)了一座魔宮。護(hù)士長(zhǎng)叫我只管擦101號(hào)病房上的玻璃,還要擦得讓人看不出有玻璃一樣。我一邊擦玻璃,一邊打量那位特護(hù)病人。猛一看著實(shí)嚇了一跳,這與其說是病人,還不如說是死人:全身已經(jīng)萎縮,既小又干,活象個(gè)蠟人。腿上輸著葡萄糖液,鼻子插著氧氣管,床邊還放著心臟起搏器。我耐著性子看了半天,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)人確實(shí)還有口氣。這是誰呀?當(dāng)我分配到這個(gè)醫(yī)院以后,媽媽千叮嚀萬囑咐,說這里是大醫(yī)院,省里的頭頭都在這兒看病。醫(yī)院里很多人都跟省里頭頭有關(guān)系,你分不清誰是誰的人,不該問的別打聽??墒沁@一會(huì)兒我的好奇心實(shí)在憋不住了,用最小的聲音悄悄問護(hù)士長(zhǎng):
“他是誰?”
“副省長(zhǎng)!”急性子的護(hù)士長(zhǎng)聲音象敲鑼一樣響,嚇了我一跳,急忙沖她擺手。
“小點(diǎn)聲。別讓他聽見。”
“怎么,他要壞?”
“壞不了,再耗一年半載不礙事。”護(hù)士長(zhǎng)一邊麻利地替病人換被褥,一邊嘮叨著:“科學(xué)這么發(fā)達(dá),有的是進(jìn)口好藥,進(jìn)口設(shè)備,要給一個(gè)人維持一口氣還不容易。”
‘‘進(jìn)口好藥、進(jìn)口設(shè)備那么容易搞到?”
“你搞不到,我搞不到,衛(wèi)生局長(zhǎng)什么藥搞不到!”
這倒也對(duì),給副省長(zhǎng)治病衛(wèi)生局長(zhǎng)還能不下本錢!我又問:“他到底得的什么病?”
“以前渾身上下都是病,現(xiàn)在什么病也沒了。因?yàn)樗呀?jīng)感覺不出痛苦了,也可以說他已經(jīng)死了。不,比死人多口氣!”
“這已經(jīng)不是人道,而是殘酷了。他住院多長(zhǎng)時(shí)間了?”
“一年多了。”
“啊?”我趕緊用胳膊堵住了自己的嘴。”
“喲,她來了!死小董,光顧跟你說話了……”護(hù)士長(zhǎng)側(cè)著耳朵聽了聽,三下五除二把病房整理好,使眼色叫我快躲進(jìn)隔壁那間病房里??赡芤?yàn)槲沂切聛淼模挛易觳粐?yán)說露了餡兒,給醫(yī)院惹出什么麻煩。
隨著玻璃大門的一聲響,樓道里傳來腳步聲。我隔著門上的玻璃看見醫(yī)院的院長(zhǎng)陪著一個(gè)又高又胖的老太太走過來。胖太太神情莊重,穿戴考究,一看就知道是個(gè)很有來頭的人。
護(hù)士長(zhǎng)從101號(hào)病房迎出來,笑著說:
“馮局長(zhǎng),您來了。”
噢,她就是衛(wèi)生局長(zhǎng)!怪不得哩……
老太太慈祥地對(duì)護(hù)士長(zhǎng)點(diǎn)頭微笑:“你辛苦了!”她不進(jìn)病房,卻站在101病房的門外邊,透過門上的玻璃看著那位比死人多口氣的人,轉(zhuǎn)身問院長(zhǎng):“這一周來怎么樣?”
