千字文文言文閱讀原文及答案
千字文文言文閱讀原文及答案
千字文，由南北朝時(shí)期梁朝散騎侍郎、給事中周興嗣編纂、一千個(gè)漢字組成的韻文。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《千字文》文言文閱讀原文和答案，一起來看看吧。
《千字文》文言文閱讀原文
文征明臨①寫《千字文》，日以十本為率②，書遂大進(jìn)。平生于書③，未嘗茍且，或答人簡(jiǎn)札④，少不當(dāng)意，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙。
選自《書林紀(jì)事》
【注】①臨：臨摹，學(xué)習(xí)。②率：標(biāo)準(zhǔn)。③書：書法。④簡(jiǎn)札：信件，書信。
《千字文》文言文閱讀題目
題目一
12.用“/”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。(2分)
或 答 人 簡(jiǎn) 札
13.通讀全文，你從中得到了什么啟示?(3分)
題目二
10、解釋加點(diǎn)的詞 (3分)
(1)少不當(dāng)意 少： (2)必再三易之不厭 易： (3)未嘗茍且 茍且：
11、用現(xiàn)代漢語翻譯“日以十本為率，書遂大進(jìn)。”的意思。(2分)
12、概括說說文征明之所以能成為書法大家的原因。(2分)以及你從中受到的啟示。(1分)
《千字文》文言文閱讀答案
12.或 / 答 人 簡(jiǎn) 札
評(píng)分意見：此題共2分。
13.做事要認(rèn)真，一絲不茍。
評(píng)分意見：此題共3分，意思對(duì)即可。
10、(1)“少”同“稍”。稍微。(2)“易”：修改。(3)茍且：馬虎，不認(rèn)真。
11、(文征明)每天按照寫完十本作為標(biāo)準(zhǔn)來練習(xí)，書法就迅速進(jìn)步起來。
12、刻苦、認(rèn)真。啟示：一個(gè)人要有所成就就必須付出艱辛的努力和有認(rèn)真精益求精的精神。
《千字文》文言文閱讀作品賞析
由汪嘯尹纂輯、孫謙益參注的《千字文釋義》將《千字文》分為四個(gè)部分，他們稱之為四章。
從第一句“天地玄黃”開始，至第三十六句“賴及萬方”為第一部分;
從第三十七句“蓋此身發(fā)”開始，至第一百零二句“好爵自縻”為第二部分;
自第一百零三句“都邑華夏”起，至第一百六十二句“巖岫杳冥”為第三部分;
自第一百六十三句“治本于農(nóng)”起，至第二百四十八句“愚蒙等誚”為第四部分。
最后還有兩句“謂語助者，焉哉乎也”，沒有特別含義，將其單列出來。
《千字文》第一部分從天地開辟講起。有了天地，就有了日月、星辰、云雨、霜霧和四時(shí)寒暑的變化;也就有了孕生于大地的金玉、鐵器(劍)、珍寶、果品、菜蔬，以及江河湖海，飛鳥游魚;天地之間也就出現(xiàn)了人和時(shí)代的變遷。在此，《千字文》講述了人類的早期歷史和商湯、周武王時(shí)盛世的表現(xiàn)，即文中所說的“坐朝問道，垂拱平章。愛育黎首，臣伏戎羌。遐邇一體，率賓歸王。鳴鳳在樹，白駒食場(chǎng)?；徊菽?，賴及萬方”。
《千字文》的第二部分重在講述人的修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和原則，也就是修身工夫。指出人要孝親，珍惜父母?jìng)鹘o的身體，“恭惟鞠養(yǎng)，豈敢毀傷”，做人要“知過必改”，講信用，保持純真本色，樹立良好的形象和信譽(yù)，“信使可覆，器欲難量。墨悲絲染，詩贊羔羊”及以下四句講的就是這個(gè)意思。接著文中對(duì)忠、孝和人的言談舉止、交友、保真等方面進(jìn)行了深入的闡述。
《千字文》的第三部分講述與統(tǒng)治有關(guān)的各方面問題。此章首言京城形勝，極力描繪都邑的壯麗，“宮殿盤郁，樓觀飛驚”。京城之中匯集了豐富的典籍和大批的英才，“既集墳典，亦聚群英”，這是第三部分的第二層意思，重在敘述上層社會(huì)的豪華生活和他們的文治武功。這部分最后描述了國(guó)家疆域的廣闊和風(fēng)景的秀美：“九州禹跡，百郡秦并……曠遠(yuǎn)綿邈，巖岫杳冥。”
《千字文》第四部分主要描述恬淡的田園生活，贊美了那些甘于寂寞、不為名利羈絆的人們，對(duì)民間溫馨的人情向往之至。汪嘯尹、孫謙益的《千字文釋義》認(rèn)為這部分是講“君子治家處身之道”，其觀點(diǎn)有一定道理，但顯得牽強(qiáng)，所以不加采用。
《千字文》在內(nèi)容上熔各種知識(shí)于一爐，并通篇貫穿以統(tǒng)一的思想，脈絡(luò)清晰，語言洗練。它的長(zhǎng)處后來為《三字經(jīng)》所吸取。
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