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幼時記趣文言文閱讀原文附答案

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幼時記趣文言文閱讀原文附答案

  《幼時記趣》選自《浮生六記》,題目是編者加的?!陡∩洝肥乔宄L洲人沈復(fù)(1763~1825以后)著于嘉慶十三年(1808年)的自傳體小說。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《幼時記趣》文言文閱讀原文和答案,一起來看看吧。

  《幼時記趣》文言文閱讀原文

  余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細(xì)察其紋理。故時有物外之趣。

  夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百,果然鶴也。昂首觀之,項為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。

  于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊,定目細(xì)視。以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

  一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然驚恐;神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。

  《幼時記趣》文言文閱讀題目

  1、解釋下面各句中加點(diǎn)詞語的意思。(3分)

  (1)項為之強(qiáng) (2)舌一吐而二蟲盡為所吞  (3)捉蝦蟆,鞭數(shù)十

  2、將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

  3、本文記述了幾件趣事?請用自己的話一一概括。(每件不超過5個字)(3分)

  4、作者是如何使得這些小事變成趣事的?這對你有什么啟示?(5分)

  《幼時記趣》文言文閱讀答案

  1、(3分)通“僵”,僵硬  被  鞭打

  2、(4分)看到細(xì)小的東西,必定要仔細(xì)觀察它的紋理。所以我時常有觀察物體本身以外的樂趣。

  3、(3分)觀蚊如鶴、神游山林、鞭打蛤蟆

  4、(3+2=5分)這些小事之所以能成為作者幼年時的趣事,是因為作者對這些事物進(jìn)行了細(xì)致的觀察,并對所觀察的事物進(jìn)行大膽而富有童心的聯(lián)想和想像。這啟示我們應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀察身邊的事物,永葆童心,敢于想像聯(lián)想,做一個有生活情趣的少年。


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