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耳醒之地現(xiàn)代文閱讀原文和答案

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  現(xiàn)代文閱讀是高考語文中最能體現(xiàn)出學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容,因此它成為了高考語文試卷的一個(gè)重要組成部分。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《耳醒之地》現(xiàn)代文閱讀原文和答案,一起來看看吧。

  《耳醒之地》現(xiàn)代文閱讀原文

  八溪鄉(xiāng)只有四千多人,卻一把撒向了極目難盡的廣闊山地,于是很多地方見山不見人,任雀噪和蟬鳴填滿空空山谷。

  近些年,青壯年又大多外出打工,去了廣東、浙江、福建等以前很少聽說的地方,過年也不一定回家,留下的人便日漸稀少。山里更顯得寂靜和冷清了。很多屋場只剩下幾個(gè)閑坐的老人,還有在學(xué)校里周末才回家的孩子。更有些屋場家家閉戶,野草封掩了道路,野藤爬上了木柱,忙碌的老鼠和兔子見人也不躲避。

  外來人看到路邊有一堆牛糞,或者田邊的一個(gè)稻草人,會(huì)有一種發(fā)現(xiàn)珍稀物品時(shí)的驚喜:這里有人!

  寂靜使任何聲音都突然膨脹了好多倍。外來人低語一聲,或咳嗽一聲,也許會(huì)被自己的聲音所驚嚇。他們不知是誰的大嗓門在替自己說話,不知是何種聲音竟敢冒天下之大不韙,闖下這一驚天大禍。

  很多蟲聲和草聲也都從寂靜中浮出來。一雙從城市喧囂中抽出來的耳朵,是一雙蘇醒的耳朵,再生的耳朵,失而復(fù)得的耳朵,突然發(fā)現(xiàn)了耳穴里的巨大空洞與遼闊,還有各種天籟的纖細(xì)、脆弱、精微以及豐富。只要停止說話,只要壓下呼吸,遙遠(yuǎn)之處墻根下的一聲蟲鳴也可洪亮如雷,急切如鼓,延綿如潮,其音頭和音尾所組成的漫長弧線,其清音聲部和濁音聲部的兩相呼應(yīng),都朝著我的耳膜全線展開,撲打而來。

  我得趕快捂住雙耳。

  二 笑臉

  下鄉(xiāng)的一大收獲,是看到很多特別的笑臉,天然而且多樣。每一朵笑幾乎都是爆出來的,爆在小店里,村路上,渡船上,以及馬幫里。描述這些笑較為困難。我在常用詞匯里找不出合適的詞,只能想象一只老虎的笑,一只青蛙的笑,一只山羊的笑,一只鰱魚的笑,一頭騾子的笑……對(duì)了,很多山民的笑就是這樣亂相迭出,乍看讓人有點(diǎn)驚愕,但一種野生的恣意妄為,一種原生的桀驁不馴,很快就讓我由衷地歡喜。

  相比之下,都市里的笑容已經(jīng)平均化了,具有某種近似性和趨同性。尤其是在流行文化規(guī)訓(xùn)之下,電視、校園、街道、雜志封面、社交場所等都成了表情制造模具。哪怕是在一些中小城鎮(zhèn),女生們的飛波流盼都可能有好萊塢的尺寸和風(fēng)格,總是讓人覺得似曾相識(shí)。男生們可能咧咧嘴,把姆指和食指往下巴一卡,模擬某個(gè)港臺(tái)明星的代表動(dòng)作——有一段時(shí)間我就好幾次見到這種流行把戲。公園里的一個(gè)小孩不幸沖著照相機(jī)大笑了,旁邊的母親竟急得跺腳:“怎么搞的?五號(hào)微笑!五號(hào)!”嚇得小孩趕快收嘴巴縮鼻子,整頓自己的表情。

  山里人遠(yuǎn)離著“五號(hào)”或者“三號(hào)”,不常面對(duì)照相機(jī)的整頓要求,而且平目里聚少散多,缺少笑容的互相感染和互相模仿。各行其是的表情出自寂寞山谷,大多是對(duì)動(dòng)物、植物以及土地天空的面部反應(yīng),而不是交際同類時(shí)的肌肉表達(dá),在某種程度上還處于無政府和無權(quán)成的狀態(tài),尚未被現(xiàn)代社會(huì)的“理性化”統(tǒng)一收編,缺乏大眾傳媒的號(hào)令和指導(dǎo)。他們也許沒有遠(yuǎn)行和暴富的自由,但從不缺少表情的自由。一條條奔放無拘的笑紋隨時(shí)綻開,足以豐富我們對(duì)笑容的記憶。

  我懷疑,在這里住過一段時(shí)間以后,我在鏡中是否也會(huì)笑出南瓜或者石碾的味道,讓自己大感陌生?