院長(zhǎng)道:“挺好,病勢(shì)穩(wěn)當(dāng),從目前的情況看不會(huì)有什么危鹼。”
“讓你們費(fèi)心了,不要怕花錢,你們當(dāng)然會(huì)體諒我這個(gè)病人家屬的心情……”
原來她就是副省長(zhǎng)的夫人,既然來探望丈夫,為什么又不進(jìn)病房呢??難怪護(hù)士長(zhǎng)一定要把那塊門上的玻璃擦得看不出有玻璃一樣。
馮院長(zhǎng)莊重的臉上帶著感激的神情,又對(duì)院長(zhǎng)囑咐了幾句,院長(zhǎng)點(diǎn)著頭一一答應(yīng)下。站了還不到十分鐘,馮局長(zhǎng)就由院長(zhǎng)陪著離開了。
我發(fā)懵了,急忙問護(hù)士長(zhǎng):“哪有看病人不進(jìn)病房的呢!”
護(hù)士長(zhǎng)撇撇嘴:“她現(xiàn)在需要的不是老頭子這個(gè)人,而是老頭子嘴里的那口氣!有這口氣就能住在省長(zhǎng)的小白樓里,就能每月多拿三百多塊錢……”
“這?!“我又摸不著門道了,真是醫(yī)院大,奧秘也多。
《今天是星期二》文學(xué)作品類閱讀題目
1、下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.醫(yī)院中二樓從101到110十個(gè)房間都是高級(jí)病房,這里住的病人都是由衛(wèi)生局長(zhǎng)直接安排住進(jìn)醫(yī)院,并且都是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,享受“特護(hù)”的待遇。
B.小董對(duì)“今天是星期二”“快把101病房打掃干凈”把玻璃擦干凈”的命令感到十分困惑,但出于自己新來乍到等原因而不敢多問,一一照辦了。
C.馮局長(zhǎng)來探望丈夫而不進(jìn)病房,因?yàn)橐荒甓鄟?,她幾乎每周都來,已?jīng)對(duì)丈夫的病情了如指掌,并且醫(yī)院照顧非常周到,不需要她太操心。
D.院長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)等人對(duì)副省長(zhǎng)的特殊治療并非出自對(duì)他的尊敬和對(duì)病人人道主義,而是為頂頭上司衛(wèi)生局長(zhǎng)的個(gè)人利益效勞,這不能全怪醫(yī)院。
E.護(hù)士長(zhǎng)說副省長(zhǎng)“現(xiàn)在什么病也沒了”,主要是出于對(duì)他的同情與憐憫,雖然“特護(hù)”一年多了,但他已經(jīng)成為植物人,瀕臨死亡。
2、這是一篇針砭時(shí)弊的微型小說,請(qǐng)闡述一下小說深刻的現(xiàn)實(shí)意義。(6分)
3、小說對(duì)馮局長(zhǎng)的描寫著墨并不多,但刻畫得惟妙惟肖,試分析一下馮局長(zhǎng)的人物形象?(6分)
4、小說在很短的篇幅里表現(xiàn)了非常深厚的精神內(nèi)容,在懸念設(shè)置、人物設(shè)計(jì)、表現(xiàn)手法等方面上很有特點(diǎn),請(qǐng)選擇一個(gè)方面,結(jié)合全文,陳述你的觀點(diǎn)并作分析。(8分)
《今天是星期二》文學(xué)作品類閱讀答案
1、(5分)答D給3分,答B(yǎng)給2分,答E給1分,答A、C不給分。
(A“都是由衛(wèi)生局長(zhǎng)直接安排”原文沒有體現(xiàn)E“同情與憐憫”分析錯(cuò)誤C虛設(shè)因果。)
