我是娘手中的風(fēng)箏記敘文閱讀原文附加答案
我是娘手中的風(fēng)箏記敘文閱讀原文附加答案
我們離家,不管到哪里,身后都會(huì)有母親的目光。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《我是娘手中的風(fēng)箏》記敘文閱讀原文和答案,一起來看看吧。
《我是娘手中的風(fēng)箏》記敘文閱讀原文
①我知道,我是娘手中放出的一只風(fēng)箏,無論飛到哪兒,線總是拴在娘的手里。娘的手一動(dòng),我的心就好疼,好疼。
?、谶@是十幾年前的事了。
③那時(shí)的我初學(xué)寫作,有一篇小說在東北的一家刊物上獲了個(gè)不大不小的獎(jiǎng)。編輯部里的老師來信邀請(qǐng)我去參加筆會(huì)。當(dāng)我告訴娘,我要去東北那個(gè)很遠(yuǎn)的地方,娘第一次沒有阻攔我。
④娘開始給我準(zhǔn)備盤纏。那夜,娘的燈沒有熄。
?、莸诙焯鞗]亮,我拿著娘給我東拼西湊的盤纏錢,背負(fù)著娘沉甸甸的囑托,心兒呀就像一只出籠的鳥兒,飛向了遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)。
?、迊淼介L(zhǎng)途汽車站,天已經(jīng)放亮了。車來了,我找好了座位,坐下后長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。娘啊,兒今天要離你遠(yuǎn)去,到一個(gè)陌生的地方。我在心里念著,眼睛卻透過車窗,深情地看著這塊充滿靈性的土地,心里頓時(shí)生出一絲淡淡的憂傷。猛然,我看到了娘親。真的,是我的娘親。她手里拿著一個(gè)花包袱,正拼命地往汽車站奔來。朝陽(yáng)的光芒均勻地灑在娘的身上,仿佛在娘的身上鍍了一層金,就像一尊佛那樣金光閃閃。娘很急,在拼命地趕,“撲通”,娘突然跌到在柏油路上,包袱甩出好遠(yuǎn)。娘艱難地爬起,顧不得拍打身上的土塵,便拾起包袱,一拐一拐地向汽車奔來。從娘奔跑的姿勢(shì)上,我知道,娘一定跌得好重,摔得好疼。我忙叫住正要發(fā)動(dòng)車的司機(jī),下車奔向了娘。
?、吣镂兆×宋业氖郑蒙蠚獠唤酉職狻N覇柲锏锰鄄?娘說不疼。真的不疼。娘說:“你走之后,我總覺的你忘了帶什么。一看你真忘了。這不,我趕著給你送來了。”我問是什么。娘說:“人家都說,東北那旮旯子天氣冷,這是我昨夜趕做出來的棉襖,帶著,冷了好穿。”我告訴娘,我只出去十來天,再說了開會(huì)住賓館或招待所,凍不著的。娘不信,眼里流出一種光,那光很濃很稠很溫暖,水樣的淹沒了我,使我的心陣陣的不安。我明白,我的一生將為這種光活著,無論我在天涯海角,還是在異國(guó)他鄉(xiāng),這種光將是我的牽掛我的歸宿。我只好默默地接過包袱,背在了我那單薄的肩頭。
?、嗥噯⒊塘?。娘離我越來越遠(yuǎn)。我拼命的給娘揮手。我相信,娘一定會(huì)看到的。會(huì)的!
?、嵛揖拖肽镆粋€(gè)人回家的情景:空曠的天底下,娘默默獨(dú)行于無垠的曠野,有風(fēng)在吹打著娘兩鬢的霜發(fā)。娘是那樣的弱小,那樣的無助,那樣的孤獨(dú)。
⑩在炎炎的六月,我背著娘為我縫制的棉衣。我知道,不管到哪兒,我都不會(huì)冷。
⑪在東北,很多人問我肩上背的是什么。我說是棉襖。他們都很驚訝。在獲獎(jiǎng)作者即席演講的時(shí)候,我把棉襖的故事講給了大家。大家都感動(dòng)了。有幾位女孩的眼里竟流出了淚。淚珠很大很圓很晶瑩。
⑫臨走的時(shí)候,我曾告訴娘,十天內(nèi)我一定回來。后來,由于被幾位文友拉去玩了幾天,結(jié)果回來已是二十天后的一個(gè)黃昏。
⑬那天,我老遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)有個(gè)人站在村西高高的土臺(tái)上。那是我的娘親,手搭眼前,正遠(yuǎn)眺我的歸來。晚風(fēng)吹拂著娘早衰的華發(fā),從此,夕陽(yáng)里娘的身影,永遠(yuǎn)成了我心頭上的一座雕像。
⑭才離去幾天,我發(fā)現(xiàn)娘憔悴了很多。我把獲獎(jiǎng)證書雙手捧給了娘。娘沒有接,她只是用手捧起我的臉,看了又看,說:“回來就好?;貋砭秃?”
⑮從那之后,每當(dāng)我出遠(yuǎn)門,我總是把歸期說的好長(zhǎng),免得娘的牽掛揪我的心。
《我是娘手中的風(fēng)箏》記敘文閱讀題目及答案
1.標(biāo)題“我是娘手中的風(fēng)箏”的含義。用娘手中的風(fēng)箏比喻“我”永遠(yuǎn)在母親的牽掛和疼愛之中。
2.去參加筆會(huì),娘做了娘做了哪三件最感人的事?
①通宵做棉襖 ②急追送棉襖 ③守候“我”歸來。
3.第⑥段畫線句子。
娘艱難地爬起,顧不得拍打身上的土塵,便拾起包袱,一拐一拐地向汽車奔來。
寫出娘的急切心情,突出了娘對(duì)“我”的疼愛。
4.”我“的娘是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)選兩個(gè)方面結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析。
①“我”出遠(yuǎn)門參加筆會(huì),娘沒有阻攔“我”。
?、诮o“我”被盤纏、夜做棉襖、趕送棉襖等,可看出娘是個(gè)疼兒子的人。(③娘的眼光很濃和?很溫暖,可看出娘是個(gè)很慈祥的人。④在村西遠(yuǎn)眺“我”的歸來,可看出娘是個(gè)牽掛兒子的人。)
5.運(yùn)用了伏筆的手法,請(qǐng)指出來,并分析其作用。“那夜,娘的燈沒有熄”是為“這是我昨夜敢做出來的棉襖”埋伏筆。交待娘能把棉襖趕做出來的原委,使故事情節(jié)合情合理,體現(xiàn)了娘對(duì)“我”疼愛之深。