  (兩篇小品文都選自韓少功的《山南水北》)

  《耳醒之地》現(xiàn)代文閱讀題目

  7.下列對(duì)這兩篇小品文思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)

  A.《耳醒之地》開篇并不直寫醒耳之聲,而是先寫八溪鄉(xiāng)地闊山空,極其寂靜,再寫人聲、蟲聲和草聲,讓入耳醒,既突出了對(duì)“醒耳”之聲的贊美,又表露了對(duì)“耳醒”之地的喜愛。

  B.“我得趕快捂住雙耳。”是因?yàn)?ldquo;全線展開撲打而來”的喧鬧之聲讓“我”的雙耳不適應(yīng),體現(xiàn)了“我”在城市與鄉(xiāng)村生活中無法選擇的矛盾心理。

  C.作者在《笑臉》中描寫“小孩照相”的細(xì)節(jié),旨在說明小孩的大笑有山里人的天然,而母親的笑臉有都市的近似性和趨同性。

  D.《笑臉》以小見大,從都市與鄉(xiāng)村的笑臉的不同特點(diǎn)中挖掘出其形成的社會(huì)原因,客觀反映了都市人被現(xiàn)代社會(huì)的“理性化”統(tǒng)一收編,被大眾傳媒號(hào)令指導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)。

  E.兩文中的山里人甚安于現(xiàn)狀,笑容天然,經(jīng)常模仿動(dòng)物植物,追求自由的生活。

  8.聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓?duì)文中畫線的句子的理解。 (4分)

  (1)一雙從城市喧囂中抽出來的耳朵,是一雙蘇醒的耳朵,再生的耳朵,失而復(fù)得的耳朵。 (2分)

  (2)他們也許沒有遠(yuǎn)行和暴富的自由,但從不缺少表情的自由。(2分)

  9.兩文在構(gòu)思技巧上有何相同之處?而在其相關(guān)內(nèi)容的詳略處理和行文方式上又有何不同?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,簡要賞析。(6分)

  《耳醒之地》現(xiàn)代文閱讀答案

  7.AD(B“喧鬧之聲讓‘我’的雙耳不適應(yīng),體現(xiàn)了‘我’在城市與鄉(xiāng)村生活中無法選擇的矛盾心理”錯(cuò);C文中并沒講到母親的笑臉;E“兩文中的山里人甚安于現(xiàn)狀”“經(jīng)常模仿動(dòng)物植物”在文沒有依據(jù)。答

  對(duì)1項(xiàng)記2分,答對(duì)2項(xiàng)記4分)

  8.(1)城市的喧囂曾讓耳朵受到嚴(yán)重的堵塞,鄉(xiāng)村的蟲聲和草聲,讓耳朵獲得了新生,重新變得靈通、精敏。表達(dá)了作者回歸自然的驚喜。(2分)

  (2)山里人也許很少與外界交流,無法追求到富裕 的物質(zhì)生活,但從不缺少對(duì)內(nèi)心情感的奔放無拘地自然表露。表達(dá)了作者對(duì)純真的贊美。(2分)

  9.相同點(diǎn):兩文都運(yùn)用了對(duì)比的構(gòu)思技巧,《耳》文拿城市的喧囂與鄉(xiāng)村的寂靜進(jìn)行對(duì)比,《笑》文拿都市的笑臉與鄉(xiāng)村的笑臉進(jìn)行對(duì)比,(1分)都以小見大,表達(dá)了對(duì)城市生活的批判,對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛。(1分)

  不同點(diǎn):《耳》文的對(duì)比,詳寫鄉(xiāng)村的寂靜,并以蟲聲和草聲反襯、突出鄉(xiāng)村的寂靜,從而間接反映城市的喧囂;(2分)《笑》文的對(duì)比,對(duì)城市和鄉(xiāng)村的笑臉都進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,平均使用筆墨,直接批判了城市笑臉的平均化,抒發(fā)了對(duì)鄉(xiāng)村笑臉的由衷喜 歡之情。(2分)


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