3、(6分) ①小說用最“經(jīng)濟(jì)”的文字,精妙地勾畫出了一個(gè)擔(dān)任衛(wèi)生局長(zhǎng)職務(wù)的副省長(zhǎng)夫人以權(quán)謀私、虛偽冷酷的腐敗者形象。②她利用職權(quán)不惜耗費(fèi)國(guó)家大量資財(cái),來維持那個(gè)全身萎縮、腿上輸液、鼻孔輸氧、心跳靠起博器的副省長(zhǎng)的殘喘。她雖然每逢星期二去“看望”,但從不進(jìn)病房,只隔著玻璃窗望一眼。③重要的是向醫(yī)院作一通“不要怕花錢”的指示,因?yàn)樗膬H是老頭子口里的那口氣,憑此她就能住省長(zhǎng)別墅區(qū)的小白樓,每月多拿幾百元錢,不時(shí)接受豐厚的“貢品”,繼續(xù)以“省長(zhǎng)夫人”自居并處世。她最終的目的實(shí)際上是為了保護(hù)自己既得的利益。每答出一點(diǎn)給2分。意思答對(duì)即可。
4、(8分)觀點(diǎn)一:層層設(shè)置懸念,引人入勝。小說以“我”——一個(gè)新來的護(hù)士作為敘事人,隨著一天工作的而逐步展開情節(jié)。 ①“我”發(fā)現(xiàn)“今天”的氣氛不對(duì)頭,醫(yī)務(wù)人員都不斷強(qiáng)“今天是星期二”,自然產(chǎn)生一種懸念:“星期二是個(gè)什么日子。”②等看到病人“不如說是死人”“活象個(gè)蠟人”時(shí),又一次設(shè)置懸念“這是誰呀?”③馮局長(zhǎng)來了以后第三次設(shè)置懸念“哪有看病人不進(jìn)病房的呢”。直至最后“我”了解真相(身為副省長(zhǎng)夫人的馮局長(zhǎng)不惜花重金用進(jìn)藥品為丈夫治病,只是想要老頭子的一氣。這樣她就可以照樣住小自樓,每月多拿三百多塊錢)后,才輕松釋懷。敘述者“我”始終處在一種幼稚、迷惑、不知情的位置上,這更增強(qiáng)作品的諷刺和批判力度。
觀點(diǎn)二:人物設(shè)計(jì),匠心獨(dú)運(yùn)。小說雖然以很大篇幅描述“我”與護(hù)士長(zhǎng)的交談,但目的在于陪襯馮局長(zhǎng),她才是小說的主要人物。①小說開頭就渲染星期二這一天醫(yī)院中存在的不尋常的氣氛,這是為馮局長(zhǎng)的出現(xiàn)做鋪墊。②“我”與護(hù)士長(zhǎng)的交談不無詼諧地揭出了頂頭上司衛(wèi)生局長(zhǎng)的老底。③馮局長(zhǎng)出場(chǎng)僅從外表和幾句話的描寫就活生生地表現(xiàn)出她道貌岸然的形象。次要人物對(duì)主要人物的烘托,使文章情節(jié)更曲折,更耐人尋味,凸現(xiàn)了人物品質(zhì),表達(dá)了鮮明的主題,這使主要人物更加鮮明清晰。
觀點(diǎn)三:正面描寫、側(cè)面描寫相結(jié)合相得益彰。對(duì)馮局長(zhǎng)的描寫綜合運(yùn)用正側(cè)面描寫的手法,這突出表現(xiàn)了人物的性格。①馮局長(zhǎng)出場(chǎng)之前的敘寫,尤其是“我”與護(hù)士長(zhǎng)的對(duì)話均為渲染烘托,屬于側(cè)面描寫。②馮局長(zhǎng)出場(chǎng)之后,自然是正面描寫,主要通過肖像和語言的刻畫表現(xiàn)人物的鮮明性格。③正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合,借揭示馮局長(zhǎng)的形象全面而深刻地反映了改革開放之初的社會(huì)生活。這種手法讓小說前后映襯,懸念迭出,從而使文章內(nèi)容充實(shí),形象豐滿,感情鮮明,取得了以少勝多的表達(dá)效果。不要求面面俱到,只要能就以上任何一種觀點(diǎn)或其他觀點(diǎn)進(jìn)行探究,即可根據(jù)觀點(diǎn)是否明確、論述是否合理、理由是否充分酌情給分。觀點(diǎn)明確,給2分;論述合理、理由充分,給6分。
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