道行閱讀題答案
道行閱讀題答案
皮挑兒這人德行好,道行又高。下面是學習啦小編給大家收集整理的《道行》閱讀題目及其參考答案以供學習參考。
《道行》閱讀原文:
于先生是小鎮(zhèn)上的名人。
于先生一輩子走村串鄉(xiāng)唱皮影兒,小鎮(zhèn)人一年也見不到他幾回。一旦于先生出現(xiàn)在小鎮(zhèn)里,這天晚上于先生小屋前面的老槐樹下就聚起一幫人,等著太陽落山了看于先生的皮影兒。于先生是不收鄉(xiāng)親們一文戲錢的,權當是犒勞鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。
于先生的驢皮影人全部是自己設計,自己雕刻。無論是古代的人物,還是現(xiàn)代的人物,都做得有模有樣。那年,上面派來一個鎮(zhèn)長,是個貪得無厭的潑皮,沒做兩年鎮(zhèn)長就被小鎮(zhèn)人攆走了。潑皮走的當天,于先生就演了一場皮影兒,主角兒就是剛剛被攆走了的潑皮鎮(zhèn)長。他那走勢、坐樣、貪相、潑皮無賴的模樣惟妙惟肖,贏得鄉(xiāng)親們一陣陣喝彩:像,像,太像了,真是那潑皮無賴樣兒啊。
于先生的影人不僅由自己設計,自己雕刻,在幕布后面還自己操縱。更絕的是,生旦凈丑,戲里的所有人物的說唱全部由他一人完成,男角聲音渾厚敞亮,女角清婉柔美,丑角油腔滑調,讓人禁不住捧腹大笑。人物是這樣,就是那些動物個個也是活靈活現(xiàn)的,馬嘶鳴,雞啄食,狗啃棒,鳥扇羽,猴子翻白眼,魚擺尾噴水……都栩栩如生,似有神助一般。
就這樣一個能人,愣是一生不收徒。真是可惜了一身絕技。
給于先生挑擔走村串鄉(xiāng)的人姓皮,誰都不知道他叫什么名字,大家都叫他皮挑兒。皮挑兒跟著于先生,每天挑著于先生五顏六色的驢皮影人和鑼鼓家什走南聞北,一跟就是三十年愣是啥也不懂,啥也沒學會。
人們也勸皮挑兒,跟著于先生學幾招,好歹能掙口飯吃不是。皮挑兒嘿嘿笑:“我笨呢,就靠兩個肩膀糊口吧。”
人們也勸于先生,好歹教皮挑兒兩手,您干不動了,讓他也有口飯吃不是。
于先生也是嘿嘿一笑:“超拔絕妙的技藝不是教的,也不是學的,要看心靈中有沒有悟性。悟性高了,自有天成。”
說這話沒過一年,于先生就故去了。
小鎮(zhèn)人嘆息:可惜了,一身絕技都讓于先生帶進棺材里去啦。
四村八鄉(xiāng)人惋惜:于先生走了,再也看不到那么好看的驢皮影兒嘍。
沒想到小鎮(zhèn)忽然又演開了驢皮影兒,那幕布上的影人兒嬉笑怒罵,耍戲打斗,樣樣生動逼真,惟妙惟肖。特別是人們看到幕布上女人梳洗打扮的表演:散發(fā)、梳頭、挽髻、簪花、涂脂抹粉、更換衣衫的一系列動作干凈利索,真不相信那是由幾根竹棍子操縱出來的。觀看的人無不嘖嘖贊嘆,拍手叫好。
誰也沒有想到的是,這演皮影的人竟然是皮挑兒。他的演技真是青出于藍而勝于藍,比于先生還要勝一籌。
有人問皮挑兒:“你有這般手段,為何早先不露一手啊?”
皮挑兒說:“那時候有于先生在,我是怕掙人家的名頭,奪人家的飯碗啊。”
“那你現(xiàn)在就不怕了?”
皮挑兒說:“現(xiàn)在于先生走了,他不需要那個名分,也不需要拿這手藝糊口,可我還是要活下去呀,大家也要看皮影兒度日子啊。”
人們無不稱道:皮挑兒這人德行好,道行又高。他是怎么學的皮影戲?又是怎樣練就的一手功夫?不僅外人不知道.就連于先生也毫無覺察。
大家再也不叫皮挑兒了,改稱皮先生。
(選自《中國小小說·年度佳作2013》)
【注】道行(héng):僧道修煉的功夫。借指人的涵養(yǎng)、本領。
《道行》閱讀題目:
1.小說末尾“大家再也不叫皮挑兒了,改稱皮先生”一句包含了“大家”對皮挑兒的怎樣的情感態(tài)度?(請用兩個詞概括,2分)
2.閱讀文本,回答下列問題。(4分)
(1)“皮挑兒嘿嘿笑”“于先生也是嘿嘿一笑”,同樣是“嘿嘿”笑,傳達出來的內容有什么不同?(2分)
(2)“這演皮影的人竟然是皮挑兒。”說說對句中加點詞語“竟然”的理解。(2分)
3.請根據(jù)小說內容,簡要概括并分析于先生這一人物形象。(6分)
4.這篇小說寫了兩位皮影藝人,作者所要表現(xiàn)的主要人物是誰?研讀全文,說說你的判斷理由。(6分)
《道行》閱讀答案:
1、肯定(佩服)、敬重
2、(1)皮挑兒的“嘿嘿笑”表現(xiàn)他憨厚、隨和;于先生的“嘿嘿笑”表現(xiàn)他的自豪、自信與自傲。
(2)“竟然”是出乎意料的意思,表明人們對皮挑兒演皮影這件事感到意外和驚嘆,同時說明皮挑兒技藝高超。
3、①技藝高超。他表演技藝高超,演啥像啥。影人由自己設計、雕刻、操縱,說唱也是由他一人完成。②為人憨厚善良。他一回到小鎮(zhèn),就免費表演犒勞鄉(xiāng)親.③喜愛皮影且自信自傲,他認為超拔絕妙的技藝來自心靈的悟性。
4、主要人物是皮挑兒.文章標題是“道行”,道行指人的涵養(yǎng)、本領.小說寫于先生側重于表現(xiàn)他的本領,而寫皮挑兒既寫了他為于先生著想、為人不張揚等涵養(yǎng),也寫了他的技藝高超。從行文上來看,小說前半都分寫于先生,后半部分卻只寫皮挑兒,主要人物不應該中途消失。從寫法上看,寫于先生是為了引出皮挑兒,也是為了襯托皮挑兒。